中考前50天的家長會(huì)發(fā)言稿(共3頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 中考前50天的家長會(huì)發(fā)言稿 尊敬的各位家長：晚上好！今天很高興又和大家坐在一起開這個(gè)家長會(huì)，大家很忙，能來學(xué)校開這個(gè)家長會(huì)就說明各位對(duì)孩子是非常的關(guān)心同時(shí)又是對(duì)我工作的一種支持，在這我代表初340班的全體師生感謝各位的支持，你的支持使我們工作的動(dòng)力，有你的支持我們會(huì)更加努力！首先向各位通報(bào)一下4月月考考試情況。 老師與家長應(yīng)一起幫助孩子順利的度過這一非常時(shí)期，少責(zé)備，多鼓勵(lì)，保護(hù)孩子的自信心。所有的失望與不快都硬放在心里，不要流露在臉上。當(dāng)然也可因人而異，做出適當(dāng)?shù)呐u(píng)教育與引導(dǎo)。今天是 4月30日距離中考只有46天的時(shí)間了（今年中考時(shí)間為6月17日6月19日三天）

2、，而且這是所有時(shí)間，學(xué)生有效的在校學(xué)習(xí)時(shí)間僅有40天左右。時(shí)間確實(shí)很緊，所以今天邀請(qǐng)大家來目的就是我們共同來商討如何利用有效的時(shí)間，給我們的孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好而寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們舒心、安心、靜心的去面對(duì)中考，發(fā)揮出他們應(yīng)有的水平甚至水平超常發(fā)揮。但是，初三學(xué)生面臨能否考上理想中學(xué)的挑戰(zhàn)。由于擔(dān)心目標(biāo)不能實(shí)現(xiàn)，加之父母、老師等多方面的外在壓力，一些同學(xué)不能以正常的心態(tài)迎接考試，患上“中考病”，影響最后階段的沖刺復(fù)習(xí)和中考的發(fā)揮。壓迫癥 考前成績不理想，時(shí)間越來越緊，總覺得好多知識(shí)點(diǎn)未掌握，怎么能應(yīng)對(duì)中考呢？越想越急，背上沉重的包袱，壓抑、煩躁，吃不好、休息不好。愧疚癥 對(duì)一些同學(xué)來說，中考是回

3、報(bào)親人、老師多年來關(guān)愛的好機(jī)會(huì)，于是擔(dān)心考不出好成績，對(duì)不起親人、老師。在這種思想支配下，一旦學(xué)習(xí)上遇到困難挫折，就可能導(dǎo)致學(xué)生內(nèi)心的愧疚感，影響中考備考。畏言癥 即害怕考不出好成績讓別人笑話。比如，“我要是考不上重點(diǎn)高中而某某考上了，大家都會(huì)嘲笑我?！边@種心理上的失衡，使得學(xué)生異常郁悶焦躁，甚至產(chǎn)生逃避的念頭。失調(diào)癥 對(duì)復(fù)習(xí)缺乏科學(xué)的統(tǒng)籌，從而導(dǎo)致學(xué)科的不均衡；缺乏合理的學(xué)習(xí)、休息安排，從而導(dǎo)致精力上的失衡。以犧牲吃飯、休息時(shí)間加班加點(diǎn)學(xué)習(xí)，只會(huì)大大影響復(fù)習(xí)效率。對(duì)患上“中考病”的同學(xué)來說，最重要的是要孩子擁有良好的心態(tài)正確地看待和面對(duì)中考。 鼓足信心，放下包袱 考前有緊迫感是正常的，但我們

4、不能被它壓得茫然不知所措，失去科學(xué)的復(fù)習(xí)策略。我們應(yīng)時(shí)刻提醒自己：沒事的，我能行!不就是中考么，怕什么! 溝通交流，加強(qiáng)理解 與家長、老師交流，他們會(huì)理解你，會(huì)給你更多的安慰，會(huì)讓你知道：你努力了，他們很滿意!盡力是不會(huì)落下遺憾和愧疚的。-豁達(dá)樂觀，接受失敗 只有擁有包容失敗的心態(tài)，好好總結(jié)，才更易于成功。你應(yīng)該這樣想，我走的是自己的路，這跟別人有什么相干呢？況且成功之路千萬條，我還有好多方面可以比別人做得更好呢!-科學(xué)統(tǒng)籌，調(diào)節(jié)狀態(tài) 可以制定中短期計(jì)劃，科學(xué)地安排好學(xué)習(xí)、休息，以充沛的精力，提高復(fù)習(xí)效率，應(yīng)對(duì)中考。那么我們作為家長的該如何讓孩子能讓孩子舒心、安心、靜心的去面對(duì)中考？我想就以下

5、幾個(gè)方面去談：（一）關(guān)心孩子的前途，幫助孩子確定科學(xué)、有效的目標(biāo)，有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活。經(jīng)過將近三年的努力，學(xué)生的實(shí)際狀況是不同的，那么目標(biāo)的指定當(dāng)然也就不同。對(duì)于目前學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)一定要力爭考取重點(diǎn)高中教改班，學(xué)習(xí)成績處在全校中游的同學(xué)要引導(dǎo)他們努力考取郵中統(tǒng)招；學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)也要竭盡全力，考入高中學(xué)習(xí)?？傊瑹o論孩子現(xiàn)在處于怎樣的位置上，都要給自己定好位，都要有一個(gè)明確的目標(biāo)。（二）關(guān)心孩子的思想，注意孩子初三復(fù)習(xí)過程中的精神狀態(tài)與情緒變化，千方百計(jì)的為孩子營造一個(gè)良好而高效的學(xué)習(xí)環(huán)境，最大限度滿足孩子的成長需要。進(jìn)入初三沖刺階段以后，由于學(xué)習(xí)的壓力和對(duì)中考的擔(dān)憂會(huì)使得孩子的情

6、緒發(fā)生一些變化，歸納起來大致有兩種：一是因驕傲而滋生的放任、隨意和無所謂；二是因某一次考試失利而產(chǎn)生自卑、沮喪、焦躁甚至放棄。對(duì)以上兩種情況作為家長一定要給予足夠的關(guān)注，因?yàn)槌跞龝r(shí)間已經(jīng)所剩不多，孩子一旦落下就很難追趕。另外有些孩子由于沒有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，所以不能將心思集中到學(xué)習(xí)上來，比如沉湎于網(wǎng)絡(luò)游戲或個(gè)人的愛好，這些因素?zé)o異于前進(jìn)路上的絆腳石，如果不及時(shí)解決會(huì)直接影響到孩子的前途，以至于抱憾終生。發(fā)現(xiàn)這些問題之后一定要及時(shí)地與學(xué)校和老師取得聯(lián)系，共同協(xié)商解決的辦法，力爭防患于未然。（遲到次數(shù)）好的環(huán)境可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)效率，使孩子能夠?qū)Ｗ⒂趯W(xué)業(yè)。在剩下的46天中，真誠地希望各位家長能

7、夠抽出時(shí)間來多陪陪孩子，和孩子同甘共苦，讓孩子在關(guān)懷中走過初中最關(guān)鍵的日子，在中考中取得讓人滿意的成績。（三）關(guān)心孩子的生活，為孩子的中考提供充足的物質(zhì)保證。身體是學(xué)習(xí)的本錢，一定程度上說，中考既是拼智力也是拼體力，好的身體和飽滿的精神是學(xué)習(xí)的條件，作為家長應(yīng)該在這一方面投入足夠多的精力，在飲食上，在睡眠條件的創(chuàng)造上，在時(shí)間的安排上給予孩子盡可能多的關(guān)照。說到飲食上，不是說給孩子是大魚大肉就好，適量的給孩子補(bǔ)充一些肉食但不能過量尤其是在中考前夕，臨近中考時(shí)（進(jìn)入6月）孩子的飲食主要以清淡為主，不要暴食暴飲。（四）關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系，幫助孩子順利地完成初中學(xué)業(yè)。初三的壓力是很大的，

8、這種壓力甚至超過高考。如何幫助孩子輕輕松松學(xué)習(xí)、快快樂樂生活，加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系，密切與老師的溝通是很值得提倡的辦法。因?yàn)橹挥薪?jīng)常性地與老師交流溝通，才能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)孩子身上的問題，將問題解決在萌芽狀態(tài)中，同時(shí)使孩子感受到來自父母的關(guān)愛，使孩子在父母的關(guān)愛中幸福的成長，順利地完成初中階段的學(xué)習(xí)。除了與老師經(jīng)常溝通以外，及時(shí)地了解孩子的學(xué)習(xí)狀況也是很有效的一條途徑，經(jīng)常問一問孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，時(shí)常翻一翻學(xué)生的各類練習(xí)，盡自己所能地有計(jì)劃地關(guān)注孩子的考試成績，并與孩子一起分析總結(jié)，制定下一階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)，這樣會(huì)讓孩子意識(shí)到中考的重要性，與家長同舟共濟(jì)，使學(xué)習(xí)進(jìn)入一種正常而良性的狀態(tài)，使孩子不斷進(jìn)步。歸結(jié)起來：（1）面對(duì)孩子的客觀實(shí)際，與孩子一道共同制定出恰當(dāng)?shù)纳龑W(xué)目標(biāo)，并引導(dǎo)、監(jiān)督孩子努力去實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)；（2）注意飲食不亂買營養(yǎng)品，注意