大學(xué)校長(zhǎng)在2021級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮暨軍訓(xùn)展演上的講話.doc

1、大學(xué)校長(zhǎng)在2021級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮暨軍訓(xùn)展演上的講話大學(xué)校長(zhǎng)在20_級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮暨軍訓(xùn)展演上的講話教官們、老師們、同學(xué)們：大家上午好！在這秋高氣爽，丹桂飄香的季節(jié)里，同學(xué)們帶著學(xué)習(xí)的碩果與青春的夢(mèng)想走進(jìn)了美麗的武工院。首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教職員工對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎！向精心培育你們的家長(zhǎng)和老師表示誠(chéng)摯的敬意！對(duì)幫助、指導(dǎo)我校軍訓(xùn)工作的教官表示衷心的感謝！同學(xué)們，你們結(jié)束了中學(xué)時(shí)代進(jìn)入到全新的大學(xué)學(xué)習(xí)生活，雖只有三到四年，但卻是你們?nèi)松?dāng)中最為關(guān)鍵的黃金時(shí)期！我想跟同學(xué)們?cè)谶@里交流幾點(diǎn)： 一、明確學(xué)習(xí)的目的和內(nèi)容毋庸置疑，你們的大學(xué)生生活主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。這里邊的學(xué)習(xí)包

2、括專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)以及非專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。除了你們本專業(yè)的知識(shí)外，還要學(xué)習(xí)專業(yè)以外的知識(shí)。還要向社會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)，學(xué)習(xí)我國(guó)優(yōu)秀的歷史文化知識(shí)，以及當(dāng)今現(xiàn)實(shí)的科技知識(shí)。我們不能固步自封，還要向國(guó)外學(xué)習(xí)，向西方國(guó)家好的地方學(xué)習(xí)。同時(shí)，也要學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)，為你們的終身學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)你們的自主學(xué)習(xí)能力。所以你們?cè)趯W(xué)好自己本專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，應(yīng)該學(xué)習(xí)創(chuàng)新的思維方式，培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題以及獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。二、處理好知識(shí)與能力的關(guān)系1.什么是能力。能力就是指完成一定活動(dòng)的本領(lǐng)。這種本領(lǐng)是在先天生理素質(zhì)的基礎(chǔ)上,與心理品質(zhì)、知識(shí)繼承等因素交互作用下,在社會(huì)實(shí)踐的整合過(guò)程中形成和發(fā)展起來(lái)的。大學(xué)所學(xué)并不只是

3、儲(chǔ)存在大腦記憶庫(kù)里的書(shū)本知識(shí)、固定答案，更是一種分析p 和解決問(wèn)題的方法。這里所說(shuō)的能力，既有個(gè)人素質(zhì)和技能有關(guān)系，也很緊密，當(dāng)然也有別于素質(zhì)和技能，在我看來(lái)這里的素質(zhì)指的就是良好的品性，正直、誠(chéng)實(shí)的為人處世之道；而技能，一是指專業(yè)知識(shí)與技能，二是做任何工作所需要的通用技能，如語(yǔ)言溝通、人際關(guān)系、分析p 問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力等。還包括我們對(duì)社會(huì)的認(rèn)知和了解，以及解決問(wèn)題的創(chuàng)新能力。2.知識(shí)與能力的關(guān)系是什么掌握知識(shí)是發(fā)展能力的基礎(chǔ)與前提，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)理解的越深刻，掌握得越牢固，技能就越熟練，越有利于能力的發(fā)展。如果離開(kāi)掌握知識(shí)活動(dòng)去談能力的發(fā)展，能力就成為無(wú)止水無(wú)本之木。知識(shí)的繼承是能力形成與發(fā)

4、展的要素之一,但不能在知識(shí)與能力之間劃等號(hào)。許多事實(shí)說(shuō)明，同樣的考分在不同學(xué)生身上有著不同的含義。有的學(xué)生分?jǐn)?shù)高發(fā)展水平也高，表現(xiàn)出善于觀察，反應(yīng)敏銳，能創(chuàng)造性地解決問(wèn)題；反之，有的分?jǐn)?shù)高是靠死記硬背得來(lái)，理解知識(shí)的能力欠缺，思路狹窄。學(xué)習(xí)知識(shí)的目的在于運(yùn)用，我個(gè)人認(rèn)為，能力對(duì)個(gè)人發(fā)展更重要、更關(guān)鍵。知識(shí)和能力都不可偏廢。愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：“發(fā)展獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷的一般能力，應(yīng)當(dāng)始終放在首位，而不應(yīng)當(dāng)把獲得專業(yè)知識(shí)放在首位?！比?、提高能力的有效培養(yǎng)途徑大學(xué)期間應(yīng)如何加強(qiáng)自身能力的培養(yǎng)呢？其一，在學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中培養(yǎng)能力。要特別注意培養(yǎng)自學(xué)能力，在學(xué)校里養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，不要一味的聽(tīng)從和服從，能獨(dú)立查閱文獻(xiàn)資料、參考書(shū)，善于利用我校的各種學(xué)習(xí)資。其二，在課外活動(dòng)中培養(yǎng)能力。大學(xué)期間，同學(xué)們自由支配的時(shí)間比較多，這些寶貴的時(shí)間必須利用好。你們可以加入各種專業(yè)興趣小組、聆聽(tīng)專題講座、參加社團(tuán)活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，培養(yǎng)自己的交際能力、思維能力、組織管理能力。 其三，在實(shí)踐中提高自己的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。你們要多參加社會(huì)實(shí)踐和學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)中去，因?yàn)閯?chuàng)業(yè)的點(diǎn)子或項(xiàng)目，并不簡(jiǎn)單地來(lái)自靈感，而是來(lái)自平時(shí)對(duì)市場(chǎng)、科技、社會(huì)生活的仔細(xì)觀察和深入了解。這就要求你們多參加社會(huì)實(shí)踐和企業(yè)鍛煉。惟有如此，才能選準(zhǔn)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。我希望你們