2015年河北省中考理綜卷化學(xué)試題(共4頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2015年河北省初中畢業(yè)生升學(xué)文化課考試?yán)砜凭C合試卷本試卷分卷I和卷II兩部分；卷I為選擇題，卷II為非選擇題。本試卷滿(mǎn)分為120分，考試時(shí)間為120分鐘。化學(xué)部分卷（選擇題，共14分）注意事項(xiàng)：答卷前，考生務(wù)必將自己的學(xué)校、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)等按要求填寫(xiě)在卷頭上。考試結(jié)束，監(jiān)考人員將試卷和答題卡一并收回?？荚囍姓?qǐng)按要求規(guī)范答題?？赡苡玫降南鄬?duì)原子質(zhì)量：H-1 C-12 O-16 S-32 Zn-65題號(hào)1234567選項(xiàng)一、選擇題（本大題共7小題，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每小題2分。）1測(cè)定空氣里氧氣含量通常使用的是（C）A硫B木炭C紅磷D蠟燭2缺鐵容易對(duì)人體健康造

2、成的影響是（B）A患佝僂病B引起貧血C產(chǎn)生齲齒D甲狀腺腫3如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是（D）4下列化學(xué)所表達(dá)的意義正確的是（A）AMg鎂B2Na2個(gè)鈉元素C3Fe2+3個(gè)鐵離子D4N24個(gè)氮原子5下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到目的是（C）A用Na2SO4除去NaCl中的BaCl2B用點(diǎn)燃的方法鑒別滌綸和羊毛絨C用點(diǎn)燃的方法除去CO2中的COD用水鑒別NH4NO3和NaOH固體6金屬M(fèi)與AgNO3溶液發(fā)生反應(yīng)：M+2AgNO3=M（NO3）2+2Ag，下列說(shuō)法正確的是（C）AM可能是鋁BAg的金屬活動(dòng)性比M強(qiáng)C反應(yīng)前后M的化合價(jià)發(fā)生了改變D在金屬活動(dòng)性順序里，M一定排在氫前7甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線

3、如圖所示下列敘述錯(cuò)誤的是（B）At1時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙分別配成飽和溶液，所得溶液質(zhì)量：甲乙B將t1時(shí)甲、丙的飽和溶液升溫到t2，兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等C將t2時(shí)甲的飽和溶液變?yōu)閠3時(shí)甲的飽和溶液，可以采用蒸發(fā)水的方法D將t3時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液恒溫蒸發(fā)等量水后，析出溶質(zhì)的質(zhì)量：甲乙丙卷II（非選擇題，共28分）二、填空題及簡(jiǎn)答題（共4小題，每空1分，滿(mǎn)分16分）8（3分）如圖所示的是實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水的簡(jiǎn)易裝置，燒瓶和燒杯中都是自來(lái)水（1）酒精（C2H5OH）燃燒的化學(xué)方程式：C2H5OH+3O22CO2+3H2O（2）實(shí)驗(yàn)中消耗的40g酒精完全燃燒放出的熱量為1.2×106J

4、（酒精熱值為3.0×107J/kg）（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后從試管和燒杯中各取10mL水，分別加入等量肥皂水，震蕩觀察到的現(xiàn)象是：試管中的水產(chǎn)生的泡沫較多，燒杯中的水產(chǎn)生的泡沫較少9（5分）生活與化學(xué)密切相關(guān)（1）“小蘇打”的化學(xué)名稱(chēng)是碳酸氫鈉（2）雞蛋和牛奶都富含的營(yíng)養(yǎng)素是蛋白質(zhì)（3）鐵制品容易生銹的環(huán)境是鐵與水、氧氣接觸（4）家庭生活中一種節(jié)水做法是淘米水澆花（5）關(guān)閉燃?xì)忾_(kāi)關(guān)滅火，運(yùn)用的原理是隔絕可燃物10（4分）根據(jù)圖所示的實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題：（1）甲實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了氫氧化鈣具有能使酚酞變紅、能與酸反應(yīng)的化學(xué)性質(zhì)（2）乙是鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)點(diǎn)燃鐵絲下端的火柴，待火柴快燃盡時(shí)，將鐵絲深入集氣瓶

5、內(nèi)集氣瓶?jī)?nèi)放少量水的目的是防止反應(yīng)中的高溫度熔化物濺落炸裂瓶底（3）丙是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置實(shí)驗(yàn)時(shí)若向試管內(nèi)加入的鹽酸過(guò)多，可能產(chǎn)生的后果是反應(yīng)產(chǎn)生的氣體將鹽酸排出試管11（4分）AI表示初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)其中C是大理石的主要成分各物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（反應(yīng)條件已略去）請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）C的化學(xué)式為CaCO3（2）A的一種用途是改良酸性土壤（3）上述轉(zhuǎn)化中沒(méi)有涉及的基本反應(yīng)類(lèi)型是置換反應(yīng)（4）反應(yīng)的化學(xué)方程式為（只寫(xiě)一個(gè)）NaOH+HCl=NaCl+H2O三、填空題（共1小題，滿(mǎn)分7分）13（7分）同學(xué)們用高錳酸鉀制氧氣制取結(jié)束清洗儀器發(fā)現(xiàn)加熱高錳酸鉀的試管內(nèi)壁有用水洗刷不掉

6、的黑色固體問(wèn)題一：黑色固體是什么？【交流討論】同學(xué)們結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和對(duì)高錳酸鉀及其分解產(chǎn)物的了解進(jìn)行分析判斷判斷依據(jù)不是KMNO4KMNO4能溶于水形成紫紅色溶液不是K2MnO4（填化學(xué)式）沖洗試管時(shí)出現(xiàn)深綠色溶液，說(shuō)明該物質(zhì)能溶于水是MnO2其他實(shí)驗(yàn)用過(guò)MnO2，知道它是不溶于水的黑色固體【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】向未洗凈的試管中加入某種液體，產(chǎn)生能使帶火星木條復(fù)燃的氣體證明上述判斷正確加入的液體是過(guò)氧化氫溶液?jiǎn)栴}二：用什么洗掉MnO2？【交流討論】MnO2與BaCO3、Mg（OH）2、Fe2O3、P2O5、Cu中的某一種物質(zhì)組成最相近，理由是都是金屬氧化物這種物質(zhì)能與稀鹽酸反應(yīng)，化學(xué)方程式為Fe2O+6H

7、Cl=3H2O+2FeCl，由此推測(cè)MnO2也能與稀鹽酸反應(yīng)【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】向未洗凈的試管中加入稀鹽酸，黑色固體沒(méi)有變化【交流討論】實(shí)驗(yàn)說(shuō)明同一類(lèi)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)不一定相同MnO2有什么化學(xué)性質(zhì)，用什么試劑清洗呢？同學(xué)們請(qǐng)教老師后決定用草酸（H2C2O4）溶液試一試【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】向未洗凈的試管中加入草酸溶液，黑色固體果然被除去，同時(shí)發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生許多氣泡問(wèn)題三：生產(chǎn)了什么氣體？【交流討論】化學(xué)變化過(guò)程中元素不變，因?yàn)橘|(zhì)量守恒定律，反應(yīng)物中的元素只有碳、氫、氧，所以產(chǎn)生的氣體可能為CO2、CO、H2、O2等【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】經(jīng)檢驗(yàn)，產(chǎn)生的氣體是CO2，檢驗(yàn)CO2氣體的操作和現(xiàn)象是：將氣體通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁，說(shuō)明該氣體是二氧化碳【反思提高】以上探究活動(dòng)中，清除試管內(nèi)壁附著的難溶物的思路是：先了解其物理性質(zhì)，尤其是否溶于水，再了解其化學(xué)性質(zhì)，然后選擇合適試劑進(jìn)行清洗四、解答題（共1小題，滿(mǎn)分5分）14（5分）某同學(xué)用鋅和稀硫酸制取氫氣向氣體發(fā)生裝置中加入一定量鋅粒，將30g稀硫酸分三次加入，每次生產(chǎn)氣體的質(zhì)量如下表 次數(shù)第一次第二次第三次加入稀硫酸質(zhì)量/g101010生成氫氣質(zhì)量/g0.040.040.02（1）共制得氫氣0.1g（2）所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)解答：解：（1）根據(jù)表格