五年級上冊語文教案新型玻璃(3)_人教新課標

1、.?新型玻璃?教學(xué)設(shè)計教學(xué)目的：1、通過理解課文內(nèi)容，理解迅速開展的當代科技及其在現(xiàn)代化建立中的作用，激發(fā)學(xué)生為科技事業(yè)的開展而勤奮學(xué)習(xí)的自覺性。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文中所介紹的5種新型玻璃的特點和作用。3、領(lǐng)悟作者的表達方法，并學(xué)習(xí)運用。教學(xué)重點：理解新型玻璃的特點和作用。教學(xué)難點：領(lǐng)悟作者的表達方法，并學(xué)習(xí)運用。教學(xué)過程：一、口語交際：師：同學(xué)們，玻璃，在我們的日常生活中隨處可見。課前大家已經(jīng)搜集了有關(guān)玻璃的資料，誰想介紹一下自己對玻璃的理解? 二、 提醒課題。1、今天我們要學(xué)的內(nèi)容與玻璃嚴密相關(guān)。 板書課題?新型玻璃?2、請同學(xué)們翻開課文，快速閱讀，看看課文

2、介紹了哪幾種新型玻璃？學(xué)生5種夾絲網(wǎng)防盜玻璃 夾絲玻璃 變色玻璃 吸熱玻璃 吃音玻璃3、這五種新型玻璃到底有什么與眾不同之處呢？他們有哪些特點和作用呢？這節(jié)課一起來學(xué)習(xí)。三、認識“夾絲網(wǎng)防盜玻璃的特點、作用。1自由讀第1自然段。想一想，夾絲網(wǎng)防盜玻璃有什么特點?它有什么作用? 劃出有關(guān)句子，說說你的理解。 在學(xué)生討論的根底上歸納：特點：自動報警。作用：防盜。 誰能通過朗讀更明晰了讓我們理解它。指名朗讀。2“夾絲網(wǎng)防盜玻璃的作用是由它的特點決定的。那么“夾絲網(wǎng)防盜玻璃有什么用處呢？自由讀“博物館可以采用，銀行可以采用，珠寶店可以采用，存放重要圖紙、文件的建筑物也可以采用?？紤]：說說讀后的感受。這

3、句話用了3個“可以一個“也可以，說明“夾絲網(wǎng)防盜玻璃用處很廣泛。指導(dǎo)朗讀該句子。結(jié)合生活實際想一想，你能用“可以，可以，可以，也可以。說一句話嗎？四、自主學(xué)習(xí)，合作探究1、我們一起理解了夾絲網(wǎng)防盜玻璃的特點和作用，下面我們以小組為單位學(xué)習(xí)后面的四種，先填寫表格，然后選擇最喜歡的一種進展匯報。分組讀書討論： 新型玻璃名稱特點作用夾絲防盜玻璃自動報警防盜夾絲玻璃堅硬，不會傷人平安變色玻璃反射陽光，改變顏色調(diào)節(jié)室內(nèi)光線吸熱玻璃阻擋強光和冷空氣保持室內(nèi)常溫吃音玻璃隔音去除噪音2、學(xué)生匯報：1夾絲玻璃：誰先來接著匯報？根據(jù)學(xué)生匯報，相機點出重點語句理解:哪兩個詞最能說明“夾絲玻璃非常堅硬、不易破碎的特點

4、？“藕斷絲連本課是說夾絲玻璃即使碎了，碎片也會象這藕一樣粘連在一起，這樣就不會四處飛濺傷人了。2理解變色玻璃是如何“反射陽光，改變顏色的？指名說說你的理解。 陽光強，玻璃顏色就暗些，室內(nèi)光線就暗；陽光弱，玻璃顏色就談，室內(nèi)光線就亮。所以說它能起到自動調(diào)節(jié)室內(nèi)光線的作用。3吸熱玻璃是怎樣阻擋強烈的太陽光？你能找到兩組反義詞嗎？用什么說明方法進展說明的呢？4吃音玻璃。出示句子：“噪音像一個來無影去無蹤的“隱身人,不像煙塵和廢水那樣可以集中起來處理。說明方法：打比方，作比較“臨街的窗子假如裝上這種玻璃，街上的聲音為40分貝時，傳到房間里就只剩下12分貝了。說明方法：舉例子，列數(shù)字理解“噪音及“吃音的

5、意思：噪音是嘈雜、刺耳的聲音。而吃音就是阻擋、消除噪音的意思。 老師小結(jié)：這些新型玻璃在現(xiàn)代化的建筑中，發(fā)揮著多么重要的作用呀! 考慮討論：作者在介紹各種玻璃時運用了哪些說明方法?先用分類說明法將新型玻璃分成哪幾種；介紹每種玻璃時，又采用描繪說明法。 五、拓展延伸，爭當“小創(chuàng)造家，培養(yǎng)創(chuàng)新精神： 機動    同學(xué)們，通過作者的介紹，我們理解到，在現(xiàn)代化的建筑中，新型玻璃正起著重要作用，在新型玻璃的研制中，人們將會創(chuàng)造出更多的奇跡.你想設(shè)計出什么樣的新型玻璃呢? 下面請同學(xué)們根據(jù)我們生活的需要，每人設(shè)計一種新型玻璃，大家都來爭當小創(chuàng)造家：加點音樂，讓學(xué)生準備 你可以是完成一張21世紀新型玻璃設(shè)計方案；也可以是直接以推銷員的方式加以推薦。你可選擇1或2完成請選擇：1、21世紀新型產(chǎn)品設(shè)計方案產(chǎn)品名稱：_產(chǎn)品的特點和作用：_設(shè)計人：_ 月-日2學(xué)生完成方案 六、總結(jié)：同學(xué)們都能積極動腦，展開想象的翅膀，設(shè)計了一種種新型產(chǎn)品，這些玻璃在現(xiàn)代化的建立