哪座房子最漂亮教案公開課

1、哪座房子最漂亮教案公開課文章摘要:本文章的主要內(nèi)容是關(guān)于哪座房子最漂亮教案公開課，歡迎您來閱讀并提出珍貴意見！哪座房子最漂亮教案公開課教學(xué)目的：1認(rèn)識(shí)12個(gè)生字。會(huì)寫了、子、門、月4個(gè)字和2個(gè)偏旁廣、穴。2正確、流利地朗讀課文。3理解課文內(nèi)容，感受新農(nóng)村的美，體會(huì)喜悅的心情。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)生字，練習(xí)朗讀。教學(xué)難點(diǎn)：讀好課文，體會(huì)感情。課前準(zhǔn)備:相關(guān)的電腦課件和圖片、生字卡片、舒緩的音樂。教學(xué)流程:一、看課件導(dǎo)入，感受新農(nóng)村的美景1、設(shè)境：課件出示邀請(qǐng)書大家請(qǐng)看，這是什么？這是從新農(nóng)村發(fā)來的邀請(qǐng)書，邀請(qǐng)大家去參觀一下，你們想去嗎？我們馬上出發(fā)，怎么樣？播放課件2、請(qǐng)小朋友們擦亮自己的眼睛，觀察一

2、下，你看見了什么？3、引導(dǎo)學(xué)生按一定的順序觀察，說出畫面上的景物。遠(yuǎn)處有小山、房子、農(nóng)田、樹，近處有果樹、小學(xué)校、小河、小鴨4、這么多的房子，你覺得哪座房子最漂亮呀？二、初讀課文，學(xué)習(xí)生字1、教師示范讀課文：看到這么美麗的風(fēng)光，有位聰明的朋友給它配了一首兒歌，大家想不想聽？請(qǐng)你們翻開書66頁，聽教師讀讀吧！2、如今請(qǐng)你自己試著用喜歡的方式讀一下課文，不會(huì)讀的字要做上記號(hào)，請(qǐng)拼音娃娃幫助，多讀幾遍。3、請(qǐng)小朋友們把自己認(rèn)為讀得最好的詞語、句子讀給大家聽，其他小朋友來評(píng)一評(píng)。相應(yīng)指導(dǎo)讀準(zhǔn)9個(gè)三拼音節(jié)和4個(gè)輕聲音節(jié)4、出示帶拼音的生字卡片：誰來當(dāng)小教師，說說識(shí)記的方法或值得大家注意的地方？5、帶拼音

3、指名讀，開火車讀。去掉拼音讀，男女比賽讀。6、小組合作識(shí)記：1猜猜它是誰？2新偏旁3換偏旁等7、拓展識(shí)字方法：其實(shí)我們?cè)谏钪忻刻於寄芤姷阶郑珉娨暲?、商店里等，你還在哪里見過這些字？8、教師組織學(xué)生交流穩(wěn)固生字、新詞。三、朗讀課文，感悟課文的語言美哪座房子最漂亮教案公開課1、學(xué)生自讀課文，看看課文有幾句話，最喜歡哪一句，并做上記號(hào)。2、朗讀交流：最喜歡哪一句話，為什么？第一句：1學(xué)生說喜歡的理由，教師相應(yīng)演示課件，讓詞組青青的瓦、白白的墻、寬寬的門、大大的窗與事物相聯(lián)絡(luò)，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)事物。也可以在學(xué)生說完理由后，讓他們?cè)谡n文插圖上圖詞對(duì)應(yīng)連線2換詞讀詩句，通過比較，讓學(xué)生初步體會(huì)疊詞的用法：

4、假設(shè)把大大的窗、寬寬的門、青青的瓦、白白的墻換成大的窗、寬的門、青的瓦、白的墻你讀了有什么感覺呢？3指導(dǎo)朗讀：這么美麗寬闊的房子，誰能用朗讀來夸夸他？第二句：1學(xué)生說完喜歡的理由后，請(qǐng)他們?cè)诓鍒D上指出房前、屋后的位置。2說說房子周圍的環(huán)境美嗎？美在哪里？指導(dǎo)學(xué)生把花果香、樹成行圖詞對(duì)應(yīng)連線。3師生一起想象朗讀，注意讀出對(duì)新房的贊美之情。第三、四句：1指導(dǎo)朗讀第三、四句。自己輕聲讀讀這兩句，注意第三句是什么標(biāo)點(diǎn)，想想應(yīng)該怎樣讀？請(qǐng)幾位同學(xué)讀。教師指導(dǎo)學(xué)生讀出問句的語氣。教師提問：哪座房子最漂亮？學(xué)生答復(fù)：要數(shù)我們的小學(xué)堂。指導(dǎo)學(xué)生讀出自豪的語氣2為什么我們的小學(xué)堂會(huì)最漂亮呢？組織學(xué)生討論3有感情地讀好詩歌：自由讀、師生對(duì)讀、配樂讀四、書寫生字1、認(rèn)讀生字了、子、門、月。2、分析字形，記住新筆畫橫鉤、豎鉤。指名說說了和子的區(qū)別，門和月的筆順。跟著教師書空。讓學(xué)生說說在寫時(shí)擺準(zhǔn)哪個(gè)筆畫比較難。3、教師在黑板上示范寫，課件出示筆順。4、學(xué)生說說寫字時(shí)要提醒大家的事情。5、一個(gè)生字寫一個(gè)。哪座房子最漂亮教案公開課6、拿學(xué)生寫好的字到黑板上，讓學(xué)生評(píng)一評(píng)。五、作業(yè)二選一1、今天我們參觀了新農(nóng)村的美麗風(fēng)光并學(xué)習(xí)了兒歌，回家后去把這么美麗的地方