2022消防安全主題班會教學設(shè)計5篇

1、2022消防安全主題班會教學設(shè)計5篇 消防安全主題班會1 一、校園常見火災類型 生活火災類：生活用火一般是指人們的炊事用火、取暖用火、點蚊香、吸煙等。隨著社會的發(fā)展進步，炊事、取暖用火的能源選擇日益廣泛，有燃氣、燃煤、燃油、用電等多種形式。學生生活用火造成的現(xiàn)象屢見不鮮，原因也有多種多樣，主要有：在宿舍內(nèi)違章亂設(shè)燃氣、燃油、電器火源;火源位置接近可燃物;亂拉電源線路，電線穿梭于可燃物中間;使用大功率照明設(shè)備等。 電氣火災類：目前學生擁有大量的電器設(shè)備，如電腦、臺燈、充電器、電吹風，還有違規(guī)購置的電熱毯、熱得快等電熱器具。學生宿舍由于電源插座較少，學生違章亂拉電源線路現(xiàn)象普遍，不符合安全規(guī)范的安

2、裝操作致使電源短路、負荷增大等引起電氣火災的隱患增多。電器設(shè)備如果是不合格產(chǎn)品，也是致災因素。尤其是電熱器的大量不規(guī)范使用，極易引發(fā)火災。 自然現(xiàn)象火災類：自然現(xiàn)象火災不常見，這類火災基本有兩種：一種是雷電，一種是物質(zhì)的自燃。雷電是常見的自燃現(xiàn)象，他是大氣層運動產(chǎn)生高壓靜電再行放電，放電電壓有時達到幾萬伏，釋放能量巨大。當作用于地球表面時，具有相當大的破壞性。它產(chǎn)生的電弧可為引起火災的直接火源，摧毀建筑物或竄入其他設(shè)備可引起多種形式的火災。如不干的柴草、煤泥、沾油的化纖、棉紗的大量堆積，經(jīng)生物作用或氧化作用積聚大量熱量，使物質(zhì)達到自燃點而自行燃燒發(fā)生火災。對自然物品一定要以科學的態(tài)度和手段加強

3、日常管理。同時，預防雷電火災就必須合理安裝避雷設(shè)施。 二、校園火災的預防 學生宿舍防火：為杜絕學生宿舍發(fā)生火災事故，同學們要做到十戒：一戒私自亂拉電源線路，避免電線纏繞在金屬床架上或穿行于可燃物中間，避免接線板被可燃物覆蓋;二戒違規(guī)使用電熱器具;三戒使用大功率電熱器具;四戒使用電器無人看管，必須人走斷電;五戒明火照明，燈泡照明不得用可燃物做燈罩;六戒室內(nèi)亂扔、亂丟火種;七戒室內(nèi)燃燒雜物、點蚊香等;八戒室內(nèi)存入易燃易爆物品;九戒室內(nèi)做飯;十戒使用假冒偽劣電器。 公共場所防火：隨著學校建設(shè)發(fā)展，教室、餐廳、圖書館等處，人員往來頻繁、密度大。公共場所管理松散，部分師生防火意識不強，室內(nèi)裝修使用可燃物

4、質(zhì)、有毒材料多，用電量高，高熱量照明設(shè)備多，空間大等諸多因素，都是嚴重的火災隱患，這些地方時有重大火災發(fā)生，極易造成人員傷亡特別是群死群傷。 因此，同學們在公共場所滯留時，一是要清醒認識公共場所的火災危害性，時刻提防;二是要嚴格遵守公共場所的防火規(guī)定，摒棄一切不利于防火的行為;三是進入公共場所，首先要了解所處場所的情況，熟悉防火通道;四是要善于及時發(fā)現(xiàn)初起火災，做出準確判斷，能及時撲救的要及時撲救，形成蔓延的要立即疏散逃生;五是要具有見義智為的精神，及時幫助遭受傷害的人員迅速撤離、脫險。 三、自救與逃生 (一)、火災發(fā)生后應如何報警 1、撥打"119"火警電

5、話向消防隊報警. 2、騎自行車到消防隊報警. 3、大聲呼喊報警. 4、使用有線廣播報警. (二)發(fā)生火災時應注意的事項 1、切忌慌亂,判斷火勢來源,采取與火源相反方向逃生. 2、切勿使用升降設(shè)備(電梯)逃生. 3、切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品. 4、夜間發(fā)生火災時,應先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生,并且盡量大聲喊叫,以提醒其他人逃生. (三)消防栓使用方法 1、打開消防栓箱. 2、延伸水帶. 3、轉(zhuǎn)開止水閥. (四)干粉滅火器使用方法 1、將安全銷拉開. 2、將皮管朝向火點. 3、用力壓下把手,選擇上風位置接近火點,將干粉射入火焰基部. 4、熄滅后并以水冷卻除煙. (五)逃生中如何避免火,煙之危

6、害 1、以濕毛巾掩口鼻呼吸,降低姿勢,以減少吸入濃煙. 3、若逃生途中經(jīng)過火焰區(qū),應先弄濕衣物或以濕棉被,毛毯裹住身體,迅速通過以免身體著火. 4、煙霧彌漫中,一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用,可采低姿勢逃生,爬行時將手心,手肘,膝蓋緊靠地面,并延墻壁邊逃生,以免錯失方向. 5、火災逃生過程中,要一路關(guān)閉所有你背后的門,它能降低火和濃煙的蔓延速度. 四、用電應注意的事項: 1、不得超負荷用電,盡可能采用自動空氣開關(guān); 2、空調(diào)設(shè)備回路應采用單獨回路,插座宜采用阻燃插座; 3、要經(jīng)常檢查電氣線路,防止老化,短路,漏電等情況; 4、不得用其他導線代替保險絲; 5、不得亂拉電線,亂增加電器設(shè)備

7、; 6、不得偷電. 消防安全主題班會2 (一)班會目的： 1.使學生知道一些簡單的安全常識。 2.使學生掌握一些在家遇到火災的處理方法。 (二)活動地點： 教室 (三)教育重點：學習防火的生活常識，培養(yǎng)有關(guān)防范力。 (四)班會流程： 1、第一組代表表演防火：(一人讀情節(jié)過程，三人表演) 2、大家認真觀察表演后討論： (1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況) (2)總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災?發(fā)生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救? 3、學習防觸電知識的情景表演： (1)第二組

8、代表表演： (2)大家認真討論觀察表演后討論： a.提問：發(fā)生了什么事?他們是怎么做的? b.總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救? (五)鞏固總結(jié) 1、火警、急救中心電話各是什么?著火打119，急救中心120。 2 遇到火情，危險情況時，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。 注意事項： 防火：不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。 (六)學生發(fā)表本節(jié)班會課的感想 (七)班主任總結(jié) 同學們，生命像是一根絲線，一端

9、系著昨天，一端系著明天。站在兩端之間，我們才知道：因為生命，我們才會擁有今天，因為今天，我們的生命才得以延續(xù)。 生活中總有一些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力，在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命。 學四年級安全教育教案 課 題：防火自護、自救安全教育(一) 教學內(nèi)容： 學習一些家居防火自護。自救知識 教學目標： 通過學習防火安全知識.讓學生充分了 解火災中各種逃生自救的辦法。 培養(yǎng)學生自我生存能力使學生安全.健康地成長。 教學重難點：樹立火災自護.自救的觀念.增強安全意識。 教學器材：投

10、影儀.幻燈片或制作課件 教學過程： 談話導入： 同學們生活在幸福.溫暖的家庭里.受到父母和佳人的關(guān)心.愛護.似乎并不存在什么危險。但是.家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待.否則.很容易發(fā)生危險.釀成事故.象不久前發(fā)生在本班同學毛光輝家里的一場火災.我們不得不提高警惕引以為戒.下面就談談家庭火災要注意什么：(師生共同) 1.用電安全 隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來越多了。因此.我們有必要掌握一些基本的用電常識。 (1)認識了解電源總開關(guān)，學會在緊急情況下關(guān)斷電源。 (2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。 (3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。 我們的做法： a特別

11、是平常我們看完電視之后，只用遙控器關(guān)電視其實此時的電視仍處于待機狀態(tài).這種做法是錯誤的，一定要親手把電視機關(guān)上.并拔掉插頭。 b電火箱用完后，一定要把插頭拔掉，不要讓它處于保溫狀態(tài)不管，這是最容易發(fā)生火災的。本班毛同學就是這種情況造成的。 c，提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細檢查,并把我們今天學的告訴他們。 (4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。 (5)雷電時，應關(guān)閉正在使用的個種電器.特別是電視機。 (6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時要設(shè)法及時關(guān)閉電源，或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人(7)發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應及時向家

12、長反映.并要求他們換掉。2、煤氣的泄漏以及用吹風時造成的火災。3、小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。 用幻燈片展示各種火災實錄.從中學習自救知識。師生共同總結(jié)幾種逃生的方法。 1室外火災關(guān)門求生的方法： 測試門的溫度.用水把棉絮浸濕.堵住門和窗戶 2室內(nèi)火災.從窗戶逃生。 3高層建筑火災逃生。 4公共場所火災逃生。 5安全出口火災逃生。 教師介紹火災報警須知： 1、牢記火警電話“119”.事發(fā)時可用任何一部電話撥打.無論欠費與否。 2、火災地址要報詳細： _市_村_路_號.如：(什么東西在燃燒.火勢很大.請速來撲救.我的電話號碼是_) 3、要派人來主要路口迎接消防車。 小結(jié)：(卡紙出示)(全班

13、齊讀) 遇到火災：臨危不亂.暗記出口。撲滅小火.不亂玩火。不貪財物、蒙鼻匍匐?；鹨鸭吧恚形痼@跑，跳樓有術(shù)，雖損求生。 讓經(jīng)歷過火災的同學具體談談火災時人的心理及行為.老師幫他們指出當時的誤區(qū) 總結(jié)： 只要我們處處小心.注意安全.掌握自救.自護的知識.鍛煉自己自護自救的能力.機智勇敢的處理各種異常的情況或危險.就能健康的成長。 附板書設(shè)計 消防安全主題班會3 一、班會目的 ：通過開展以“珍愛生命，安全第一”為主題的安全知識教育班會，增強班內(nèi)學生的安全意識，能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識，達到積極預防危險的發(fā)生并提高學生基本自我保護的能力。 二、活動內(nèi)容： 1、十多種常用安全標志的圖片

14、的鞏固學習。 2、利用貼近學生校內(nèi)生活安全方面的兒歌安全歌進行學習。 3、齊做安全知識的選擇題。 三、活動準備： 1、收集適合學生特點的一些安全標志圖片并打印部分圖片。 2、改編貼近學生實際的安全歌，收集有關(guān)交通、消防、校內(nèi)外安全自護的知識作為選擇題內(nèi)容。 四、活動過程 1、師生問好并組織活動紀律，讓班內(nèi)學生明確本節(jié)班會的主題，讓學生在生活中懂得珍惜愛護自己寶貴的生命，始終把安全放在第一位。接下來師引領(lǐng)學生回憶鞏固五一前夕了解過的一些關(guān)于安全標志的圖片，師問生答。 2、利用喜聞樂見的兒歌引領(lǐng)學生學習，(兒歌內(nèi)容：同學們要記牢，安全事很重要.教室內(nèi)不打鬧，電線類你別靠.走廊里勿玩耍，不亂扔不吵鬧

15、.上下樓別擁擠，大讓小要懂禮.集合時莫推擠，快靜齊記心上.陌生人不要理，遇壞人報案去.有火災一一九，有盜情一一零.安全歌人人記，都平安大家樂!教師讀并逐句講解，后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。 3、師領(lǐng)生做選擇題 (1)關(guān)于樓梯安全，下面哪些行為是錯誤的? 上下樓梯時，靠右側(cè)行走。下課的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。玩上下樓梯游戲。 (2)如果你在學校里看見許多同學擠成一團，你應該怎么做? 趕緊擠進去看看出了什么事。招呼同學去看熱鬧。情況危險，立刻報告老師。 (3)下課了，下面的哪些游戲容易造成意外傷害? 在操場上和同學一起跳繩、踢鍵子。在校園攀爬樹木比誰爬的高。 (4)打掃教室衛(wèi)生時，下面哪些行為可

16、能很危險? 身子探出窗外擦玻璃。用抹布擦桌凳 5)遇到交通事故應該撥打的電話是： 122114119 (6)7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了，你覺得她應該怎樣做? 找馬路上的警察叔叔幫忙跟一個自己稱認識她媽媽的阿姨，一起去找父母。 (7)小剛經(jīng)常欺負小明，還不許小明告訴別人。小明該怎樣做? 向父母、老師、同學尋求幫助。找機會狠狠報復小剛。 (8)在學校不允許帶哪些東西 橡皮剪刀、火柴、彈簧刀文具盒 (9)路口的交通信號燈()燈亮時，準許車輛和行人通行,()燈亮時，不準車輛和行人通行。 紅燈綠燈綠燈紅燈 (10)班內(nèi)有個同學因生病在吃藥，藥片花花綠綠很好看，班上同學可不可以隨便吃? 可以不可以

17、 教師總結(jié)： 通過這次主題班會，使同學們掌握了一些安全防護知識，上下樓梯請不要擁擠，文明謙讓，靠右行走!遇到陌生人，我們不能隨便跟他走，遇壞人要撥打110，遇火災撥打119電話，藥片不能隨便服等等安全知識，由于在座的同學積極表現(xiàn)，使這次主題班會開得很有意義，很成功，希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!謝謝同學們! 中學生消防安全教育教案 1、宣傳學習并貫徹我國“預防為主，防消結(jié)合”的消防工作的基本方針，基本法規(guī)。 2、了解消防安全常識，火災撲救常識，重視安全，珍惜生命。 3、學會正確使用液化

18、氣，煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。 二、教學活動重點： 1、消防安全常識，撲救常識，滅火方法。 三、教學活動難點： 1、掌握滅火方法。 四、活動準備： 1、師生搜集一些“消防安全事故”實例。 2、四瓶液化氣(小瓶)，四個煤氣灶(小)。 3、4臺小滅火器。 五、教學方法： 1、自主參與實踐、合作探究式。 六、教學過程： (一)導入新課。 (1)教師講述兩個“火災案例”以引起學生注意。 (二)分組討論“消防安全”應注意的事項，火災撲救的方法，及逃生方法。 (三)小組代表分題發(fā)言。 (四)學習“消防安全常識”教材全文，學習“火災撲救常識”全文。 (五)板書設(shè)計： (

19、一)消防安全常識 (二)火災撲救常識 (六)實踐活動： 1、分4人小組，讓學生實例操作怎樣安全使用液化氣、煤氣灶。 2、分4人小組，“用滅火器”演示如何“滅火”，讓學生實例操作如何使用“滅火器”。 七、教師贈言： 請注意防火! 請注意安全! 請珍惜人生! 八、課后評析。 消防安全主題班會4 各位老師，同學們： 大家好! 大家都知道，火是樣好東西，它能給人類帶來光明與溫暖，但如果你運用不當，火隨時可能傷及生命，帶來災難。 校園是人員高度聚集的公共場所，教學儀器等設(shè)備多，因此用電量大，各類試驗，實習項目和實驗材料易燃物多，這些都是有可能引發(fā)火災的源頭。所以我們要加強校園消防安全。為此為了增強各位同

20、學的消防安全意識，明確消防安全責任，便于同學們學習消防安全知識，也為各位同學提供了學習、宣傳資料。我們期望，通過本次班會對消防安全知識的學習，使各位同學做到“三懂三會”，即：懂火災的危害性、懂火災的撲救方法、懂預防火災的措施：會報火警、會使用滅火器、會逃生自救。我們后面的黑板報也專門出了一期主體辦報，希望各位同學好好的學習，學有所用。知道火災的危害性：水火無情。 古有明訓。因此要特別小心，要時刻提高防火意識，俗話說：“水火無情”;“賊偷一半，火燒全光”。因此“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”。希望同學們自覺承擔起校園防火工作的責任與義務，在課余的同時更多的學習和掌握消防知識，遵守各項

21、防火制度，積極參與校園消防工作，使我校形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災事故的發(fā)生，最少不要在我們班級發(fā)生。我建議同學看看這本大學生 安全知識讀本燃燒蔓延的原因：大多數(shù)火災的發(fā)生，都是從可燃物的某一部分開始，我想大家對都知道這些，火災初起階段是滅火的最好時機，如發(fā)現(xiàn)及時、方法得當就能很快把火撲滅。在日常生活中我們要時刻保持消防意識，所以在公共場所時應盡量熟悉所處環(huán)境，這也是在火災緊急情況下安全逃生的首要條件。我建議對于我們經(jīng)常工作或居住的建筑物，事先可制定較為詳細的逃生計劃，在遇到突發(fā)情況時可以把危險降到最低。 逃生方式： 1、一旦在火場上發(fā)現(xiàn)或意識

22、到自己可能被煙火圍困，生命受到威脅時，要立即放下手中的工作，以便采取相應的逃生措施和方法，切不可延誤逃生良機。要根據(jù)火勢情況，優(yōu)先選擇最簡便、最安全的通道和疏散設(shè)施。 2、如樓房著火時，首先要選擇的是逃出火場，在逃生時要盡量選擇樓梯。首先選擇安全疏散樓梯，尤其是防煙樓梯間、室外疏散樓梯更安全可靠，火場上不得乘坐普通電梯，電梯井直通大樓各層，煙熱火很容易涌入，在熱的作用下會造成電梯失控或變形，煙與火的毒性或熏烤可危及人的生命，所以火災時千萬不要乘坐電梯。 3、當?shù)┥硎芑馂奈Ｃ{時，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周圍的煙、火光、 溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動?；有』顒樱合?/p>

23、面我們準備了一些消防安全知識競賽試題，希望各位同學能踴躍回答，答對了還有獎品。 消防安全主題班會5 活動主題：消防安全主題班會 活動對象：小學，初中，高中 活動背景：近期的幾次火災觸目驚心，而且人們面對火災時的態(tài)度、行動直接影響了是否能安全逃生。 活動目的：希望通過本次班會活動讓學生學會面對一些突發(fā)事件時的沉著冷靜的逃生、自救。 活動準備：多媒體設(shè)備、滅火器、酒精、棉絮和鐵桶 活動過程： 一、創(chuàng)設(shè)情景，引入主題： 請同學們觀看下面幾幅圖片(PPT展示) 20_年7月14日印度南部泰米爾納德邦的一所中學發(fā)生火災，造成175名師生傷亡。其中絕大部分是女生，數(shù)名教師也在火災中死亡。另外還有100人受

24、傷。 20_-03-14日，南京東南大學一辦公樓發(fā)生火災，受災面積達1000平方米，消防部門出動10余輛消防車150人撲救，大火經(jīng)過7個多小時被樸滅。 上?！?1·15”特別重大火災事故遇難人數(shù)上升到58人，其中男性22人，女性36人?；馂陌l(fā)生后，上海市靜安區(qū)共接到向街道等單位申報的失蹤人員56人。目前，遇難者與家屬的DNA比認工作正在進行中。 主持人：親愛的同學們：火是人類的朋友，它帶給我們光明。推動著人類社會走向文明。但火，能燒掉茂密的森林，廣闊的草原，高大的樓房，甚至奪取人們寶貴的生命。失去控制的火會成為一種具有很人破壞力的災害。那應該怎樣防火，救火呢?今天的班會，我們大家就一

25、起來討論一下吧。 二、學會防火： 安全使用火、電，提高防范意識。 1. 學校防火： (1)嚴禁學生攜帶煙花爆竹入校。 (2)不要亂燒廢物。 (3)實驗用的易燃物品要妥善使用。(4)經(jīng)常檢查電器。 (5)設(shè)置消防器材，不破壞消防器材。 (6)宿舍的安全防火。 2. 公共場所防火 學生要做到： (1)不攜帶煙花爆竹到公共場所。(2)不準玩與火有關(guān)的游戲。 (3)不準學生在山林野炊。 三、學會逃生 主持人：我們同學平時收集的資料有哪些逃生的方法。跟你的同桌討論交流一下你知道的逃生小秘訣。 1. 小組討論交流。 2. 集體交流： (1)在火災現(xiàn)場，可以把衣物打濕，披在身上。 (2)可以用手帕捂住鼻子 (3)樓下發(fā)生火災時，往樓上跑;樓上發(fā)生火災時，往樓下跑。 (4)發(fā)生火災時，不要慌