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文檔簡介
1、火的認識中班教案大班安全活動教案認識火活動目標:1、讓幼兒了解火的一些知識,懂得火對人們的好處和危害。2、了解防火的簡單方法,培養(yǎng)防火意識和自我保護能力3、了解火的用途,掌握簡單的防火措施,增強幼兒的自我保護意識。活動準備:1、趣味練習:一起來滅火2、ppt課件:認識火活動過程:一、導入1.猜謎語紅光光,大大篷,見風它就更逞兇;無嘴能吃天下物,最怕雨水不怕風。二、展開1、出示圖片,了解火的發(fā)展。討論:火是怎么來的呢?教師:最早是鉆木取火,后來從打火石發(fā)明了火柴,科學的進步人們又發(fā)明了打火機,現(xiàn)在我們能用電子打火。2、了解火的特點。(1)點燃蠟燭讓幼兒觀察火苗的顏色(藍色、黃色、紅色),并通過觀
2、察說出火能發(fā)光。(2)讓幼兒用手靠近蠟燭的火焰,感受火能發(fā)熱。(3)火的燃燒需要空氣點燃三支蠟燭,把大小不同的三個燒杯蓋上。觀察結(jié)果:最小的杯子因為里面空氣最少,火熄滅最快;最大的杯子因為里面空氣最多,火熄滅的最慢。(4)了解火怕水的特點。向燃燒的蠟燭上澆水,火會滅。3、引導幼兒討論火的用途與危害。(1)火有哪些用途?(照明、取暖、煮飯燒水、發(fā)電)(2)火有哪些危害?(使用不當或疏忽大意會燒傷人,燒毀房屋和樹木,引起火災)4、了解簡單的防火方法。教師:火的危害雖然很大,但是我們不用怕它,這就需要有一定的防火知識。(1)平時不要玩火,不能在靠近火的地方玩易燃物,不要放煙花爆竹。(2)如果不慎燒了東西,立即報告大人并立即離開。(3)火勢太大要撥打火警電話119,求得消防員幫助。(4)如果身上著了火,就在地上打滾,壓滅火焰。(5)如有濃煙就用濕布掩著鼻子,沖向門外。(6)如果被大伙圍困,應盡力呼救,并想辦法逃出。5、游戲:著火了。教師說出一種著火的情況,幼兒做出相應的應對動作
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