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1、二、遵規(guī)守紀(jì)從生活點滴談起 三、 是對還是錯o(1 1)要考試了,我的鋼筆不見了,小龍不在,我拿)要考試了,我的鋼筆不見了,小龍不在,我拿他的用一下他的用一下; ;()(2)(2) 不入二廳是指不入游戲廳和舞廳 ( ) ( ) (3) 同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、真誠相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同學(xué),不戲弄他人,發(fā)生矛盾多做自我批評。( )( )(4)吃飯時要做到邊吃邊聊,這樣才越吃越香()(5 5)手中有廢紙或其他垃圾隨手丟在路邊,反正沒有人看見 ()是對還是錯o(6 6)按時到校,不遲到,不早退,不曠課。)按時到校,不遲到,不早退,不曠課。o(7 7)上課太累人了,我趴在桌
2、子上睡一會兒再說;)上課太累人了,我趴在桌子上睡一會兒再說;o(8 8)別人不小心踩到你的腳,立即給你道歉了,你說沒關(guān)系;)別人不小心踩到你的腳,立即給你道歉了,你說沒關(guān)系;o(9 9)認(rèn)真值日,保持教室、校園整潔優(yōu)美。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧)認(rèn)真值日,保持教室、校園整潔優(yōu)美。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩,維護(hù)學(xué)校良好秩序;喧嘩,維護(hù)學(xué)校良好秩序;o(1010)晚上休息時間到了,我睡不著,干脆出去散散步回來再睡;)晚上休息時間到了,我睡不著,干脆出去散散步回來再睡;o(1111)前面是我們的老師,我們趕緊繞道而行吧,免得給他打招呼;)前面是我們的老師,我們趕緊繞道而行吧,免得給他打招呼;o(
3、1212)不說臟話,不罵人,不打架,不賭博。不涉足未成年人不宜的活動)不說臟話,不罵人,不打架,不賭博。不涉足未成年人不宜的活動和場所;和場所;o(1313)這些作業(yè)我不會做,不如拿同桌的來抄抄吧;)這些作業(yè)我不會做,不如拿同桌的來抄抄吧;o(1414)排隊時可以大聲喧嘩、勾肩搭背,只要不被老師看見就行了。)排隊時可以大聲喧嘩、勾肩搭背,只要不被老師看見就行了。() () () () () () () () () 四、比劃猜猜猜 o規(guī)則:規(guī)則: 【由由2 2個人為一組,一個比劃一個猜,根據(jù)個人為一組,一個比劃一個猜,根據(jù)大屏幕顯示內(nèi)容,比劃者可以用動作或者語言大屏幕顯示內(nèi)容,比劃者可以用動作或
4、者語言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,場下提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,場下同學(xué)請保持安靜,違規(guī)者倒扣同學(xué)請保持安靜,違規(guī)者倒扣5050分。分?!?五.答題競賽(看我最棒)一、填空題一、填空題 o1、乘公共汽車,給、乘公共汽車,給 老老 ,弱,病,弱,病, 殘殘 , 孕孕 及懷抱嬰兒者(及懷抱嬰兒者( ) o2、上課遲到者應(yīng)在教室門口喊、上課遲到者應(yīng)在教室門口喊( ),經(jīng)經(jīng)( )同意后再進(jìn)教室。同意后再進(jìn)教室。 o3、出操集隊時要做到、出操集隊時要做到 ( ) 。 o4、學(xué)生要做到穿戴整潔、樸素大方,男生、學(xué)生要做到穿戴整潔、樸素大方,男生不留不留 ( ),女生不穿,女生不穿 ( )
5、。)。 o5、按、按 時到校,不時到校,不 ( ) ,不,不 ( ) ,不不 ( ) 。 讓座 “報告” 教師 快、靜、齊長發(fā)高跟鞋遲到早退曠課o二、選擇題 o1、教師走進(jìn)教室,班長 ( ),教師檢查紀(jì)律后答坐下。 (A) 喊喊“起立起立”“”“敬禮敬禮” (B)喊)喊“敬禮敬禮” “起立起立” (C)什么)什么也不喊也不喊 o2、進(jìn)老師辦公室或居室,要( ) 。 (A) 喊喊“報告報告”允許后進(jìn)入允許后進(jìn)入 (B)輕敲門,允許后進(jìn)入)輕敲門,允許后進(jìn)入 (C)喊)喊“報告報告”或輕敲門,允許后進(jìn)入?;蜉p敲門,允許后進(jìn)入。 o3、評“三好生”的條件有( ) 。 (A) 思想好、學(xué)習(xí)好、與同學(xué)關(guān)
6、系好思想好、學(xué)習(xí)好、與同學(xué)關(guān)系好 (B)學(xué)習(xí)好、與同學(xué)關(guān)系好,能為班級爭榮譽(yù))學(xué)習(xí)好、與同學(xué)關(guān)系好,能為班級爭榮譽(yù) (C)學(xué)習(xí)好、身體好、思想好)學(xué)習(xí)好、身體好、思想好 o4、不滿( ) 周歲的孩子,不能在道路上騎車。 (A)11周歲周歲 (B)12周歲周歲 (C)13周歲周歲 o5、與同學(xué)發(fā)生摩擦?xí)r( ) 。 (A) 與他吵一架與他吵一架 (B)耐心地交談,化解矛盾)耐心地交談,化解矛盾 (C)不理對方)不理對方 o6、上下樓梯,靠( ) 走。 (A)左)左 (B)右)右 (C)中間)中間 ACCBBB六、情景劇看看他們倆o場景一:話在課堂場景一:話在課堂 下午上課鈴聲響了,老師正準(zhǔn)備開始上
7、課,小蔡下午上課鈴聲響了,老師正準(zhǔn)備開始上課,小蔡和小陳一前一后急匆匆地跑到教室門口,不早不晚和小陳一前一后急匆匆地跑到教室門口,不早不晚絕對是東八區(qū)標(biāo)準(zhǔn)時間絕對是東八區(qū)標(biāo)準(zhǔn)時間1414:0000) 兩人坐下后神思不集中,書也沒拿出來,兩人坐下后神思不集中,書也沒拿出來,東張西望一會兒,又趴在桌上東張西望一會兒,又趴在桌上)場景二:溜之大吉場景二:溜之大吉 下午三節(jié)課即將結(jié)束,小林和小陳開始騷動不安, 伸展著疲憊的身軀,挪動著椅子,彎腰半站,似乎想從后門口一躍而出,正在這時候鈴聲再次響起場景三:游戲人生場景三:游戲人生 晚上9:00小林和小陳急忙忙沖進(jìn)了網(wǎng)吧,兩人急敲鍵盤,順利進(jìn)入了CS反恐精
8、英1.50版界面; 盡管煙霧彌漫,兩人正全神貫注地玩著,與課堂上的他們判若兩人,似乎這才是真實的他們 場景四:遲到萬歲場景四:遲到萬歲(早自修時間已過了一半,小蔡不緊不慢地走向校門口)七、 行規(guī)討論交流o1.你認(rèn)為小陳和小蔡同學(xué)違背了中學(xué)生行為規(guī)范的哪些條例,請選擇:o課堂有紀(jì)律,認(rèn)真聽講;課堂有紀(jì)律,認(rèn)真聽講;o不頂撞老師;不頂撞老師;o課間有秩序,不喧嘩打鬧;課間有秩序,不喧嘩打鬧;o語言有禮貌,不講臟話;語言有禮貌,不講臟話;o穿著得體,不盲目追求時尚;穿著得體,不盲目追求時尚;o講究衛(wèi)生,不隨地吐痰、扔紙屑;講究衛(wèi)生,不隨地吐痰、扔紙屑;o勤儉節(jié)約,不浪費水電資源,發(fā)揚刻苦耐勞的精神;
9、勤儉節(jié)約,不浪費水電資源,發(fā)揚刻苦耐勞的精神;o不與社會上行為放蕩分子來往,不上網(wǎng),打游戲機(jī);不與社會上行為放蕩分子來往,不上網(wǎng),打游戲機(jī);o不抽煙,不喝酒;不抽煙,不喝酒;o不斗毆打群架;不斗毆打群架;o不遲到、早退、曠課;不遲到、早退、曠課;o工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不走逃跑主義路線。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不走逃跑主義路線。 討論交流 如果讓你去幫助小陳和小蔡克服這些不良習(xí)慣,你有何高招?請大家討論3 3分鐘,然后自由發(fā)言!八、反面案例啟示o北京李某在北京李某在1414歲之前盜竊、搶劫各類歲之前盜竊、搶劫各類財物約五萬余元。財物約五萬余元。o1414歲生日那天,李某邀集幾個朋友一歲生日那天,李某邀集幾個朋友
10、一起吃飯。飯后回家途中(當(dāng)晚九點),起吃飯。飯后回家途中(當(dāng)晚九點),李某看到一行人手拿一個提包,即掏李某看到一行人手拿一個提包,即掏出隨身攜帶的彈簧刀將持包人刺傷,出隨身攜帶的彈簧刀將持包人刺傷,將包搶走,包內(nèi)有手提電話一部、現(xiàn)將包搶走,包內(nèi)有手提電話一部、現(xiàn)金金50005000余元。余元。后持包人經(jīng)搶救無效死后持包人經(jīng)搶救無效死亡。亡。第二天李某出門游逛,見路邊停著一輛第二天李某出門游逛,見路邊停著一輛吉普車吉普車,即設(shè)法打開車門,將車開走。即設(shè)法打開車門,將車開走。行駛途中,因操作生疏,將在車站候行駛途中,因操作生疏,將在車站候車的車的3 3人掛倒,二死一傷。李某不僅未人掛倒,二死一傷。
11、李某不僅未停車,反而加大油門逃走。當(dāng)日下午,停車,反而加大油門逃走。當(dāng)日下午,李某將汽車以兩萬元的價格賣出。聽李某將汽車以兩萬元的價格賣出。聽說警察在調(diào)查此案,李某逃走,在逃說警察在調(diào)查此案,李某逃走,在逃亡的第五天還曾教唆一個亡的第五天還曾教唆一個1515歲的男少歲的男少年搶劫他人財產(chǎn)年搶劫他人財產(chǎn)12001200元;幫助他人運元;幫助他人運輸毒品輸毒品3030克,獲得運輸費克,獲得運輸費150150元。后李元。后李某被警方抓獲。他的一生也從此將在某被警方抓獲。他的一生也從此將在牢獄之中度過牢獄之中度過 是o2002年年9月月21日,尤溪縣某校學(xué)生卓日,尤溪縣某校學(xué)生卓某因張某對其毆打,把被
12、毆打的事告某因張某對其毆打,把被毆打的事告訴了同班同學(xué)姜某等人,要他們第二訴了同班同學(xué)姜某等人,要他們第二天晚上晚自習(xí)找張某算帳。次日晚自天晚上晚自習(xí)找張某算帳。次日晚自習(xí)第一節(jié)下課后,卓某帶著姜某等人習(xí)第一節(jié)下課后,卓某帶著姜某等人到張某的教室外挑釁,張某欲持水果到張某的教室外挑釁,張某欲持水果刀沖到教室外與卓某等人毆打。刀沖到教室外與卓某等人毆打。o卓某等人要求姜某等人在晚自習(xí)后到卓某等人要求姜某等人在晚自習(xí)后到學(xué)校門口攔截張某。晚自習(xí)后,張某學(xué)校門口攔截張某。晚自習(xí)后,張某攜帶一刀水果刀走出校門,當(dāng)卓某看攜帶一刀水果刀走出校門,當(dāng)卓某看到張某走出校門,即和姜某等人圍住到張某走出校門,即和
13、姜某等人圍住張某,對張某進(jìn)行毆打,在毆打過程張某,對張某進(jìn)行毆打,在毆打過程中,張某從口袋里拔出水果刀亂捅,中,張某從口袋里拔出水果刀亂捅,姜某的左胸部被捅中姜某的左胸部被捅中,經(jīng)搶救無效經(jīng)搶救無效死亡死亡。o張某后因犯故意傷害罪被判處有期徒張某后因犯故意傷害罪被判處有期徒刑刑五五年。年。 身邊的案例o2008年上半年興化年上半年興化振興振興雙語學(xué)校和雙語學(xué)校和楚天楚天學(xué)校學(xué)生在校外與人爭斗,造成學(xué)校學(xué)生在校外與人爭斗,造成一死一傷一死一傷的刑事案件。的刑事案件。o2008年上半年,年上半年,蕩朱蕩朱初中上課期間二名初中上課期間二名違反紀(jì)律的學(xué)生離開集體,引發(fā)互相打斗,違反紀(jì)律的學(xué)生離開集體,
14、引發(fā)互相打斗,造成造成一人死亡一人死亡。用去醫(yī)療費。用去醫(yī)療費6萬、賠償費萬、賠償費24萬,在社會上造成不良影響。萬,在社會上造成不良影響。九、說說自己想說的話十、倡議 簽名同學(xué)們:同學(xué)們: 良好的行為影響你的一生,如果播種行為,收獲的是習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲的是性格,那么播種性格,收獲的將是人生。為了克服不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好習(xí)慣, 我們班委會發(fā)出如下倡議: 課堂有紀(jì)律,認(rèn)真聽講,做好筆記,不頂撞老師;課堂有紀(jì)律,認(rèn)真聽講,做好筆記,不頂撞老師;課間有秩序,不喧嘩打鬧;課間有秩序,不喧嘩打鬧;語言有禮貌,不講臟話,語氣和藹;語言有禮貌,不講臟話,語氣和藹;穿著得體,不盲目追求時尚;穿著得體,不盲目追求時尚;心中有他人,不自私,多為他人著想;心中有他人,不自私,多為他人著想;后
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