幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)教案《各種功能的車》含反思

1、幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)教案各種功能的車含反思活動(dòng)設(shè)計(jì)背景每天孩子們都會(huì)接觸到各種各樣的車，他們喜歡在一起發(fā)現(xiàn)、討論車的各種特性“這是公交車，這是小汽車，這是火車”在各種功能的車這個(gè)主題中將打破孩子們的認(rèn)識(shí)局限，和他們一起探索車的功能？活動(dòng)目標(biāo)1、探索了解各種車的功能。2、掌握簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)方法。3、培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的好奇心，樂于大膽探究和實(shí)驗(yàn)。4、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。5、激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：幼兒認(rèn)真觀察實(shí)驗(yàn)過程。難點(diǎn)：統(tǒng)計(jì)的熟練程度活動(dòng)準(zhǔn)備日常生活中所見過的車的模型，有小汽車，灑水車，自行車，摩托車，挖掘機(jī)等等。還有各種廢舊的物品，水，土活動(dòng)過程（一）開始環(huán)節(jié)

2、：教師創(chuàng)設(shè)環(huán)境，幼兒游戲。（二）基本環(huán)節(jié)1、教師示范車的功能的實(shí)驗(yàn)，讓幼兒觀察。實(shí)驗(yàn)一：教師用挖掘機(jī)挖去地上的土。教師小結(jié)：挖掘機(jī)可以挖去地上的土，所以它有挖土的功能，那小朋友說它還有什么功能呢？幼兒回答還可以挖石頭，讓幼兒自己嘗試，體驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)二：教師用灑水車挖地上的土，挖不起。裝上水它可以給干燥的地灑水。教師總結(jié)：每種車都有它特有的功能，有它的價(jià)值讓孩子們做實(shí)驗(yàn)，并把實(shí)驗(yàn)結(jié)果以打勾的方式記錄在統(tǒng)計(jì)表中，教師進(jìn)行指導(dǎo)。（看看每種車是否有相同的功能）（三）結(jié)束環(huán)節(jié)經(jīng)驗(yàn)分享，進(jìn)行總結(jié)教師總結(jié)：通過實(shí)驗(yàn)我們知道了各種車不同，也有相同的功能。自行車，摩托車，小汽車火車等都可以載人，灑水車可以灑水，挖掘機(jī)挖土等等。（四）延伸環(huán)節(jié)和自己的爸爸媽媽一起探索還有哪些車有哪些功能！教學(xué)反思當(dāng)我上完這節(jié)課時(shí)，我覺得有些不足之處，我感覺有些孩子對(duì)有些車還不是很了解，我只是針對(duì)哪些了解車的的孩子，沒有設(shè)計(jì)到全體幼兒。如果讓我重新上各種功能的車這一課，我會(huì)面向全體孩