七年級上冊數(shù)學(xué)期中檢測題練習(xí)

1、2019七年級上冊數(shù)學(xué)期中檢測題練習(xí)在復(fù)習(xí)中我們要爭取做到全面、細致，有方案、有步驟地復(fù)習(xí)歸納各方面知識，編輯老師為同學(xué)們整理七年級上冊數(shù)學(xué)期中檢測題，望同學(xué)們采納!一、細心選一選 每題3分，共24分1.下面的計算正確的選項是 A.6a-5a=1 B.a + 2a2 =3a3 C.-a-b =-a + b D.2a + b =2a + b2.在-13，-12019，-22，-32這四個數(shù)中，最大的數(shù)與最小的數(shù)的差等于 A.10 B.8 C.5 D.133.以下各組代數(shù)式中，是同類項的是 A.5x2 y與 xy B.-522 y與 yx2 C.5ax2與 yx2 D.83與x34.給出以下判斷：

2、單項式5103x2的系數(shù)是5;x-2xy + y是二次三項式;多項式-3a2 b+7a2b2-2ab+1的次數(shù)是9;幾個有理數(shù)相乘，當(dāng)負因數(shù)有奇數(shù)個時，積為負.其中判斷正確的選項是 A.1個 B.2個 C.3個 D.4個5.有理數(shù)a，b，c在數(shù)軸上的位置如下圖，那么 + - = A.-2b B.0 C.2c D.2c-2b6.假設(shè) =3， =5且m-n0，那么m + n的值是 A.-2 B.-8或-2 C.-8或8 D.8或-27.上等米每千克售價為x元，次等米每千克售價為y元，取上等米a千克和次等米b千克，混合后的大米每千克售價為 A. B. C. D.8.觀察圖中每一個正方形各頂點所標(biāo)數(shù)字

3、的規(guī)律，2 012應(yīng)標(biāo)在 A.第502個正方形左上角頂點處 B.第502個正方形右上角頂點處C.第503個正方形左上角頂點處 D.第503個正方形右上角頂點處二、認真填一填 每題2分，共20分9.- 的倒數(shù)為 ;絕對值等于3的數(shù)是 .10.釣魚島是釣魚島列島的主島，是中國固有領(lǐng)土，位于中國東海，面積4 384 000 m2，將這個數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法可表示為 m2.11.比較大小，用或一連接：1 - - 2 -3.14 -12.4x2mym+n與3x6 y2是同類項，那么m-n= .13.數(shù)軸上與表示-2的點間隔 3個長度單位的點所表示的數(shù)是 .14.代數(shù)式x-2y的值是 ，那么代數(shù)式-2x +

4、4y-1的值是 .15假設(shè)a，b互為相反數(shù)，c，d互為倒數(shù)，m到原點的間隔 為2，那么代數(shù)式 cd+ 的值為 .16.定義新運算 ，規(guī)定：a b= a-4b，那么12 -1 = .17.如圖是一個簡單的數(shù)值運算程序，當(dāng)輸入n的值為3時，那么輸出的結(jié)果為 .18.觀察表一，尋找規(guī)律.表二，表三，表四分別是從表一中截取的一部分，其中a + b + c的值為 .三、耐心解一解 共56分19.計算：每題3分，共12分1 -10-16+-24; 2 5- 3 -227-36+5 4 1 + -2.75-24+-12019+-33.20.化簡：每題3分，共6分1 2x+5x-3y一3x + y; 2 34

5、x2-3x+2-21-4x2-x.21.5分 將-2.5， ，2，- ，-3，0在數(shù)軸上表示出來，并用號把它們連接起來.22.5分 多項式A，B，其中A=x2-2x + 1，小馬在計算A+B時，由于粗心把A+B看成了A-B求得結(jié)果為-3x2-2x-1，請你幫小馬算出A+B的正確結(jié)果.23.此題總分值8分十一國慶期間，俄羅斯特技飛行隊在黃山湖公園特技表演，其中一架飛機起飛后的高度變化如左下表：1 此時這架飛機比起飛點高了多少千米?2 假如飛機每上升或下降1千米需消耗2升燃油，那么這架飛機在這4個動作表演過程中，一共消耗了多少升燃油?3 假如飛機做特技表演時，有4個規(guī)定動作，起飛后高度變化如下：上

6、升3.8千米，下降2.9千米，再上升1.6千米.假設(shè)要使飛機最終比起飛點高出1千米，問第4個動作是上升還是下降，上升或下降多少千米?24.10分 在邊長為1的小正方形組成的網(wǎng)格中，把一個點先沿程度方向平移 格 當(dāng)a為正數(shù)時，表示向右平移;當(dāng)a為負數(shù)時，表示向左平移，再沿豎直方向平移 格 當(dāng)b為正數(shù)時，表示向上平移;當(dāng)b為負數(shù)時，表示向下平移，得到一個新的點，我們把這個過程記為a，b.例如，從A到B記為：AB +1，+3;從C到D記為：CD +1，-2.答復(fù)以下問題：1 如圖1，假設(shè)點A的運動道路為：ABCA，請計算點A運動過的總路程.2 假設(shè)點A運動的道路依次為：AM +2，+3，MN +1，

7、-1，NP-2，+2，PQ+4，-4.請你依次在圖2上標(biāo)出點M，N，P，Q的位置.3 在圖2中，假設(shè)點A經(jīng)過 m，n得到點E，點E再經(jīng)過 p，q后得到Q，那么m與p滿足的數(shù)量關(guān)系是 ;n與q滿足的數(shù)量關(guān)系是 .25.10分 如圖：在數(shù)軸上A點表示數(shù)a，B點示數(shù)b，C點表示數(shù)c，b是最小的正整數(shù)，且a，b滿足 +c-72=0.1 a= ，b= ，c= .2 假設(shè)將數(shù)軸折疊，使得A點與C點重合，那么點B與數(shù) 表示的點重合.3 點A，B，C開場在數(shù)軸上運動，假設(shè)點A以每秒1個單位長度的速度向左運動，同時，點B和點C分別以每秒2個單位長度和4個單位長度的速度向右運動，假設(shè)t秒鐘過后，假設(shè)點A與點B之間

8、的間隔 表示為AB，點A與點C之間的間隔 表示為AC，點B與點C之間的間隔 表示為BC.那么AB= ，AC= ，BC= .用含t的代數(shù)式表示4 請問：3BC-2AB的值是否隨著時間t的變化而改變? 假設(shè)變化，請說明理由;假設(shè)不變，懇求其值.參考答案1.C 2.D 3.B 4.A 5.B 6.B 7.C 8.C 9.- 3或-310.4.384106 11. 12.4 13.-5，1 14.-2 15. 1 16.8 17.30 18.76 19.1 -18 2 - 3 -5 4 5 20.1 4x-4y 2 20x2-7x + 4 21.畫圖略，-2.502-3 22.B=4x2 + 2 A+

9、B=5x2-2x + 323.解：1 +4.4+-3.2+1.1+-1.5 =0.8km 答：這架飛機比起飛點高了0.8千米 2 2 + + + =20.4升，答：4個動作表演完，一共消耗20.5升燃油. 3 3.8-2.9+1.6-1=1.5， 答：第4個動作下降1.5千米. 24.1 1+3+2+1+3+4=142一般說來，“老師概念之形成經(jīng)歷了非常漫長的歷史。楊士勛唐初學(xué)者，四門博士?春秋谷梁傳疏?曰：“師者教人以不及，故謂師為師資也。這兒的“師資，其實就是先秦而后歷代對老師的別稱之一。?韓非子?也有云：“今有不才之子師長教之弗為變其“師長當(dāng)然也指老師。這兒的“師資和“師長可稱為“老師概

10、念的雛形，但仍說不上是名副其實的“老師，因為“老師必需要有明確的傳授知識的對象和本身明確的職責(zé)。3 m + p=5，n + q=0 25.1 a=2，b=1，c=7 2 4 3 AB=3t + 3，AC=5t + 9，BC=2t + 6 4 不變，始終為12.家庭是幼兒語言活動的重要環(huán)境，為了與家長配合做好幼兒閱讀訓(xùn)練工作，孩子一入園就召開家長會，給家長提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動及閱讀情況及時傳遞給家長，要求孩子回家向家長朗讀兒歌，表演故事。我和家長共同配合，一道訓(xùn)練，幼兒的閱讀才能進步很快。希望為大家提供的七年級上冊數(shù)學(xué)期中檢測題的內(nèi)容，可以對大家有用，更多相關(guān)內(nèi)容，請