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文檔簡介
1、書法興趣班活動方案【篇一:書法興趣小組活動方案】書法興趣小組活動方案榛柴中心小學(xué)孫勝書法是中國所特有的一門視覺藝術(shù)。它具有語言文字所具有的實用價值,同時也具有審美的藝術(shù)價值。為了貫徹我縣中小學(xué)推行體育藝術(shù) “2+1”培養(yǎng)模式,培養(yǎng)學(xué)生的個性能力、發(fā)展學(xué)生的技能、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、強化我校素質(zhì)教育,發(fā)揮學(xué)生的個性特長,以適應(yīng)現(xiàn)代社會對各類人才的需要,特成立我校書法特長班:一、工作目標(biāo)書法特長班通過本期學(xué)習(xí)、訓(xùn)練,要掌握鋼筆和毛筆書法的基本運筆和字體間架結(jié)構(gòu),能夠獨立書寫鋼筆和毛筆書法作品。二、活動形式分為高段、中段和低段三大部分。開始都從最基本的坐姿。握筆開始,然后逐段進(jìn)行分部教學(xué)。1、低段:
2、在掌握了基本坐姿、握筆方法后,主要是掌握基本筆畫,如橫、豎、撇、捺、折、點、鉤畫的練習(xí),然后進(jìn)行一些簡單筆畫字的練習(xí)。2、中段:主要是臨摹字帖,并加強練習(xí)。3、高段:首先是進(jìn)行臨摹,然后可選擇自己喜歡的字帖進(jìn)行,如顏體、歐體、柳體字帖。同時可選擇鋼筆字貼在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行臨摹。三、任教人員分配及其條件1、書法小組由孫勝同志負(fù)責(zé)任教。2、任教人員必須有責(zé)任心,而且要有計劃,有組織地進(jìn)行教學(xué)。3、要結(jié)合學(xué)生的實際及年齡特點選擇教學(xué)內(nèi)容。四、工作步驟和措施1、鋼筆和毛筆的書寫姿勢指導(dǎo)2、毛筆的基本筆畫運筆訓(xùn)練3、毛筆獨體字訓(xùn)練4、毛筆的合成字練習(xí)5、間架結(jié)構(gòu)三十六法6、鋼筆字訓(xùn)練7、書寫作品、講解8
3、、學(xué)習(xí)寫鋼筆和毛筆書法作品五、活動時間安排每周四下午第七節(jié)課。書法興趣小組活動方案書法興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對書法的興趣、愛好、增長知識、提高書寫技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)藝術(shù)人才起著積極推動的作用。為了更好地開展書法興趣小組活動,現(xiàn)將本學(xué)期書法小組的活動安排制定如下:一、活動目的:1、了解書法的基本知識,進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫水平。2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。3、培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣,初步感受書法的藝術(shù)美。二、活動要求:1、利用每周三課外時間進(jìn)行活動,小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)多媒體教室,每次上課點名,檢查出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。2、書法小組成員
4、應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,保持室內(nèi)安靜,不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩,不做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。3、保持教室的干凈整潔,不亂扔垃圾,廢紙等一律放入垃圾箱。4、老師每次布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。5、愛護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。三、采取的措施:( 1)、書法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富、有趣。( 2)、實行獎懲制度,對表現(xiàn)好的同學(xué)如無缺席、認(rèn)真聽講、安靜書寫、書寫優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行加星獎勵,兩個星期統(tǒng)計一次,對星多的同學(xué)進(jìn)行一定的物質(zhì)獎勵,如獎勵同學(xué)們喜歡的貼圖、鉛筆、游戲棋等,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。( 3)、評選出較有管理能力的小組長,如收發(fā)作業(yè)小組長、紀(jì)律小組長,帶隊小組
5、長等,讓興趣小組活動有序進(jìn)行。( 4)、在六一期間和美術(shù)興趣小組共同舉辦書畫作品展覽,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。四、活動對象:各年級對書法愛好的學(xué)生云龍中學(xué)美術(shù)、書法興趣小組活動方案指導(dǎo)思想緊緊圍繞學(xué)校課程管理室的工作目標(biāo),在新課程理念的指導(dǎo)下,為了豐富學(xué)生的美術(shù)、書法知識,開闊學(xué)生的視野,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)、書法的積極性,更好的讓學(xué)生接受美術(shù)、書法藝術(shù)的熏陶,積極開展美術(shù)、書法教育活動,給愛好美術(shù)、書法的學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。本著 “興趣第一,發(fā)展?jié)撃?”的原則,我們將在現(xiàn)有基礎(chǔ)上拓展學(xué)生的參與面,拓寬教學(xué)形式的多樣化,力爭更扎實有效地推進(jìn)美術(shù)、書法教育教學(xué)改革,使學(xué)校的美術(shù)、書法教育教學(xué)工作
6、在現(xiàn)有基礎(chǔ)上邁上一個新的臺階,有更大的收獲。二、活動目的:1. 吸收各班的美術(shù)、書法愛好者和樂于學(xué)習(xí)美術(shù)、書法的佼佼者,以鼓勵和提高學(xué)生興趣為主,對課堂的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行鞏固和復(fù)習(xí),扎實學(xué)生的美術(shù)、書法基礎(chǔ)。2. 多介紹課外的傳統(tǒng)美術(shù)知識來豐富學(xué)生,同時以多種形式開展展評活動來激發(fā)學(xué)生興趣,以便平時能帶動其他同學(xué)去學(xué)習(xí)美術(shù)、書法。3. 提高學(xué)生的美術(shù)、書法水平,大量接觸美術(shù)、書法作品,培養(yǎng)美術(shù)、書法尖子生,使部分同學(xué)對美術(shù),能夠參加各種有關(guān)美術(shù)、書法的比賽。4、對個別的美術(shù)、書法學(xué)的好的同學(xué)進(jìn)行重點輔導(dǎo),并鼓勵其多參加一些比賽。三、活動時間:每周二和周四晚上 8:00 至 8:45 開始進(jìn)行活動,
7、周二美術(shù),周四書法,小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)教室。四、活動要求:1、參加成員堅持自愿報名,組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。2、小組成員應(yīng)遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與活動學(xué)習(xí)無關(guān)的事。3、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。4、愛護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。5、課外活動期間,學(xué)校與家長要確保學(xué)生安全到校,平安回家。五、教學(xué)設(shè)施:1、教室一間2、靜物展臺二個3、遮擋屏一個4、水果靜物模型一些5、陶瓷器一些6、石膏幾何體一些7、墊布幾塊8、寫生燈一盞9、畫板 20 個10 、畫架 20 個11 、桌椅一些12 、8厘夾板 4塊13 、畫筆一套(教師用)14 、毛筆一套(教師用)15 、毛毯一
8、塊16 、墨汁幾瓶17 、油畫布一些:(教師用)18 、各種顏料:油畫顏料、國畫顏料、水粉顏料、水彩顏料(教師用)19 、各種繪畫紙:素描紙、水粉紙、水彩紙、宣紙(教師用)【篇二:小學(xué)書法興趣小組活動方案】者黑完小書法興趣小組活動方案一、指導(dǎo)思想中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性,而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素,并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤稀B透在教學(xué)當(dāng)中,對培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益。二、時間:星期三下午第四節(jié)課地點:多媒體教室三、參與人數(shù): 36 人四、活動內(nèi)容及目標(biāo)活動目的:1、了解書法的基本知識,進(jìn)一
9、步提高學(xué)生的書寫水平。2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。3、使學(xué)生能比較熟練地用鋼筆寫字,寫得正確、端正、整潔,行款整齊,有一定速度。4、培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣,初步感受書法的藝術(shù)美。五、活動要求:1、利用每周三下午活動課時間進(jìn)行活動,小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)書法教室,每次上課點名,檢查出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。2、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,保持室內(nèi)安靜,不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩,不做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。3、保持書法教室的干凈整潔,不亂扔垃圾,廢紙等一律放入垃圾箱。4、老師每次布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。5、愛護(hù)書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。六、教學(xué)計劃安排:2、以楷書為主
10、,以學(xué)生臨帖為主進(jìn)行教學(xué)。3、學(xué)習(xí)楷書基本筆畫,如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。4、基本筆畫的書寫對以后字的書寫至關(guān)重要,讓學(xué)生熟練掌握基本筆畫。5、楷書偏旁部首訓(xùn)練。如單人旁、提手旁、竹字頭、草字頭、豎心旁、反文旁、心字底、四點底、寶蓋頭等等。6、講解如何在田字格里書寫漢字。學(xué)習(xí)了基本筆畫和基本部首后,從易到難,讓學(xué)生先學(xué)習(xí)一些簡單的常用漢字。如漢字 “十 ”、 “木 ”、“人 ”、“大”、“千 ”、 “土 ”、“田”、“王”、 “上”、 “小”等漢字。7、根據(jù)學(xué)生掌握的情況,針對性的復(fù)習(xí)、鞏固。如檢查學(xué)生筆畫、偏旁是否掌握,田字格書寫方法是否正確等,有的放矢進(jìn)行復(fù)習(xí)訓(xùn)練。漢字書寫
11、,落筆的輕重,結(jié)構(gòu)的疏密,運行的緩急,氣勢的強弱,均有章法可循,訓(xùn)練小學(xué)生遵守漢字書寫規(guī)律,便是 “有紀(jì)律 ”。書寫內(nèi)容為課內(nèi)外文章、詩詞、對聯(lián)或名言、警句之類,一詞一語、一章一節(jié),流瀉筆端,銘刻心版,便是 “有文化 ”。要求學(xué)生書寫時學(xué)誰像誰,越想越好,這也是培養(yǎng)學(xué)生虛心、誠懇、一絲不茍的品德。8、編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容(一),印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練,主要書寫一些常用的簡單漢字,如山、川、飛、五、馬、不、太、豐、井、區(qū)、中、少、長等。9、編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容(二),印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練,書寫一些常用漢字。10 、編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容(三),印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練,書寫難度可適當(dāng)增加。11 、編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容(
12、四),印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練??梢杂?xùn)練幾首五言古詩,如登鸛鵲樓、春曉。12 、編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容(五),印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練。可以訓(xùn)練幾首五言古詩,如畫、梅花?!酒簳ㄅd趣班活動方案】書法興趣班活動方案一、指導(dǎo)思想1、中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性,而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。2、提高寫字教學(xué)質(zhì)量,完善學(xué)生的藝術(shù)個性。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)改革實驗的不斷深入,隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及,人們對寫字教學(xué)的要求也越來越高。寫字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對寫字、書法的興趣;有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能;有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高。對低年級的學(xué)生來說教
13、師要特別關(guān)注認(rèn)真書寫態(tài)度和良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng),注意學(xué)生對基本筆畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握,重視書寫的正確、端正、整潔;對高年級的書寫評價,既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度,也要尊重他們的個性化審美情趣。二、活動目標(biāo)1、在書法活動中,使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。2、指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆漂亮的字,對其學(xué)習(xí)以及將來的工作、社會交際起到深遠(yuǎn)的影響。3、通過書法練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。4、讓學(xué)生直接接觸書法,接觸中國文化藝術(shù)之美,傳承祖國傳統(tǒng)文化。三、具體活動安排五、活動效果經(jīng)過一學(xué)期的書法培訓(xùn),低年級學(xué)生要寫字做到整齊規(guī)范,比較優(yōu)美,高年級同學(xué)要形成自己的筆鋒和特點,達(dá)到展出水平。六、活動實踐1. 上好每周一節(jié)的寫字課,從指導(dǎo)筆畫筆順入手、字的間架結(jié)構(gòu)細(xì)處入手,做好寫字指導(dǎo)。2. 鼓勵學(xué)有余力在自愿的基礎(chǔ)上購買一本隨堂鋼筆字貼,利用寫字課以及課余時間進(jìn)行描寫練習(xí)。3 利用書本,強化仿寫練習(xí)。4. 采取自主和協(xié)調(diào)的方法,
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