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文檔簡介

1、昌平區(qū)2016年初三年級第二次統(tǒng)一練習(xí) 化學(xué)試卷 2016.5考生須知1本試卷共10頁,共38道小題,滿分80分。考試時間100分鐘。2在試卷和答題卡上準(zhǔn)確填寫學(xué)校名稱、姓名和考試編號。3試題答案一律填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。4在答題卡上,選擇題用2B鉛筆作答,其他試題用黑色字跡簽字筆作答。5考試結(jié)束,將本試卷、答題卡和草稿紙一并交回。6本試卷化學(xué)方程式中的“ ”和“ ”含義相同??赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Si 28 Cl 35.5 Cu 64 Zn 65第一部分 選擇題(共20分)(每小題只有1個選項符合題意。每小題1分)1下列變化

2、中,屬于化學(xué)變化的是A紙張燃燒 B冰雪融化 C水分蒸發(fā) D礦石粉碎2地殼中含量最多的非金屬元素是A氧 B硅 C鋁 D鐵3下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,火星四射、生成黑色固體的是A紅磷B鐵絲C蠟燭D木炭4農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要合理使用肥料。下列化肥中,屬于磷肥的是ANH4Cl BK2SO4 CKNO3 DCa(H2PO4)25下列氣體中,有毒的是AN2 BO2 CCO DCO2 6廢棄的易拉罐和塑料瓶屬于A廚余垃圾 B可回收物 C有害垃圾 D其他垃圾 7下列物質(zhì)放入水中,能形成溶液的是A面粉B牛奶C白糖D植物油8下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是A加碘食鹽 B干冰 C硬水 D食醋9下列材料中,屬于合金的是 A玻璃B合成橡

3、膠C生鐵 D陶瓷10下列數(shù)據(jù)是相應(yīng)物質(zhì)的pH,其中呈堿性的是A液體肥皂(9.510.5) B菠蘿汁(3.35.2)C檸檬汁(2.03.0)D醬油(4.05.0)11鎂有“國防金屬”的美譽。在元素周期表中,鎂元素的信息如圖所示,對圖中信息解釋不正確的是A原子序數(shù)為12B核外電子數(shù)為24C元素符號為MgD相對原子質(zhì)量為24.3112能用于治療胃酸過多癥的物質(zhì)是A蔗糖 B食鹽C食醋D 小蘇打13下列物質(zhì)露置于空氣中,一段時間后,質(zhì)量減小的是A碳酸鈣 B氯化鈉 C濃鹽酸 D氫氧化鈉14下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是A液氮用作冷凍劑B干冰用于人工降雨C氧氣用于氣焊 D濃硫酸用作干燥劑15下列微粒中

4、,能表示2個氫分子的是 A2HB2H+ CH2O D2H216在鐵制品上連接比鐵活潑的金屬是防止鐵生銹的方法之一。下列金屬中,可行的是A銀 B金 C銅 D鋅17甲和乙在點燃條件下反應(yīng)生成丙和丁。反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下:甲 乙 丙 丁下列說法中,不正確的是A一個甲分子中含有4個原子B該反應(yīng)的基本類型為置換反應(yīng)C生成物丙和丁的質(zhì)量比為14:9 D4種物質(zhì)中,屬于化合物的是甲和丁18下列實驗方法中,一定能達到實驗?zāi)康牡氖沁x項實驗?zāi)康膶嶒灧椒ˋ檢驗一瓶氣體是否為CO2將帶火星的木條伸入瓶中B鑒別NaCl溶液和稀鹽酸滴加無色酚酞溶液C分離碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物加入過量氫氧化鈣溶液,過濾D驗證

5、物質(zhì)燃燒條件之一是溫度達到著火點用導(dǎo)管分別對準(zhǔn)浸沒在熱水和冷水中的白磷通氧氣高溫 19已知:2CuO+ C 2Cu + CO2。右圖表示一定質(zhì)量的CuO和C固體混合物在受熱過程中各物質(zhì)質(zhì)量隨時間的變化趨勢。下列說法中,不正確的是物質(zhì)質(zhì)量/g時間/minOabcdt1t2At1時,開始發(fā)生反應(yīng)Bt1和t2時,固體中銅元素質(zhì)量保持不變Cb是固體混合物的質(zhì)量Dd是二氧化碳的質(zhì)量20向100 g水中不斷加入固體A或改變溫度,得到相應(yīng)的溶液。下列說法正確的是 A中A的質(zhì)量分數(shù)最大 B中A的質(zhì)量分數(shù)相等 C的溶液為飽和溶液 D中沒有固體存在第二部分 非選擇題(共60分)生活現(xiàn)象解釋學(xué)校食堂提供的午餐食譜如

6、下。請回答2125題。主食饅頭、米飯副食紅燒牛肉、清蒸鱸魚、涼拌黃瓜、清炒芹菜飲品白開水、酸奶21(1分)走進食堂。能聞到香味,說明分子具有的性質(zhì)是 。22(1分)合理膳食。副食中,富含蛋白質(zhì)的是 。23(3分)健康飲品。(1)白開水容易解渴,促進新陳代謝,有調(diào)節(jié)體溫、輸送養(yǎng)分等功能。白開水是 (填“純凈物”或“混合物”)。(2)碳酸飲料中含有碳酸和檸檬酸等酸性物質(zhì),過量攝入會影響某元素的吸收,兒童缺少該元素可能導(dǎo)致佝僂病,該元素為 。(3)酸奶經(jīng)過發(fā)酵,使奶中糖、蛋白質(zhì)水解成為小的分子(如乳酸等)益于消化,乳酸的化學(xué)式為C3H6O3,依據(jù)化學(xué)式計算出相對分子質(zhì)量為90,計算式為 。24(3分

7、)不使用一次性餐具也是一種健康的飲食習(xí)慣。(1)竹木筷子、塑料水杯、不銹鋼勺子所使用的材料中,屬于有機合成高分子材料的是 。(2)普遍使用的陶瓷餐盤的主要成分之一是硅酸鈣(CaSiO3),其中硅元素的化合價是 ,CaSiO3中硅元素和氧元素的質(zhì)量比為 。25(2分)廚房清潔。(1)“管道通”可使堵塞的管道暢通無阻,其有效成分之一為氫氧化鈉。在使用時禁止與皮膚接觸,其原因是 。(2)利用廚房中的 可以溶解水壺中的水垢。26(3分)人們的生產(chǎn)生活離不開能源。(1)天然氣屬于化石燃料,化石燃料還包括煤和 。(2)寫出CH4完全燃燒的化學(xué)方程式 ,該反應(yīng) (填“放熱”或“吸熱”)。27(4分)水是一種

8、重要的資源。(1)自來水廠凈水過程中用到活性炭,其主要作用是 。(2)生活中常用 來區(qū)分硬水和軟水。(3)電解水實驗揭示了水的組成,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。已知同溫同壓下,氣體的體積比等于氣體的分子個數(shù)比。該實驗中,能夠說明水的化學(xué)式為“H2O”的實驗現(xiàn)象是 。28(3分)自熱米飯是一種快餐食品。(1)菜肴包的包裝材料是鋁箔。金屬鋁可以壓制成鋁箔,說明其具有良好的 。(2)食品包裝中填充N2以防腐,其原因是 。(3)飯盒底部有用塑料膜密封的生石灰,使用時需將膜撕掉,倒入水,這時會發(fā)生反應(yīng)放出熱量,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ??破臻喿x理解29.(5分)閱讀下面科普短文。敦煌石窟被譽為20世紀(jì)最有價

9、值的文化發(fā)現(xiàn),也是一座豐富多彩的顏料標(biāo)本博物館。經(jīng)過大量的研究證明,敦煌壁畫、彩塑的顏料大都是無機礦物顏料,而且大都為天然礦物顏料。如紅色顏料中的朱砂、土紅,藍色顏料中的青金石、石青,綠色顏料中的石綠、氯銅礦,白色顏料中的高嶺土、方解石和石膏,黑色顏料中的鐵黑。還有一部分無機顏料是人工制造的,如用煉丹術(shù)(鉛氧化)制成的紅色顏料鉛丹、人工合成的群青等。有極少量的植物性的有機顏料,如紅色顏料胭脂,黃色顏料藤黃等。天然礦物顏料,在通常條件下都比較穩(wěn)定。如黑暗潮濕洞窟壁畫中的土紅和露天常年曝曬壁畫中的土紅,都看不出它們之間的區(qū)別。朱砂有不同程度的變暗,色彩及明亮度不如原來艷麗,但色相未變。唯獨人造無機

10、顏料鉛丹發(fā)生嚴(yán)重變色,在潮濕、光輻射(特別是紫外線)作用下,鉛丹經(jīng)過轉(zhuǎn)化最終成為棕黑色的二氧化鉛(PbO2)。歷代應(yīng)用的大量艷麗的顏料反映了我國古代對礦物、植物的綜合運用,顏料化學(xué)及其冶煉技術(shù)的高度發(fā)展。對顏料的科學(xué)分析獲得了顏料的化學(xué)、物理性能,了解了一些顏料褪色、變色、產(chǎn)生病害及膠質(zhì)老化等問題。為預(yù)防顏料變色、保護文物提供了科學(xué)依據(jù),對文物的研究和保護至關(guān)重要。依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問題。(1)土紅、朱砂、鉛丹的主要化學(xué)成分分別是Fe2O3 HgS Pb3O4,其中屬于氧化物的是 (填數(shù)字序號)。(2)敦煌壁畫、彩塑的無機顏料的來源有 。(3)模擬敦煌莫高窟壁畫的材料和結(jié)構(gòu),制作土紅、朱砂

11、、鉛丹三種顏料的壁畫試樣,置于濕度90%,同一光照強度210天。下列吸光度-波長圖像中,表示鉛丹在光照前、后數(shù)據(jù)的是 (填字母序號)。 1.00.50 1.00.50 1.00.50小資料:吸光度-波長圖像表示顏料對光的吸收程度。200 500 800波長 吸光度 吸光度 吸光度光照前光照后光照前光照后光照前光照后200 500 800波長200 500 800波長A B C(4)敦煌壁畫、彩塑顏料中棕黑色的二氧化鉛是由 轉(zhuǎn)化生成的。(5)請你提一條保護壁畫、彩塑顏料的建議: 。生產(chǎn)實際分析30.(3分)二氧化鈦(TiO2)是許多反應(yīng)的催化劑。工業(yè)上用鈦鐵礦【主要成分為FeTiO3(鈦酸亞鐵,

12、不溶于水)、Fe2O3及少量SiO2(不與H2SO4反應(yīng)且不溶于水)】作原料,制取二氧化鈦及綠礬(FeSO4·7H2O),其生產(chǎn)流程如下:鈦鐵礦過量H2SO4酸浸鐵粉濾渣濾液冷卻過濾綠礬TiO2(1)加入H2SO4后,發(fā)生的反應(yīng)有FeTiO3+ 2H2SO4 TiOSO4+FeSO4+2H2O和 。(2)加入鐵粉,發(fā)生置換反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。高溫(3)以TiO2為原料還可以制取金屬Ti。請將其中的一步反應(yīng)的化學(xué)方程式補充完整:TiO2+2Cl2+C TiCl4 + 。31.(3分)回收利用廢金屬可減少資源浪費和環(huán)境污染。某工廠利用含銅廢料(主要含Cu、Zn,其他雜質(zhì)不溶于水、不參加

13、反應(yīng))制取銅并得到硫酸鋅溶液,主要流程如下。含銅廢料溶液A 固體C 固體E 溶液F 稀硫酸、氧氣操作操作操作溶液D 固體B 已知:2Cu + 2H2SO4 + O2 = 2CuSO4 + 2H2O(1)溶液A中的溶質(zhì)是 (寫出所有可能)。(2)下列說法中,正確的是 。a操作均包含過濾b為達到實驗?zāi)康模瑧?yīng)加入過量的固體B和適量的溶液DcZnSO4的溶解度曲線比較平緩。若想獲得ZnSO4晶體,應(yīng)將溶液F蒸發(fā)結(jié)晶物質(zhì)組成和變化分析32(5分)下列字母AF所表示的物質(zhì)均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們由氫、碳、氧、氯、鈉、鈣、鐵中的13種元素組成。(1)固體氧化物A可用于制備改良酸性土壤的堿,A的俗稱是 。

14、(2)固體單質(zhì)B完全燃燒和不完全燃燒生成兩種完全不同的氣體,其完全燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。(3)紅色粉末C與氣體D在高溫條件下反應(yīng)得到黑色粉末,化學(xué)方程式為 。K1稀鹽酸(4)如右圖所示(夾持儀器略去,K1、K2均關(guān)閉),打開K1,液體全部流下,立即關(guān)閉K1,觀察到產(chǎn)生大量氣泡,且K2E的溶液燒杯中F的溶液變渾濁。充分反應(yīng)后,打開K1和K2,F(xiàn)的溶液使液體全部流入錐形瓶,瓶中的溶液變渾濁。用化學(xué)方程式表示燒杯中溶液變渾濁的原因 。反應(yīng)后錐形瓶里的溶液中含有的溶質(zhì)是 (寫出所有可能)?;緦嶒?3(3分)某同學(xué)在實驗室做如下實驗。 A B(1)在裝置A中,用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 。(

15、2)在裝置B中,用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為_;用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_。34(3分)用右圖所示裝置測定空氣中氧氣的體積分數(shù),實驗時先在實際容積為250mL的集氣瓶中裝進50mL水,按圖連好儀器。(1)檢查裝置氣密性。方法是將導(dǎo)氣管放入水中,雙手捂住集氣瓶, 觀察到燒杯中有氣泡冒出;松開手后,導(dǎo)氣管內(nèi)有液柱,證明氣密性良好。松開手后,導(dǎo)氣管內(nèi)有液柱的原因是_。(2)寫出白磷燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式_。(3)若實驗成功,最終集氣瓶中水的體積約為_mL。35(4分)根據(jù)下列圖示的實驗基本操作,回答下列問題:(1)若要完成“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實驗,需要進行的

16、操作步驟依次是_(填數(shù)字序號),操作中玻璃棒的作用是_。(2)若要配制200 Kg溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為7%的KNO3溶液作無土栽培的營養(yǎng)液,需KNO3的質(zhì)量為_Kg,主要進行的操作步驟依次是_(填數(shù)字序號)。實驗原理分析36.(4分)化學(xué)興趣小組利用如下裝置驗證CO2能與NaOH反應(yīng)。(裝置氣密性良好) A B C D(1)關(guān)閉K2,打開K1、K3,當(dāng)D中出現(xiàn)_的現(xiàn)象時,可確定C中充滿CO2。(2)C中充滿CO2后,關(guān)閉K1,打開K2,將注射器中5mL濃NaOH溶液推入C中,觀察到D中液體流入C中,說明CO2與NaOH發(fā)生反應(yīng)。C中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。此過程中,C中壓強的變化過程是_。(3)小組

17、同學(xué)發(fā)現(xiàn)此實驗有不足,請你指出一處,寫出改進方案_。科學(xué)探究37.(6分)暖貼的發(fā)熱材料主要由鐵粉、活性炭、食鹽、水等物質(zhì)構(gòu)成。暖貼內(nèi)部發(fā)熱材料的截面圖【提出問題】發(fā)熱材料中各主要物質(zhì)起到了什么作用?【猜想與假設(shè)】. 鐵粉生銹,發(fā)生氧化反應(yīng),放出熱量。. 活性炭能加快鐵粉氧化的速率。III. 食鹽能加快鐵粉氧化的速率?!具M行實驗】實驗編號實驗藥品及用量反應(yīng)時間/min溫度上升值/oC鐵粉/g活性炭/g食鹽/g水/g對照組10.20.151058實驗組100.20.151002100.15102.7310.20.10104.541020【解釋與結(jié)論】(1)鐵生銹的條件是_。(2)已知鐵粉在一定條

18、件下生銹,發(fā)生氧化反應(yīng)的產(chǎn)物可能是Fe(OH)3,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。(3)分析_(填實驗編號)數(shù)據(jù),可證明猜想與假設(shè)正確。(4)分析實驗組4與對照組數(shù)據(jù),可證明猜想與假設(shè)III正確。請?zhí)顚懕碇锌杖睌?shù)據(jù)?!痉此寂c評價】(5)某同學(xué)認為沒有必要進行實驗組1,你是否同意他的觀點并說明理由_。(6)某同學(xué)質(zhì)疑此實驗中忽略了發(fā)熱材料中的水。你認為分析_(填實驗編號)的數(shù)據(jù),可證明水的作用。實際應(yīng)用定量分析38.(4分)取某食用堿樣品12g(主要成分為Na2CO3,其他為NaCl),向樣品中加入98.6g某濃度的稀鹽酸恰好完全反應(yīng),得到氯化鈉溶液的質(zhì)量為106.2g。請計算:(1)生成二氧化碳的質(zhì)量

19、是_g。(2)最終得到的氯化鈉溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量(寫出計算過程及結(jié)果)。昌平區(qū)2016年初三年級第二次統(tǒng)一練習(xí) 化學(xué)試卷參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn) 2016.5第一部分選擇題(每小題只有一個選項符合題意,共20個小題,每小題1分,共20分。)題號l2345678910答案AAB DCBCBCA題號1l121314151617181920答案BDCCDDCDCD說明:除特別注明外,以下每空1分。其他合理答案均可給分。第二部分非選擇題(共18個小題,共60分。)21(1分)分子總是在不停地運動22(1分)牛肉、魚23(3分) (1)混合物 (2)鈣(Ca) (3)12×3 + 1×6

20、+ 16×324(3分)(1)塑料 (2)+4 7:12 25(2分)(1)NaOH具有強烈的腐蝕性 (2)醋(答案合理給分)26(3分) 點燃(1)石油(2)CH4 + 2O2 CO2 + 2H2O 放熱27(4分) (1)吸附 通電(2)肥皂水(3)2H2O 2H2 + O2 正、負極產(chǎn)生氣體體積比為1:228(3分) (1)延展性 (2)N2的化學(xué)性質(zhì)很不活潑 (3)CaO + H2O Ca(OH)229(5分)(1) (2)天然物無機礦物顏料和人工制造無機顏料 (3)C (4)鉛丹 (5)避光、防潮等30(3分)(1)Fe2O3 + 3H2SO4 Fe2(SO4)3 + 3H2O(2)Fe + H2SO4 FeSO4 + H2(3)CO231(3分)(1)CuSO4、ZnSO4或CuSO4、ZnSO4、H2SO4 (2) abc (0、1、2分) 高溫 點燃32(5分)(1)生石灰 (2)C + O2 CO2 (3)3CO + Fe2O3 3CO2 + 2Fe(4)Ca(OH)2 + CO2 CaCO3+ H2O NaCl、NaOH或NaCl、NaOH、Na2CO3或NaCl、NaOH、Ca(OH)233(3分)MnO2(1)2KMnO4 K2MnO4 +

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