《介紹自己》作文教案

1、介紹自己作文教學(xué)設(shè)計(jì) 實(shí)驗(yàn)小學(xué)：資海蓉一、引入課題孩子們又到了快樂(lè)作文時(shí)間，今天老師帶來(lái)了一位朋友，你們想認(rèn)識(shí)他嗎？（想）好吧！請(qǐng)他出來(lái)作個(gè)自我介紹吧?。ㄕn件出示）嗨，大家好！我是“作文小子”。我叫文文，今年九歲了，和你們一樣也上小學(xué)三年級(jí)了。我特別喜歡寫作文，還曾經(jīng)在全國(guó)的作文比賽中榮獲了一等獎(jiǎng)呢！能夠和大家一起快樂(lè)作文，真是棒極了！今天我們將一起來(lái)學(xué)習(xí)如何介紹自己。師板書課題（介紹自己）二、習(xí)作指導(dǎo) （一）抓特點(diǎn)寫外貌1聽(tīng)敘述，猜人物。 （1）首先，文文想和大家一起玩一個(gè)游戲。課件出示：猜猜我是誰(shuí)我，黑臉短毛，長(zhǎng)嘴大耳，圓身肥肚，穿一身青不青、藍(lán)不藍(lán)的梭布衣，手提一柄九齒釘耙。-你知道我是

2、誰(shuí)嗎？(2)學(xué)生猜一猜。 (3)你們真厲害，一下子就猜中了。你能說(shuō)說(shuō)你猜中的理由嗎？（因?yàn)樗f(shuō)出了豬八戒的特點(diǎn)）2聽(tīng)敘述，比一比（1）老師這里還有一位來(lái)自我們身邊的人做的自我介紹，你能猜出他是誰(shuí)嗎？（2）出示文字，學(xué)生猜。句一：我高高的個(gè)子，膚色偏黑，長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，眉毛下面有一雙有神的眼睛。猜出來(lái)了嗎？（看誰(shuí)誰(shuí)都像，可又誰(shuí)都不像）為什么猜不出來(lái)呢？（學(xué)生就會(huì)發(fā)現(xiàn)，猜不出來(lái)的原因是沒(méi)有抓住人物的特點(diǎn)）句二：中等個(gè)子，身體偏瘦的我，有一張班里最白的小臉蛋，一雙水汪汪的小眼睛，一個(gè)上課時(shí)愛(ài)流鼻涕的小鼻子和最愛(ài)回答問(wèn)題的小嘴巴。現(xiàn)在你知道是誰(shuí)了嗎？請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)猜中的理由，并隨機(jī)板書：外貌抓住特點(diǎn)。

3、（3）小結(jié)：寫自己外貌的時(shí)候，一定要抓住自己外貌上最與眾不同的地方重點(diǎn)描寫，讓人一下子就認(rèn)出你。這就是抓住人物的特點(diǎn)來(lái)描寫。（課件出示）什么是人物的特點(diǎn)呢？人物的特點(diǎn)就是這個(gè)人與其他人有區(qū)別的地方，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)相（外貌）、自己的性格、愛(ài)好，自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)，這就是人物的特點(diǎn)。（二）抓典型事例寫個(gè)性1過(guò)渡：孩子們，我們?cè)谧髯晕医榻B時(shí)，光介紹自己的外貌還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還應(yīng)介紹自己的自己的性格、愛(ài)好，自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)，這樣才能讓別人更全面地了解你。（相機(jī)板書：性格、愛(ài)好、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)）下面請(qǐng)看一位同學(xué)的“自畫像”看他介紹了自己哪方面的信息。2、課件出示范文：我的自畫像大家好！我叫胡曉玲，今年八歲了，

4、是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。我在耒陽(yáng)市三都鎮(zhèn)中心完小讀三年級(jí)。 我的個(gè)子在我們班算是高的了，坐在班里第五排。我有張可愛(ài)的蘋果臉，笑起來(lái)很可愛(ài)。我的眉毛彎彎的，像兩個(gè)月牙兒，一雙眼睛像兩顆圓溜溜的葡萄。怎么樣，我可愛(ài)吧！我的愛(ài)好可廣泛了，看書呀、下棋呀、畫畫呀，我都喜歡，但我最喜歡的是唱歌，每天我都會(huì)唱著歌兒去上學(xué)，哼著小調(diào)回家。二年級(jí)的時(shí)候，我參加了學(xué)校的歌唱比賽，得了一等獎(jiǎng)，我高興得又蹦又跳了。我多么希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了就當(dāng)歌星。我有一個(gè)毛病就是嘴很饞，連上課都愛(ài)吃零食。有一次，我上課吃東西被老師發(fā)現(xiàn)了，老師很無(wú)情地叫同桌把零食都丟到垃圾桶里去了，我覺(jué)得太可惜了，心里想下回一定要藏好了。后來(lái)

5、老師找我談心,我終于明白了老師的用意. 咳！以后我再也不在課堂上吃零食了，這是一種非常不好的習(xí)慣，會(huì)影響學(xué)習(xí)的，也會(huì)令老師生氣。我一定要改掉這個(gè)毛??！這就是我，你知道我是一個(gè)怎樣的女孩了嗎？希望我們可以成為好朋友。3、賞析：胡曉玲的我的自畫像向大家介紹了自己哪些方面的信息？重點(diǎn)寫的哪一方面？怎樣寫的？想一想，在小組內(nèi)說(shuō)一說(shuō)。指名說(shuō)一說(shuō)。（用具體事例詳寫）4、小結(jié)：（課件出示）用一件真實(shí)、具體、生動(dòng)的事例突出自己的個(gè)性特征，可以說(shuō)自己的性格、愛(ài)好、特長(zhǎng)，也可以說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，向別人展示一個(gè)真實(shí)的你，獨(dú)特的你。另外，還要注意詳略得當(dāng)，不要面面俱到。（相機(jī)板書：舉具體事例，詳略得當(dāng)）三、美文欣賞

6、： 孩子們，接下來(lái)我們就和文文一起來(lái)欣賞美文吧！相信，通過(guò)美文的欣賞，你能更清楚地明白怎樣介紹自己。（課件出示）四、說(shuō)文練習(xí)（說(shuō)說(shuō)自己）孩子們，欣賞了別人的佳作，你是不是迫不及待地想介紹自己了呢？接下來(lái)，就請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)自己。（分組介紹：外貌、性格、愛(ài)好、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)）先小組內(nèi)交流，再推選一位代表向全班同學(xué)介紹。五、練習(xí)寫文孩子們，剛才大家從不同的方面介紹了自己，真是太棒了！讓我們把剛才所想的和所說(shuō)的變成一篇優(yōu)美的文章吧?。ㄕn件出示:動(dòng)筆實(shí)踐，寫一篇自我介紹）動(dòng)筆前文文要給大家提個(gè)醒：（課件出示）：1、抓住自己的外貌特點(diǎn)，2、用一件具體、生動(dòng)的事例表現(xiàn)自己某一方面的個(gè)性特點(diǎn)，用上自己積累的好詞佳句，如果能使用一些修辭方法就更棒了。3、別忘了為你的文章加一個(gè)非常精彩的題目！如：愛(ài)哭鼻子的女孩、我的自畫像、這就是我 學(xué)生練習(xí)寫