中途接班班級(jí)管理問(wèn)卷調(diào)查表

1、班級(jí)管理問(wèn)卷調(diào)查表親愛(ài)的同學(xué)們：我們共同在一個(gè)班集體中學(xué)習(xí)、生活，在這里將度過(guò)我們?nèi)松忻篮玫囊欢螝g樂(lè)時(shí)光，在這過(guò)程中，也不時(shí)會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的小插曲，在我們和諧的樂(lè)章加一些不和諧音符，我們大家需要共同努力去掉這些不和諧音，把我們的青春之歌唱得更動(dòng)聽(tīng)。希望同學(xué)們能誠(chéng)實(shí)地，毫無(wú)保留地回答這份問(wèn)卷，不要有任何顧慮，我們大家的共同心愿不就是讓我們的集體變得更團(tuán)結(jié)向上嗎？我們每個(gè)人都是班級(jí)的主人，每個(gè)人的答案對(duì)于我們每個(gè)班同學(xué)都很重要。希望大家珍惜自己的權(quán)力，為班級(jí)的進(jìn)步盡一份義務(wù)，謝謝大家支持。1你對(duì)班級(jí)的熱愛(ài)程度？（ ）A、很熱愛(ài) B、熱愛(ài) C、無(wú)所謂 D、厭惡 E、很厭惡2你對(duì)班級(jí)管理工作的整體

2、評(píng)價(jià)（ ） A、優(yōu)秀 B、良好 C、一般 D、不滿意 3班級(jí)對(duì)你影響最大的是什么？（ ） A、學(xué)習(xí)方面 B、友誼方面 C、能力方面 D、 心理方面 E、其他 4. 你覺(jué)得你們班的特色是（ ） A、學(xué)習(xí) B、藝術(shù) C、體育 D、環(huán)保 E、科技 F、其他 G、無(wú)5.班級(jí)制度( ) A、已經(jīng)制訂并上墻 B、已經(jīng)制訂但沒(méi)有上墻C、班主任或班團(tuán)干部的口頭要求 D、沒(méi)有制訂6. 你班中的班干部產(chǎn)生方式（ ） A、學(xué)生自薦，公開(kāi)競(jìng)選 B、班主任任命 C、投票選舉 D、其他7.你的班級(jí)由誰(shuí)管理（ ） A、班主任直接管理 B、學(xué)生自己管理 C、在班主任指導(dǎo)下由班干部來(lái)管 D、在班主任指導(dǎo)下，同學(xué)輪流當(dāng)班干部管理

3、 F、其他8. 你班班團(tuán)組織工作狀況是（ ） A、組織管理能力強(qiáng)，能團(tuán)結(jié)協(xié)作 B、 組織管理能力較強(qiáng)，基本能團(tuán)結(jié)協(xié)作 C、組織管理能力一般，不能很好協(xié)作 D、消極管理，應(yīng)付差事。9、大部分時(shí)間里，你在班級(jí)中所起的作用是： A. 積極作用 B.消極作用 C沒(méi)什么作用，有我沒(méi)我一樣10. 對(duì)學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，你的態(tài)度是( ) A、積極響應(yīng)，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu) B、學(xué)習(xí)緊張，應(yīng)付就行 C、看班主任態(tài)度，順其自然 D、漠不關(guān)心，是別人的事11. 班隊(duì)活動(dòng)的組織和開(kāi)展，你們班采取的方式是( ) A、老師唱獨(dú)角 B、老師主角、學(xué)生配角 C、老師配角，學(xué)生主角 D、無(wú)準(zhǔn)備，隨意過(guò)場(chǎng) F、取消，上其他課12. 你

4、認(rèn)為班級(jí)自習(xí)紀(jì)律（ ）A、有管理者，管理得當(dāng)，室內(nèi)安靜 B、有管理者，但疏于管理，室內(nèi)不安靜C、有管理者，但不聽(tīng)從，室內(nèi)嘈雜 D、無(wú)管理者，但同學(xué)們自覺(jué)學(xué)習(xí) E、無(wú)管理者，室內(nèi)亂作一團(tuán)13.你們班的早自習(xí)和午間管理方式（ ）A、主課教師管理，學(xué)生自主學(xué)習(xí) B、教師輪流管理，學(xué)生安心學(xué)習(xí)C、學(xué)生管理為主，學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí) D、教師管理為主，學(xué)生管理為輔，學(xué)生安心學(xué)習(xí) E、管理有時(shí)失控，學(xué)生坐立不安 F、其他14你們班衛(wèi)生狀況( ) A、專(zhuān)人管理督促，打掃整潔，保持良好 B、專(zhuān)人管理督促，基本能按時(shí)打掃，保持一般 C、有人管理，但不服眾，打掃有時(shí)不及時(shí)，保持也較差 D、無(wú)人管理，但值日生自覺(jué)完成勞動(dòng)任務(wù) E、無(wú)人管理，教室打掃不及時(shí)、不徹底，平時(shí)保持差，地面有紙屑。15.你認(rèn)為班中讀書(shū)氛圍（ ） A、很濃 B、濃厚 C、一般 D、無(wú)所謂 E、較差 F、極差16.小組合作方式主要體現(xiàn)班級(jí)管理的哪一方面（ ）A、學(xué)習(xí) B、工作 C、課堂教學(xué) D、校外活動(dòng) E、其他學(xué)生姓名： 家長(zhǎng)姓名： 非常感謝您在百忙之中認(rèn)真完成這份調(diào)查問(wèn)卷，所有調(diào)查結(jié)果都將成為我們