仿寫《春》作文6篇_優(yōu)秀作文

1、仿寫春作文 6 篇夏仿寫春湖北省武昌實驗小學六年級董子楚盼望著，盼望著，清風來了，夏日的狂歡開始了。一切都是最美的樣子， 迫切地展露自己的風采， 山林豐茂起來了， 江河漲起來了，太陽的光芒熾熱起來了。蟬悄悄地爬上了樹梢，輕輕地，在我不經(jīng)意的時候，林子里、草 叢里，聞見，一大片一大片滿是蟬鳴。流著、淌著，窸窸窣窣，抓不 住、逃不掉，灑得全城都滴著殘曲。風，清涼涼的；心，輕飄飄的。蟋蟀、螞蚱、西瓜蟲，你不讓我，我不讓你，抱著滾作一團。樟樹的葉也是密密匝匝的，鵝黃的，瑩綠的、碧綠的，在陽光下油亮亮 的。閉了眼，樹上仿佛籠著一條淡色的光圈。鹿兒、羊兒、馬兒樣的 云彩站在丫尖，訴說著最溫情的童話！樹上掛

2、著玲瓏繽紛的葉，樹下 飛著形態(tài)各異的蝶：雜樣的，想象中的，夢織成的，散在心田里，像 花瓣，像星星，還抖著觸角，精靈似的?！吧缦幕ㄖk爛”是不錯的， 隨處可見的花像天真的孩童眨著 無邪的眼，街角的石縫，無名的野花，開得那樣的艷麗，懷著最美的 期待，這渺小的生命，也美成了一道風景。雷雨是最尋常的， 持續(xù)的時間不長，卻下得急、下得猛，可別氣， 看，像黃豆，像瓢潑，像驟然奏鳴的交響曲， “噼里啪啦”一陣宣泄， 閃電擊著鼓點燃起煙花， 比得上過年時的熱鬧。 雨后，又是靜寂的夜， 稻谷堆旁的小池塘有螢火蟲低吟，花、鳥、蟲，無聲地睡了，只有蛙 還蹲在池邊舔著雨后的葦桿，或是趴在土路上慵懶地歌唱。夏天像花樣

3、年華的少女，頭置簪花，從頭到尾都是那樣歡悅，她 美得那么鮮妍。夏天又像一位激情澎湃的鼓手，用生命奏著青春的鼓點。 夏天像奮斗的青春，有暴雨亦有彩虹，轟轟烈烈，痛痛快快，無 怨無悔。精彩點評：楚楚并非只模仿經(jīng)典，而是在揣摩經(jīng)典，并演繹出自 己的風味，雖夏日已過， 但讀罷此文林老師又生起了一種強烈的向往 之情，夏日的蟬鳴蛙叫、繁花似錦、雨聲如豆都有它獨特的味道， 它美在一份生命的激情！ 雖表達有不盡人意之處， 但不妨礙整體傳遞 的一種精氣神哦！指導老師：林娜睡覺仿寫春武漢市武昌區(qū)復興路小學六年級張辰 盼望著，盼望著，作業(yè)做完了，終于可以睡覺了。一大步從椅子上蹬起來，徑直向臥室走去，軟床準備好了，暖

4、被 鋪上了，枕頭也放好了。先打開水，洗一個熱水澡，消除一天的疲憊。霧氣漸漸彌漫了開 來，天花板，鏡子上，地板上，放眼望去一大片，一大片滿是的。跑著跳著，在空中到處飛舞， 十分調皮。水，熱乎乎的；心，暖柔柔的。小熊、小狗、皮卡丘，你不讓我，我不讓你，都想讓我抱著睡覺。 小熊的暖，小狗的柔，皮卡丘的軟，個個讓人舍不得，閉上眼，仿佛 它們有了生命似的，都想和我聊聊天。再看墻上，星星點點的裝飾在 黑夜的籠罩下格外明亮，鉆進被子，躺在床上，感覺自己已經(jīng)不是自 己，快活似神仙，床，越來越大；枕頭，越來越寬。窗外工地上一道道光照射進來， 在窗戶的折射下形成了奇特的圖 案?？蓜e睡著了，看，像流星、像鉆石、像瑪

5、瑙，不斷變化著，大街 上，不再喧嘩，只有稀稀疏疏的汽車來來往往，不時刮起一陣風，吹 得樹葉“沙沙”作響，給死寂的黑夜帶來一份生機。夜?jié)u漸深了，光漸漸暗了。房里房外，已一片靜謐，拉好被子， 抱緊小熊，閉上雙眼，進入夢鄉(xiāng)，好好睡一覺，恢復精力，睡醒了， 有的是希望，有的是勁頭。睡覺是一天中最美好的時光，讓我們無比的放松。 睡覺是最好的休息，讓我們永葆活力。 睡覺是時間最美好的事情，讓我忘記一切煩惱，如登蓬萊仙境。 精彩點評：如果朱自清先生看到自己的經(jīng)典散文被改成自帶喜感 的睡覺，不知會作何感想，哈哈，張辰同學太有創(chuàng)造力啦！這極 日常的一件事被你用散文的筆調娓娓寫來， 莊諧并濟， 睡覺的美妙簡 直無

6、法言喻！“床，越來越大；枕頭，越來越寬”，相信體會到這種 境界的同學會越來越優(yōu)秀，加油哦指導老師：林娜仿寫春湖北省武昌實驗小學六年級蔡藝鑫 盼望著，盼望著，楓葉紅了，秋天的腳步近了。 一切都像被紅色染了的樣子，天明藍起來了，蟲子躲起來了，楓 葉的臉紅起來了。楓葉偷偷從樹上跳下來，紅紅的，輕輕的，院子里，山里，一大 片，一大片，滿是的。跑著，跳著，翻幾個跟斗，踩幾個葉子，發(fā)出 幾陣噼啪聲，麥子金燦燦的，果子紅彤彤的。菊花、桂花、曇花，你不讓我，我不讓你，一個個香氣滿堂，粉 的像霞，白的像雪、黃的像蜜?；ɡ飵е銡?，閉了眼，天地間仿佛 只有花香。菊花遍地是，各式各樣的，有名兒，沒名兒的，散在廣場

7、上像云，像霞，還飄呀飄的?！扒镲L蕭瑟天氣涼”， 不錯的。 風里帶來些楓葉的氣息或者菊花 香，都在微微干燥的空氣里醞釀。大雁帶著族人一字排開飛往南方， 是不是在空中會聽到一聲聲嘹亮的長嘯。 風與河里的水齊頭并進， 流 向遠方的大海。收獲是最尋常的，一收就是兩三周，可別惱，并沒礙著梅花香， 空氣中又會夾雜著果香與稻香。 走在田野邊，看一點點螢火蟲的光亮， 聽一陣陣清脆的蛙聲。秋，忙碌的秋，熱鬧的秋。秋天像成熟的女子，穿著一襲金黃的長裙，立在田間。秋天像一個紳士的男子，充滿了內涵和儒雅的氣質。秋天像一幅濃墨重彩的油畫，溫暖神秘 , 流光溢彩。 精彩點評：秋是蕭瑟的季節(jié)， 因此也有“自古風逢秋悲寂寥”

8、的 說法，小作者在文中抓住秋的收獲和絢麗色彩，仿照春來描繪， 將秋季描繪得俏皮靈動， 其中的用詞也特別精確， 這樣整篇文章親切 活潑，很成功的仿寫。指導老師：林娜朱曉倩梅仿寫春武漢市洪山區(qū)付家坡小學六年級羅婉月 盼望著，盼望著，西風來了，冬的使者腳步近了。時間似乎被冰凍住了， 只有腳踏著雪地“吱吱”的聲音。 梅花開 起來了，香味飄起來了，游人多起來了。輕輕撫摸一瓣瓣清梅，軟軟的，滑滑的。枝頭上，林子里，放眼 望去，一大片一大片全是花。落著，飄著，林里的靜謐被打破，滿園 的繽紛熱鬧。風，輕飄飄的；香，軟濃濃的。枝干、嫩葉、花苞，你不讓我，我不讓你，都在努力生長著。梅 的香，葉的嫩，花苞的可愛，活

9、力滿園；閉了眼，樹上仿佛已滿是燦 然的笑臉。再看手上，色彩艷麗的花瓣隨風而動，散著清香，像一只 只彩蝶停棲在枝頭，不時輕輕地扇動著雙翅?！懊坊ú婚_，不為寒冬”，風，帶著花香，帶著雪花，帶著淡雅 的氣息趕來了。不像春天一般，因為冬是沉睡的，是寧靜的，是文雅 的。梅花開的聲音，與遠處那幽遠短笛的輕響輕合，成了冬的聲韻。冬的腳步放慢了，梅花的腳步加快了。梅花，在寒風中亭亭玉立，像位異國的公主般嬌羞可愛。 梅花，孤傲地開放，像一個清高的公子獨開獨落。 梅花，像一位嬌俏的小精靈， 把自己裝扮得花枝招展， 綴滿枝頭， 將冬天裝扮得更燦爛。精彩點評： 梅作為花中君子成為歷代文人贊頌對象。 而要以“梅” 一個

10、單獨意象來對春進行仿寫難度很高，顯然小作者駕駛了它， 在文中用大量排比對稱散文化的短句相接，節(jié)奏明快，畫面唯美，點 出了冬梅花開時的爛漫、幽香。幾個詞的使用需多斟酌。指導老師：林娜朱曉倩單字樹葉圖片分割線秋仿寫春 武漢市武昌區(qū)首義路小學六年級胡群博 盼望著，盼望著，樹葉紅了，秋天的腳步近了。 一切都像十分害羞的樣子，偷偷地紅起了臉。天氣涼爽起來了， 樹葉紅起來了，天空也比以前更藍了。葉子姑娘悄悄地從樹上落下來，輕盈的，優(yōu)雅的。公園里，街道 旁，一大片一大片滿是的。走著，走著，跑一跑步，聊一聊天，捉一 捉迷藏。風兒，輕輕地吹著； 花兒，靜靜地開著； 云兒，慢慢地飄著。菊花、桂花、海棠花，你不讓我

11、，我不讓你，都開滿了花，趕趟 兒似的。白的勝雪，黃的賽金，紅的似霞?；ɡ飵е阄?，閉了眼， 盆里仿佛已滿是菊花，樹上仿佛已滿是桂花、海棠花兒！花下成千上 百的蜜蜂嗡嗡地吵著，大小的蝴蝶姑娘飛來飛去。天空是淺藍、蔚藍、 深藍，最后變成了夕陽西下的紅，散落在各個角落，像調色盤給天幕 涂上了不同的色彩?！鞍撞菁t葉黃花”，不錯的。秋風撫摸著人們的臉頰，帶來了豐 收的喜悅，果實的氣味，混著花兒的香甜，在秋風中靜靜地發(fā)酵。孩 子們高興起來了，帶著伙伴們一起感受秋的氣息，一起站在楓林中哼 著小調兒，與大自然融為一體。果實是最尋常的，抬眼就是一大片。農民們開心，小孩們也高興。 你看，果實像燈籠，像孩子的臉蛋，

12、像童話里的南瓜車，密密地堆積 在一起，人們一聞就聞到了果實的甜味兒。傍晚時分，皎潔的月光亮 了，把楓葉照得更加紅了，所有的“熱鬧”都靜靜地睡了，睡了天氣漸漸轉涼了，人們穿上了毛衣，城里鄉(xiāng)下，老老少少，家家 戶戶，他們也趕趟兒似的，收麥存糧，一片忙碌的景象浮現(xiàn)了。秋，像一位害羞的姑娘，時常會害羞地紅起臉。秋，像一位豐收之神，給人們帶來了豐收的喜悅。秋，像一位冬的使者，指引我們，帶著我們步入冬天。精彩點評：小作者將紅色作為秋天的主色調，因此描繪了楓葉的 紅、豐收的紅、晚霞的紅，加上各色的花、湛藍的天，色彩絢麗異常。 文章中多用對稱、比喻，充滿了畫面感。群博需要控制字數(shù)，讓文章 更加精致。指導老師：

13、林娜朱曉倩秋游仿寫春武漢市武昌區(qū)首義路小學六年級王芷璇盼望著，盼望著，大巴來了，終于可以秋游了。 一切都是那么明媚，到處煥發(fā)著動人的光輝。太陽出來了，天藍 起來了，風吹起來了，楓葉跳起舞來了。孩子們都在大巴里吃著零食，香香的，脆脆的。地上、座位上， 一大片一大片滿是吃的。坐著吃，躺著吃，站著吃，藏著吃。風，輕 悄悄的；心，美滋滋的。終于到達了目的地，大家你不讓我，我不讓你，都跳下了車?？?的帶風，急的直沖。迎面吹來的風里帶著清鮮，閉了眼，腦海里已將 所有的游戲玩了個遍！大家成群結隊地鬧著，撒歡的到處都是：站著 的、躺著的、打滾兒的，散在草地上，像星星，像皮球，還跑來跑去 的。“邊走邊說一刻不停

14、”， 不錯的，像一群蜜蜂嗡嗡叫。 向前走著， 風里帶來前面熱鬧的聲音， 混著歌聲，還有各種笑，都在耳朵里回蕩。 有人奔進了花叢當中，高興起來了，呼朋引伴地讓大家一起來，圍成 一圈，與身邊的花應和著。 攝影的拿出相機， 一張又一張照片拍得“咔 嚓”響?？破帐亲顚こ５模恢v就是三兩小時。別煩惱，看，老師講的可 有趣了，像說故事一樣，手舞足蹈著。邊走邊講，滔滔不絕，同學們 都聽入了迷。中午的時候，開飯了，一點點剩下的，大家都搶著吃。包里、袋子里、口袋里，能吃的都吃了；還有私藏的零花錢，也都用 來買了飲料，大家舉杯慶祝著這美好的時光。 秋游像一個溫暖的大姐姐，把大家的心緊緊連在一起。 秋游像一個有趣的

15、大哥哥，給大家?guī)頍o盡的笑聲。 秋游像自然的老師，教我們認識這個五彩大世界！ 精彩點評：用朱自清先生的春來寫秋游 ，真真別有一番 意趣，孩子們的歡樂心情在字里行間展露無遺！ 小作者文中對稱的整 句寫得很是出彩， 使文章讀起來也有瑯瑯上口之感， 似陌生又熟悉的 閱讀體驗真棒！指導老師：林娜冬仿寫春 武漢市武昌區(qū)首義路小學五年級劉毅（優(yōu) +） 盼望著，盼望著，雪花落下了，冬天的腳步近了。 一切都是迷離的模樣，迷迷糊糊地半睜著眼，河水結起冰來了， 動物都躲起來了，刺骨的風吹起來了。雪花在空中悄悄地落下，雪白的、晶瑩的。草原上，秋林里，一 大片，一大片，滿是的。飄著，飛著，打幾個旋兒， 跳一會兒舞。

16、風， 呼嘯著；雪，飄落著。黃梅、紅梅、白梅，你不讓我，我不讓你，都盛開了。美麗的花 朵，紅的似火，白的像雪，黃的如蜜?；ɡ飵е鹞叮瑯渖祥_滿了梅 花，向乾坤獻清氣?！昂鋈缫灰勾猴L來，千樹萬樹梨花開?！鞭D眼間，雪花飄滿，鋪 滿了大地，墜滿了樹，像樹上開滿了梨花一樣。風呼啦啦地吹著，混 著北地的寒氣，金雕在高空中盤旋，捕到獵物了，高興起來了，高聲 鳴叫著，嘹亮的嘯聲穿破長空。雪一下就是三兩天 , 可別惱著，像極了仙女從天上灑下的白花， 瑞雪兆豐年，大雪過后，有的是希望，有的是干勁。天上的雪漸漸的少了， 地上的動物漸漸多了， 雪原上灌叢里動物 都出來了，雪狼、小鹿、兔子，它們活動著筋骨，賞著雪景。冬天像一個外表冷酷的人，冷若冰霜，沉默不