論文管理手冊(cè)

1、 JIANGXINORMALUNIVERSITY 本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)過(guò)程管理手冊(cè)學(xué)號(hào)： 1167004047 學(xué)生姓名：郭玲 選題編號(hào)：屆別：2015屆 學(xué)院：軟件學(xué)院 專業(yè)： 11級(jí)軟件工程（軟件測(cè)試）班 指導(dǎo)教姓名及職稱：唐劼 講師 評(píng)閱教師姓名及職稱： 黃龍軍 副教授 江西師范大學(xué)教務(wù)處制說(shuō) 明1.任務(wù)書(shū)由指導(dǎo)教師與學(xué)生共同商定，并由指導(dǎo)教師填寫，經(jīng)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作指導(dǎo)小組(教研室)審核后，發(fā)至學(xué)生手中；2.學(xué)生應(yīng)認(rèn)真撰寫畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的開(kāi)題報(bào)告，做好各階段進(jìn)展情況記錄及個(gè)人工作總結(jié)；3.本手冊(cè)中各部分內(nèi)容應(yīng)填寫完整，簽名齊全;4.本手冊(cè)裝訂順序?yàn)椋喝蝿?wù)書(shū)、開(kāi)題報(bào)告、過(guò)程進(jìn)

2、展情況記錄(含前期準(zhǔn)備階段、撰寫階段、中期自查、完善階段)、個(gè)人工作總結(jié)、形式審查表、指導(dǎo)教師評(píng)價(jià)表、評(píng)閱教師評(píng)價(jià)表、答辯評(píng)分及成績(jī)?cè)u(píng)定表；5.本手冊(cè)在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)完成后，與畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)一起交指導(dǎo)教師，作為畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯的主要檔案資料，并由各學(xué)院保存至學(xué)生畢業(yè)后四年。江西師范大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書(shū)學(xué)號(hào)1167004047 學(xué)生姓名郭玲 專業(yè)軟件工程畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目網(wǎng)絡(luò)在線考試系統(tǒng)的測(cè)試研究主要內(nèi)容及基本要求研究的主要內(nèi)容： 在網(wǎng)絡(luò)教育及在線課程的迅速發(fā)展的時(shí)代，在線考試系統(tǒng)成為一項(xiàng)不可或缺的學(xué)習(xí)支持系統(tǒng)。據(jù)調(diào)查現(xiàn)今網(wǎng)絡(luò)上或者客戶端的網(wǎng)絡(luò)在線考試系統(tǒng)信息大多比較單一，

3、無(wú)法給用戶提供簡(jiǎn)單、方便的考試方式。畢業(yè)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備測(cè)試網(wǎng)絡(luò)在線考試系統(tǒng)。從軟件測(cè)試的角度對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行測(cè)試，其中包括測(cè)試方案分析與設(shè)計(jì)、測(cè)試用例設(shè)計(jì)與實(shí)施、測(cè)試報(bào)告。 1.熟悉所測(cè)系統(tǒng)，對(duì)系統(tǒng)有全方位的了解。 2.學(xué)習(xí)基于Java框架上Web功能測(cè)試； 3.學(xué)習(xí)基于Java框架上Web性能測(cè)試； 4.掌握SQL Server數(shù)據(jù)庫(kù)運(yùn)用； 5.完成系統(tǒng)的功能測(cè)試計(jì)劃和性能測(cè)試計(jì)劃； 6.完成系統(tǒng)的功能測(cè)試報(bào)告和性能測(cè)試報(bào)告； 7.撰寫畢業(yè)論文?；疽螅?以軟件測(cè)試為主線，以功能測(cè)試和性能測(cè)試為兩大方向，進(jìn)行系統(tǒng)的分析，測(cè)試計(jì)劃，測(cè)試實(shí)施，回歸測(cè)試，形成測(cè)試報(bào)告等各個(gè)過(guò)程；完成系統(tǒng)測(cè)試后，達(dá)

4、到對(duì)軟件測(cè)試各技術(shù)基本熟練的程度；以盡可能地檢測(cè)系統(tǒng)錯(cuò)誤、詳細(xì)報(bào)告缺陷，更好的完善系統(tǒng)。主要參考資料1 趙卓. Selenium自動(dòng)化測(cè)試指南M. 北京：人民郵電出版社，20132 Paul C.Jorgensen，韓柯，杜旭濤譯. 軟件測(cè)試（第2版）M. 北京：機(jī)械工業(yè)出版社，20023 (美) Ron Patton周予濱 姚靜譯. 軟件測(cè)試M. 北京：機(jī)械工業(yè)出版社，20024 宮云戰(zhàn)，軟件測(cè)試教程M . 北京：機(jī)械工業(yè)出版社，20125 段念，軟件性能測(cè)試過(guò)程詳解與案例剖析M . 北京：清華大學(xué)出版社，20066 溫素建，零成本實(shí)現(xiàn)Web性能測(cè)試-基于Apache JMeterM . 北

5、京：電子工業(yè)出版社，20127 張海藩，軟件工程導(dǎo)論（第5版）M . 北京：清華大學(xué)出版社，20088 (美)Frank Cohen Java測(cè)試與設(shè)計(jì)從單元測(cè)試到自動(dòng)Web測(cè)試M. 北京：新華書(shū)店總店北京發(fā)行所，20059 Jorgensen Paul . Software Testing:A Craftsman's Approach,Second Edition M . CRC Press，2002.10 Ron Patton. Software TestingM. Sams Publishing, 2006. 11 梁紅洲.Web系統(tǒng)測(cè)試技術(shù)研究J . 科技廣場(chǎng)，2007，（1）

6、：23-2412 許蕾,徐寶文,陳振強(qiáng).Web 測(cè)試綜述J . 計(jì)算機(jī)科學(xué),2003 ,30 (3) :100 - 104. 進(jìn)程計(jì)劃 第一階段：2014年7、8月，學(xué)習(xí)畢業(yè)設(shè)計(jì)所需的相關(guān)領(lǐng)域知識(shí)并完成系統(tǒng)測(cè)試計(jì)劃文檔； 第二階段：2014年9、10月，完成系統(tǒng)測(cè)試，進(jìn)行中期檢查； 第三階段：2014年11、12月，查閱文獻(xiàn)資料，準(zhǔn)備和整理畢業(yè)論文素材； 第四階段：2015年1、2、3月，完成畢業(yè)設(shè)計(jì)論文的撰寫；畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作指導(dǎo)小組 (或教研室)審核意見(jiàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作指導(dǎo)小組組長(zhǎng)(或教研室主任)簽名： 2014 年 7 月 15 日簽名學(xué)生簽名： 2014 年 7 月 15 日指

7、導(dǎo)教師簽名： 2014 年 7 月 15 日江西師范大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開(kāi)題報(bào)告學(xué)號(hào)1167004047 學(xué)生姓名郭玲 學(xué)院軟件學(xué)院 專業(yè)11軟件工程（軟件測(cè)試）班選題編號(hào)屆別2015屆 指導(dǎo)教師姓名及職稱唐劼 講師評(píng)閱教師姓名及職稱黃龍軍 副教授中文題目網(wǎng)絡(luò)在線考試系統(tǒng)的測(cè)試外文題目Online Examination System Testing開(kāi)題報(bào)告內(nèi)容一、 選題的依據(jù)及意義（含國(guó)內(nèi)外的研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)）依據(jù)：隨著Web 技術(shù)的發(fā)展, Web 應(yīng)用已經(jīng)變得越來(lái)越龐大和復(fù)雜。如何保證Web應(yīng)用的準(zhǔn)確性和可靠性已成為一個(gè)重要的課題。自然而然，就得到測(cè)試-軟件生命周期中保證軟件質(zhì)量的

8、關(guān)鍵。意義：選擇網(wǎng)絡(luò)在線考試系統(tǒng)測(cè)試的目的是為了對(duì)Web系統(tǒng)測(cè)試有更多的了解。除了是B/S架構(gòu)這一點(diǎn)外，和數(shù)據(jù)庫(kù)的交互也是測(cè)試重點(diǎn)，檢查重復(fù)考試，檢查刪除功能，檢查添加和刪除是否一致等等。二、 本課題的研究?jī)?nèi)容 本課題將對(duì)網(wǎng)絡(luò)在線考試系統(tǒng)進(jìn)行一次簡(jiǎn)單的測(cè)試，在一定條件下對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行操作，以發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)的錯(cuò)誤，衡量系統(tǒng)的質(zhì)量，并對(duì)其是否能滿足設(shè)計(jì)要求進(jìn)行評(píng)估。并主要介紹測(cè)試過(guò)程中的功能測(cè)試和性能測(cè)試，功能測(cè)試的前臺(tái)的用戶的注冊(cè)、在線考試、成績(jī)查詢、找回密碼、個(gè)人信息修改和后臺(tái)的管理員的管理員信息管理、考生信息管理、考生成績(jī)查詢、課程信息管理、套題信息管理、考試題目管理；性能測(cè)試的用戶注冊(cè)、用戶登錄、在

9、線考試、成績(jī)查詢開(kāi)題報(bào)告內(nèi)容三、 本課題的研究方案 網(wǎng)絡(luò)在線考試系統(tǒng)根據(jù)測(cè)試流程：制定測(cè)試計(jì)劃測(cè)試設(shè)計(jì)測(cè)試開(kāi)發(fā)測(cè)試執(zhí)行測(cè)試評(píng)估這樣的流程來(lái)完成整個(gè)測(cè)試過(guò)程的。在制定測(cè)試計(jì)劃時(shí)，參考了開(kāi)發(fā)人員的需求分析說(shuō)明并運(yùn)行了該系統(tǒng)，了解到網(wǎng)絡(luò)在線考試系統(tǒng)是一個(gè)基于B/S結(jié)構(gòu)的Web應(yīng)用以及它的相應(yīng)功能。針對(duì)不同的功能我們采用了不同的用例設(shè)計(jì)方法，包括等價(jià)類、邊界值等。面對(duì)檢查點(diǎn)比較多的頁(yè)面，人工測(cè)試難免復(fù)雜和出錯(cuò)，所以我們利用了自動(dòng)化測(cè)試工具，開(kāi)發(fā)出一套針對(duì)網(wǎng)絡(luò)在線考試系統(tǒng)的測(cè)試腳本，并執(zhí)行了測(cè)試，利用工具查看并分析了測(cè)試結(jié)果。四、 研究目標(biāo)及主要特色為了使網(wǎng)絡(luò)在線考試系統(tǒng)能夠更好的工作，提供更加優(yōu)質(zhì)的服

10、務(wù)，本設(shè)計(jì)針對(duì)網(wǎng)絡(luò)在線考試系統(tǒng)進(jìn)行的功能測(cè)試和性能測(cè)試，并且對(duì)所得到的測(cè)試結(jié)果進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，尋找系統(tǒng)存在的漏洞和性能瓶頸，并及時(shí)提出改進(jìn)建議。其中的功能測(cè)試主要對(duì)系統(tǒng)的后臺(tái)已經(jīng)前臺(tái)的的操作進(jìn)行檢查。后臺(tái)主要就是網(wǎng)絡(luò)在線考試系統(tǒng)的管理，包括管理員的考生信息管理、考生成績(jī)查詢等模塊等。前臺(tái)主要就是考生注冊(cè)、登陸、在線考試等。性能測(cè)試主要借助測(cè)試工具，模擬不同的用戶環(huán)境下，系統(tǒng)的性能表現(xiàn)，包括系統(tǒng)的相應(yīng)時(shí)間，事物成功率等。五、 工作進(jìn)度 第一階段：（2014年 7月15日2014年 8月31日），學(xué)習(xí)畢業(yè)設(shè)計(jì)所需的相關(guān)領(lǐng)域知識(shí)并完成系統(tǒng)測(cè)試計(jì)劃文檔； 第二階段：（2014年 9月1日2014年 10

11、月10日），完成系統(tǒng)測(cè)試，進(jìn)行中期檢查； 第三階段：（2014年10月30日2014年12月31日），查閱文獻(xiàn)資料，準(zhǔn)備和整理畢業(yè)論文素材； 第四階段：（2015年1月1日2015年3月31日），完成畢業(yè)設(shè)計(jì)論文的撰寫； 6、 參考文獻(xiàn)1 趙卓. Selenium自動(dòng)化測(cè)試指南M. 北京：人民郵電出版社，20132 Paul C.Jorgensen，韓柯，杜旭濤譯. 軟件測(cè)試（第2版）M. 北京：機(jī)械工業(yè)出版社，20023 (美) Ron Patton周予濱 姚靜譯. 軟件測(cè)試M. 北京：機(jī)械工業(yè)出版社，20024 宮云戰(zhàn)，軟件測(cè)試教程M . 北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2012學(xué)生簽名： 2014

12、年 9月 3 日指導(dǎo)教師簽名： 2014年 9 月 3 日江西師范大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)展情況記錄學(xué)號(hào)1167004047 學(xué)生姓名郭玲 專業(yè)軟件工程畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目網(wǎng)絡(luò)在線考試系統(tǒng)的測(cè)試時(shí)間自2014 年 07 月15日 至2014 年 08月31日進(jìn)展情況記錄畢業(yè)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備和需求分析、設(shè)計(jì)階段：熟悉了網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)熟悉了網(wǎng)絡(luò)在線考試系統(tǒng)需求分析熟悉了網(wǎng)絡(luò)在線考試系統(tǒng)系統(tǒng)的運(yùn)行完成了對(duì)網(wǎng)絡(luò)在線考試系統(tǒng)測(cè)試計(jì)劃的撰寫。按照測(cè)試計(jì)劃，用等價(jià)類劃分、邊界值分析等方法進(jìn)行測(cè)試用例的設(shè)計(jì)。學(xué)生簽名： 年 月 日指導(dǎo)教師意見(jiàn) 該生熟悉了系統(tǒng)，基本確定了測(cè)試需求指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日江西

13、師范大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)展情況記錄學(xué)號(hào)1167004047 學(xué)生姓名郭玲 專業(yè)軟件工程畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目網(wǎng)絡(luò)在線考試系統(tǒng)的測(cè)試時(shí)間自2014 年 9 月1日 至2014 年 10月25日進(jìn)展情況記錄系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)階段：將測(cè)試設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)換成了具體的測(cè)試用例，針對(duì)注冊(cè)、登陸、在線考試、成績(jī)查詢等功能模塊，利用Selenium完成了測(cè)試腳本的開(kāi)發(fā)。根據(jù)測(cè)試計(jì)劃，針對(duì)注冊(cè)這個(gè)功能，利用JMeter完成了測(cè)試腳本的開(kāi)發(fā)。執(zhí)行測(cè)試后，再根據(jù)監(jiān)控器監(jiān)控到的結(jié)果分析系統(tǒng)的性能如何 。學(xué)生簽名： 年 月 日指導(dǎo)教師意見(jiàn) 該生完成了測(cè)試計(jì)劃及測(cè)試執(zhí)行，初步得到測(cè)試結(jié)果指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日江西師范大學(xué)本

14、科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）個(gè)人工作中期自查學(xué)號(hào)1167004047 學(xué)生姓名郭玲 專業(yè)軟件工程畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目網(wǎng)絡(luò)在線考試系統(tǒng)的測(cè)試時(shí)間自2014 年 10 月26日 至2014 年 10月31日進(jìn)展情況記錄中期檢查和項(xiàng)目答辯 按計(jì)劃進(jìn)行了測(cè)試計(jì)劃的制定和測(cè)試用例、腳本的開(kāi)發(fā)，執(zhí)行測(cè)試后，分析了測(cè)試結(jié)果，各階段完成的質(zhì)量皆已達(dá)到預(yù)期目標(biāo)， 于10月在先骕樓進(jìn)行了項(xiàng)目答辯，答辯教師提出了以下問(wèn)題： 問(wèn)題一：設(shè)計(jì)測(cè)試用例的方法有哪些？答：等價(jià)類劃分、邊界值分析法、因果圖法、決策表法、場(chǎng)景分析法問(wèn)題二：測(cè)試環(huán)境包括哪幾部分？答：測(cè)試環(huán)境=硬件環(huán)境+軟件環(huán)境+網(wǎng)絡(luò)環(huán)境+數(shù)據(jù)準(zhǔn)備+測(cè)試工具學(xué)生簽名： 年

15、月 日指導(dǎo)教師意見(jiàn) 該生完善了相關(guān)文檔、測(cè)試工作，通過(guò)答辯指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日江西師范大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)展情況記錄學(xué)號(hào)1167004047 學(xué)生姓名 郭玲專業(yè)軟件工程畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目網(wǎng)絡(luò)在線考試系統(tǒng)的測(cè)試時(shí)間自2014 年 11 月1日 至2014 年 12月31日進(jìn)展情況記錄畢業(yè)論文準(zhǔn)備階段、查閱相關(guān)文獻(xiàn)和資料： 參考了往屆畢業(yè)生的畢業(yè)論文，并根據(jù)學(xué)校下發(fā)的軟件學(xué)院2015屆畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)工作計(jì)劃文檔進(jìn)行了畢業(yè)論文的編寫。以下是論文所參考的資料：1 趙卓. Selenium自動(dòng)化測(cè)試指南M. 北京：人民郵電出版社，20132 Paul C.Jorgensen，韓柯，杜旭濤

16、譯. 軟件測(cè)試（第2版）M. 北京：機(jī)械工業(yè)出版社，20023 (美) Ron Patton周予濱 姚靜譯. 軟件測(cè)試M. 北京：機(jī)械工業(yè)出版社，20024 宮云戰(zhàn)，軟件測(cè)試教程M . 北京：機(jī)械工業(yè)出版社，20125 段念，軟件性能測(cè)試過(guò)程詳解與案例剖析M . 北京：清華大學(xué)出版社，20066 溫素建，零成本實(shí)現(xiàn)Web性能測(cè)試-基于Apache JMeterM . 北京：電子工業(yè)出版社，20127 張海藩，軟件工程導(dǎo)論（第5版）M . 北京：清華大學(xué)出版社，20088 (美)Frank Cohen Java測(cè)試與設(shè)計(jì)從單元測(cè)試到自動(dòng)Web測(cè)試M. 北京：新華書(shū)店總店北京發(fā)行所，20059 J

17、orgensen Paul . Software Testing:A Craftsman's Approach,Second Edition M . CRC Press，2002.10 Ron Patton. Software TestingM. Sams Publishing, 2006. 11 梁紅洲.Web系統(tǒng)測(cè)試技術(shù)研究J . 科技廣場(chǎng)，2007，（1）：23-2412 許蕾,徐寶文,陳振強(qiáng).Web 測(cè)試綜述J . 計(jì)算機(jī)科學(xué),2003 ,30 (3) :100 - 104. 學(xué)生簽名： 年 月 日指導(dǎo)教師意見(jiàn) 該生為畢業(yè)論文撰寫做好了準(zhǔn)備，可以開(kāi)始撰寫論文指導(dǎo)教師簽名： 年

18、月 日江西師范大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)展情況記錄學(xué)號(hào)1167004047 學(xué)生姓名郭玲 專業(yè)軟件工程畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目網(wǎng)絡(luò)在線考試系統(tǒng)的測(cè)試時(shí)間自2015 年 1 月1日 至2015 年 3月21日進(jìn)展情況記錄畢業(yè)論文撰寫：本階段圍繞對(duì)網(wǎng)絡(luò)在線考試系統(tǒng)測(cè)試的研究與實(shí)現(xiàn)展開(kāi)論文的撰寫，對(duì)網(wǎng)絡(luò)在線考試系統(tǒng)測(cè)試設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)的過(guò)程進(jìn)行了敘述和總結(jié)。論文組織如下：第一章 緒論 （概述、選題目的意義、軟件測(cè)試的方法） 第二章 系統(tǒng)分析（系統(tǒng)結(jié)構(gòu)分析、功能分析、性能分析、數(shù)據(jù)庫(kù)分析）第三章 測(cè)試方案設(shè)計(jì)（系統(tǒng)測(cè)試需求分析、系統(tǒng)測(cè)試計(jì)劃、系統(tǒng)測(cè)試準(zhǔn)則）第四章 測(cè)試用例設(shè)計(jì)與實(shí)施（功能測(cè)試、性能測(cè)試）第五章

19、 測(cè)試報(bào)告（功能測(cè)試、性能測(cè)試） 學(xué)生簽名： 年 月 日指導(dǎo)教師意見(jiàn)該生論文撰寫基本文成，有些格式問(wèn)題需調(diào)整 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日江西師范大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）個(gè)人工作總結(jié)學(xué)號(hào)1167004047 學(xué)生姓名郭玲 專業(yè)軟件工程畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目網(wǎng)絡(luò)在線考試系統(tǒng)的測(cè)試時(shí)間自2015 年 3 月 22 日 至2015年 4月1 日工作總結(jié) 在測(cè)試中一個(gè)發(fā)現(xiàn)了23個(gè)功能錯(cuò)誤，其中比較嚴(yán)重的錯(cuò)誤有9個(gè)。前臺(tái)比較嚴(yán)重的錯(cuò)誤有4個(gè)：一個(gè)是用戶在線考試模塊快中提供的在線考試功能不能正常使用；一個(gè)找回密碼模塊的密碼提示答案有誤；其余兩個(gè)是個(gè)人信息修改模塊中提供的返回首頁(yè)按鈕不能正常使用，返回按鈕不能

20、正常使用。后臺(tái)有比較嚴(yán)重的錯(cuò)誤有5個(gè)：一個(gè)是考生成績(jī)查詢模塊的考生成績(jī)信息功能不能正常使用；一個(gè)是課程信息管理模塊的課程添加功能不能正常使用；一個(gè)是考試題目管理模塊的考試題目添加功能的限制問(wèn)題；其余兩個(gè)是管理員信息管理模塊的管理員密碼修改權(quán)限問(wèn)題，管理員刪除權(quán)限問(wèn)題。本次測(cè)試過(guò)程中，測(cè)試工具的使用為測(cè)試帶來(lái)了很多方便，但是也因?yàn)椴糠止ぞ弑旧淼南拗?，?dǎo)致部分測(cè)試不得不手工完成。像在使用Selenium IDE進(jìn)行用戶注冊(cè)的測(cè)試時(shí)，因?yàn)殇浿频臏y(cè)試腳本是成功注冊(cè)的腳本，當(dāng)輸入錄制的信息時(shí)，瀏覽器不能跳轉(zhuǎn)到錄制的腳本的頁(yè)面，測(cè)試不能正常執(zhí)行，這時(shí)候只能手動(dòng)調(diào)整顯示頁(yè)面已完成測(cè)試。在這樣的情況下，使用測(cè)

21、試工具就不是很方便了。學(xué)生簽名： 年 月 日指導(dǎo)教師意見(jiàn) 該生在畢業(yè)設(shè)計(jì)工作中能認(rèn)真鉆研測(cè)試技術(shù)，按時(shí)完成工作指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日江西師范大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）形式審查表學(xué)號(hào)1167004047 學(xué)生姓名郭玲 專業(yè)軟件工程畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目網(wǎng)絡(luò)在線考試系統(tǒng)的測(cè)試 形式審查內(nèi)容（在是、否、無(wú)相應(yīng)的空格里打“”，“否”指未達(dá)到規(guī)范要求，“無(wú)”指沒(méi)有相應(yīng)要求或項(xiàng)目）項(xiàng)目是否無(wú)封面填寫完整正確（含外文題目）文稿為A4打印稿文字編排格式規(guī)范統(tǒng)一有中文摘要（含中文關(guān)鍵詞）中文關(guān)鍵詞為35個(gè)有外文摘要（含外文關(guān)鍵詞）有目錄（標(biāo)題文字、頁(yè)碼與內(nèi)文相符）正文有小標(biāo)題正文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確正文無(wú)錯(cuò)別字或

22、病句參考文獻(xiàn)有10篇以上參考文獻(xiàn)含外文資料參考文獻(xiàn)含最新期刊資料參考文獻(xiàn)序號(hào)在文中有標(biāo)注參考文獻(xiàn)格式規(guī)范過(guò)程進(jìn)展情況記錄含中期自查過(guò)程進(jìn)展情況記錄含個(gè)人工作總結(jié)過(guò)程進(jìn)展情況記錄反映了學(xué)生的實(shí)際工作過(guò)程進(jìn)展情況記錄填寫完整過(guò)程進(jìn)展情況記錄內(nèi)容無(wú)邏輯錯(cuò)誤圖表設(shè)計(jì)與繪制規(guī)范附帶了軟盤等程序載體指導(dǎo)教師審查意見(jiàn)形式審查合格（）不合格（）指導(dǎo)教師簽名： 2015年4月 日核查意見(jiàn)形式核查合格（）不合格（）學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)簽名： 2015年4月 日江西師范大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)教師評(píng)價(jià)表學(xué)號(hào)1167004047 學(xué)生姓名郭玲 專業(yè)軟件工程畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目網(wǎng)絡(luò)在線考試系統(tǒng)的測(cè)試指

23、導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ) 該同學(xué)的選題為“網(wǎng)絡(luò)在線考試系統(tǒng)的測(cè)試”。該系統(tǒng)采用B/S結(jié)構(gòu)，是目前主流的MIS系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，所以該選題有一定的應(yīng)用價(jià)值，符合軟件工程專業(yè)的教學(xué)目標(biāo)。該同學(xué)負(fù)責(zé)完成整個(gè)系統(tǒng)的測(cè)試。該生的工作主要包括功能測(cè)試和性能測(cè)試,采用的自動(dòng)化測(cè)試工具有selenium、badbody、jmeter等。該生的工作量符合畢業(yè)設(shè)計(jì)的要求。該論文主要描述了測(cè)試相關(guān)的理論、測(cè)試方法、測(cè)試工具以及被測(cè)系統(tǒng)，重點(diǎn)敘述了測(cè)試需求分析和測(cè)試方案以及測(cè)試過(guò)程，最后給出了測(cè)試報(bào)告以及對(duì)開(kāi)發(fā)者的建議。該生測(cè)試工作結(jié)果達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。該生能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)能按時(shí)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)下達(dá)的任務(wù)。畢業(yè)設(shè)計(jì)論文撰寫較規(guī)范，能夠正確運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)

24、和參考文獻(xiàn)闡述自己的工作、分析測(cè)試中的主要問(wèn)題，文章結(jié)構(gòu)基本合理。但還存在語(yǔ)言不夠凝練缺點(diǎn)?？傮w來(lái)說(shuō)，該生論文達(dá)到軟件工程專業(yè)學(xué)士學(xué)位論文要求。 綜上所述，同意該生參加論文答辯。指 導(dǎo) 教 師 評(píng) 分指標(biāo)考核項(xiàng)目滿分評(píng)分選題質(zhì)量20%選題價(jià)值6選題難易度4選題工作量4選題符合教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)6能力水平50%綜合運(yùn)用知識(shí)14查閱文獻(xiàn)資料及資料應(yīng)用6研究方案設(shè)計(jì)8研究方法和手段的運(yùn)用(或?qū)嶒?yàn)操作)10外語(yǔ)應(yīng)用4計(jì)算機(jī)應(yīng)用2創(chuàng)新 6寫作25%內(nèi)容與題目相符5論文(設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū))結(jié)構(gòu)8語(yǔ)言(表達(dá)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)煉，無(wú)病句，符合學(xué)術(shù)規(guī)范)6文字與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(書(shū)寫規(guī)范，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確，參考文獻(xiàn)格式符合要求)4篇幅2學(xué)風(fēng)

25、5%工作態(tài)度與紀(jì)律5總分（百分制）100指導(dǎo)教師意見(jiàn)評(píng)分合格，建議提交答辯 是( ) 否( )指導(dǎo)教師簽名： 2015 年 月 日江西師范大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)閱教師評(píng)價(jià)表評(píng)閱教師姓名黃龍軍 專業(yè)技術(shù)職務(wù)副教授工作單位江西師大學(xué)號(hào)1167004047 學(xué)生姓名郭玲 專業(yè)軟件工程畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目網(wǎng)絡(luò)在線考試系統(tǒng)的測(cè)試評(píng)閱教師評(píng)語(yǔ)該同學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)選用網(wǎng)絡(luò)在線考試系統(tǒng)作為測(cè)試對(duì)象,使用測(cè)試工具selenium和jmeter對(duì)系統(tǒng)的測(cè)試涉及到功能測(cè)試和性能測(cè)試,主要測(cè)試了注冊(cè)、登陸、在線考試、成績(jī)查詢等模塊,測(cè)試中,采用了等價(jià)類法、邊界值法等方法。比較好的測(cè)試了系統(tǒng),發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,掌握了常用的測(cè)

26、試工具與測(cè)試方法論文主要描述了測(cè)試相關(guān)的技術(shù)以及被測(cè)系統(tǒng),重點(diǎn)敘述了測(cè)試計(jì)劃和測(cè)試方案以及測(cè)試過(guò)程,最后給出了測(cè)試報(bào)告也系統(tǒng)建議；另外論文格式正確、書(shū)寫規(guī)范，論文論點(diǎn)明確、論據(jù)充分、表達(dá)清晰，是一篇理想的畢業(yè)論文。因此該生的論文達(dá)到了工學(xué)學(xué)士要求，同意提交學(xué)位論文答辯。評(píng) 閱 教 師 評(píng) 分指標(biāo)考核項(xiàng)目滿分評(píng)分選題質(zhì)量20%選題價(jià)值6選題難易度4選題工作量4選題符合教學(xué)計(jì)劃培養(yǎng)目標(biāo)6能力水平40%綜合運(yùn)用知識(shí)10查閱文獻(xiàn)資料及資料應(yīng)用4研究方案設(shè)計(jì)6研究方法和手段的運(yùn)用(或?qū)嶒?yàn)操作)10外語(yǔ)應(yīng)用4計(jì)算機(jī)應(yīng)用2創(chuàng)新4畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)質(zhì)量40%內(nèi)容與題目相符4寫作水平10規(guī)范程度3完成情況3成果技術(shù)水平(理論分析、計(jì)算、實(shí)驗(yàn)和實(shí)物性能)8設(shè)