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1、“把”字句與“被”字句的互換微課設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)入你好!這個(gè)微課講解的是把字句和被字句的互換,適合中低年級(jí)學(xué)生。我們在把字句和被字句的互換中,因?yàn)槭芷綍r(shí)說話習(xí)慣的影響,常常弄出一些笑話。比如我們有人會(huì)這樣說:“這碗飯還真把你吃完了?!薄斑@本書還真把你發(fā)現(xiàn)了?!钡鹊?。使得我們在把字句和被字句的互換練習(xí)中有所障礙。這個(gè)微課將通過分析把字句和被字句的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),教你輕松掌握把字句和被字句的互換方法。二、新授1、進(jìn)行把字句與被字句改寫練習(xí)把字句:大雨把地面淋濕了。改被字句:地面被大雨淋濕了。2、了解把字句和被字句的基本結(jié)構(gòu)把字句:大雨把地面淋濕了。(名詞1)(名詞2)(動(dòng) 詞)被字句:地面被大雨淋濕了。(名
2、詞2)(名詞1)(動(dòng) 詞)(1)把字句:名詞1+把+名詞2+動(dòng)詞(2)被字句:名詞2+被+名詞1+動(dòng)詞3、總結(jié)把字句和被字句的互換方法方法一:把字句:大雨把地面淋濕了。(1) (2)(動(dòng) 詞)被字句:地面被大雨淋濕了。(2) (1)(動(dòng) 詞)第一步:把前后兩個(gè)名詞分別標(biāo)上“1”和“2”。第二步:將“把”字改成“被”字或“被”字改成“把”字。第三步:將名詞1和名詞2調(diào)換順序。方法二:讀句子,理解句意,然后自問自答。如:自問:誰(什么)把誰(什么)怎么樣了?自答:大雨把地面淋濕了。自問:誰(什么)被誰(什么)怎么樣
3、了? 自答:地面被大雨淋濕了。 4、三個(gè)提醒(1)在互換中,句子中出現(xiàn)的成分不能隨意丟掉。如:將句子“蒙蒙的細(xì)雨把莊稼滋潤了?!?改為“莊稼被細(xì)雨滋潤了?!本湾e(cuò)了,因?yàn)檫z漏了“蒙蒙的”一詞。(2)改寫完后一定要念念句子,看是否通順。如:將句子“大風(fēng)把剛栽的小樹刮倒了?!?改為“剛栽的小樹被風(fēng)大刮倒了”這是錯(cuò)誤的,因?yàn)榫渥幽钇饋聿煌?。?)在互換中,句中的詞語搭配不能改變。 如將句子“八路軍把所有敵人消滅了”改成“敵人被八路軍所有消滅了?!边@是錯(cuò)誤的。因?yàn)椤八小币辉~是用來和“敵人”一詞搭配的,要隨“敵人”一詞位置的改變而改變位置。三、練習(xí):把”字句與“被”字句的互換(1)鴨先生把小路打掃得干干凈凈。(2)小鬧鐘把我吵醒了。 (3)小青蛙把荷葉當(dāng)成了歌臺(tái)。(4)地上的落葉被狂風(fēng)刮飛了。(5)太陽被烏云遮住了。(6)我的衣服被雨
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