2021大學畢業(yè)總結.doc

1、2021大學畢業(yè)總結20_大學畢業(yè)總結今天是6月19號,天氣晴.已經(jīng)回到學校四天了,處理了不少事情.昨天送走了DAVID,他回國了,估計現(xiàn)在應該到家了.前天的下午和他呆了很長時間,并一起吃了晚飯.那今天既然說到了人,就來說說我大學中最為重要的幾個人吧!首先說說DAVID.我和DAVID認識是在兩年前,應該是在06年的10月份,他剛被我們學校聘任過來時認識的.那時的他很像一個美國人,很胖,典型的美國綜合癥.他是芝加哥大學政治經(jīng)濟學系的教授,從事教學已經(jīng)三十多年了,在06年退休后來到了南開大學.我當時只有一個心思,想學外語,而且是實用的外語,即日?？谡Z,所以我請我的朋友BEN幫忙,說想認識一名外教

2、,當時BEN跟我說,整好剛有一位外國教授來到咱們學校,目前對中國也不了解,對中國的生活也不了解,我可以過去幫忙,并和他建立長久的關系.于是,就是這樣,在BEN的引薦下,我和DAVID認識了.剛開始時,DAVID很拘緊,凡事都很小心,后來慢慢地,我們互相了解了,他也不對我存有戒心了.我?guī)椭幚砣粘Ｉ钸^程中的很多事情,帶他去商場,書店,飯店等等,教他中國的文化風俗習慣等等.就這樣,日積月累,我們成了好朋友,真的是好朋友,中國有句成語,叫忘年之交,我們可能直的做到了.在這長達兩年的相互接觸與了解中,我教他懂得了中國的很多事情,而他也讓我了解了美國和歐洲一些國家的很多真實情況.而且,他也學會了一些

3、漢語,我的英語水平也飛速提高了許多.除了文化知識方面的東西外,DAVID給我最深的印象就是他的獨立人格,其實也可以說是美國人的獨立人格.很多以前不知道的,不理解的東西,現(xiàn)在也懂得了,理解了.DAVID的爺爺來自德國,但到DAVID這一輩已經(jīng)完全被美國融化了,他是一個土生土長的美國人.我這里所說的獨立人格,不是像我們?nèi)粘Ｋ岬降哪切┦裁此^的獨立性格的東西,其實獨立性格只是獨立人格的活生生的表現(xiàn)而已,而獨立的人格是需要民族的文化精神所能培養(yǎng)出來的.那么美國的民族文化精神是什么呢?大家都知道,美國是一個多民族國家,是世界的一個大雜燴,同時也是世界的一個大熔爐.但是,美國也有自己的類似于中國儒家傳統(tǒng)

4、文化的一代一代傳承不息的東西，而這是什么呢？就是獨立宣言話說至此已足已如果大家有機會，真的可以去讀一讀，再想一下美國這兩百年來的歷史，可能體會會更深刻些吧！下面說說我的系主任吧！我的系主任是崔彤教授，他今年已經(jīng)有余了，身體還算健康，所以依然在帶我們但前不久的聊天中，我得知他想退了，畢竟也六十多了，只不過礙于學校目前沒有找到合適的接班人罷了崔老師為人十分嚴緊，學術功底十分扎實，深厚他對我最大的影響，就是他的認真精神可能是由于我們是搞會計的人，對待數(shù)字和文字都十分的小心和認真，形成了職業(yè)病但是崔老師待人接物辦事的認真勁真的讓我敬佩，這也必將影響我今后的人生道路遇見這樣的老師真是我一生的福份然后說說影響我比較深的兩個同學吧！一個是周晶晶，一個是曲立安她們對我的影響十分大為什么呢？周晶晶讓我學會了怎樣看書，而曲立安讓我學會了堅持不懈與努力周晶晶今年考入了我們的經(jīng)院，世界經(jīng)濟研究方向，這個專業(yè)發(fā)展很好，而且還師從名師她的學習，不只是她，而是這兩個人的學習都只能用優(yōu)秀來形容，因為她們真的當之無愧曲比我小兩歲，現(xiàn)在該讀大