一年級下數(shù)學(xué)教案練習(xí)十一_蘇教版

1、.教學(xué)內(nèi)容：教科書第76頁練習(xí)十一第1-7。教學(xué)目的：1、通過練習(xí)進一步掌握兩位數(shù)加一位數(shù)進位的口算方法，并能正確、熟練地口算。2、通過練習(xí)促進數(shù)感的開展，能說明解決相應(yīng)簡單實際問題的考慮過程，進步分析問題、解決問題的初步才能。3、逐步開展數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的信心，培養(yǎng)初步的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識。教學(xué)重點：掌握兩位數(shù)加一位數(shù)進位的口算方法。教學(xué)難點：掌握兩位數(shù)加一位數(shù)進位的口算方法。教具準(zhǔn)備：多媒體。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)。1口算：2+89=       53+7=        64+9=  &

2、#160;    73+8=57+4=        6+29=        29+7=      92+8=集體口算，選一兩題說說你是怎樣算的？2導(dǎo)入新課：上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了兩位數(shù)加一位數(shù)的進位加法，今天我們來上一節(jié)練習(xí)課。板書課題：練習(xí)十一1二、練習(xí)。1練習(xí)十一第1題。獨立口算，集體訂正時提問。每一組的第1題與第2、第3題有什么一樣與不同的地方？都是兩位數(shù)加一位數(shù)，第一題是不進位加法，第2題是進位加法，因此十位上

3、的數(shù)比原來多1。2練習(xí)十一第2題。老師可以將第2題做成道具，改動要加上的一位數(shù)，讓學(xué)生多練幾次，掌握計算方法。3練習(xí)十一第4題。出示第4題，老師說明題意：在括號中選擇一個正確的得數(shù)，并把它圈起來。2獨立完成，集體交流時說說你圈的是哪個數(shù)？另一個得數(shù)錯在哪里？今后計算時要注意些什么？4練習(xí)十一第5題。12題口算，要求學(xué)生在2.5分鐘內(nèi)完成,集體交流,統(tǒng)計全對人數(shù),對做得又對又快的同學(xué)給予表揚,并指導(dǎo)學(xué)生分析錯題,指導(dǎo)學(xué)生改正錯題。5.練習(xí)十一第6題讓學(xué)生讀題，理解題意，獨立列式計算，交流結(jié)果。6.練習(xí)十一第7題請多個學(xué)生提問題并解決三、作業(yè)布置1?練習(xí)冊?練習(xí)十一1。2比一比，算一算。145+3

4、=     3+52=       6+40=45+5=     8+52=       6+44= 45+8=     9+52=       6+49=49+3=     52+6=       4+68=49+30=    52+9= 

5、;      4+66=2在正確的得數(shù)上打“。54+963   53   73    8+6371   61    7295+599   90   100   75+984   74    853直接寫出得數(shù)。2+89=         55+5=            92+8=57+40=        6+29=            64+9=29+7=     &