教學(xué)課件：社會互動的類型_第1頁
教學(xué)課件：社會互動的類型_第2頁
教學(xué)課件：社會互動的類型_第3頁
教學(xué)課件：社會互動的類型_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、社會互動社會互動的類型 （1 1）社會合作）社會合作 合作是指兩個或兩個以上的個人或群體為了達(dá)到共同的合作是指兩個或兩個以上的個人或群體為了達(dá)到共同的目標(biāo)而相互協(xié)作和相互配合的社會互動過程。目標(biāo)而相互協(xié)作和相互配合的社會互動過程。 （2 2）社會競爭）社會競爭 競爭是指兩個或兩個以上的個人或群體相互爭奪同一目競爭是指兩個或兩個以上的個人或群體相互爭奪同一目標(biāo)的互動過程。標(biāo)的互動過程。 （3 3）社會沖突）社會沖突 沖突是指個人與個人或群體與群體之間為了某種沖突是指個人與個人或群體與群體之間為了某種目標(biāo)而相互反對、斗爭、壓制、破壞甚至消滅對目標(biāo)而相互反對、斗爭、壓制、破壞甚至消滅對方的互動過程。

2、方的互動過程。 （4 4）社會強(qiáng)制）社會強(qiáng)制 強(qiáng)制是社會互動的一種形式，在這種形式中，互強(qiáng)制是社會互動的一種形式，在這種形式中，互動的一方被迫按照另一方的某些要求行事。動的一方被迫按照另一方的某些要求行事。 （5 5）順從與順應(yīng)）順從與順應(yīng) 順從指互動的一方自愿地或主動地調(diào)整自己的行為，按順從指互動的一方自愿地或主動地調(diào)整自己的行為，按另一方的要求行事，即一方服從另一方。順應(yīng)的含義比另一方的要求行事，即一方服從另一方。順應(yīng)的含義比順從更廣泛，除順從的含義外，它還指互動的雙方或各順從更廣泛，除順從的含義外，它還指互動的雙方或各方都調(diào)整自己的行為，實(shí)現(xiàn)相互適應(yīng)。方都調(diào)整自己的行為，實(shí)現(xiàn)相互適應(yīng)。 （6 6）社會交換）社會交換 交換是個人或群體旨在獲得報酬或回報而發(fā)生的社會互交換是個人或群體旨在獲得報酬或回報而發(fā)生的社會互動行為，遵循互惠原則，有助于通過創(chuàng)造持續(xù)的相互間動行為，遵循互惠原則，有

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論