幼兒園中班音樂《小動物的音樂》活動設(shè)計_第1頁
幼兒園中班音樂《小動物的音樂》活動設(shè)計_第2頁
幼兒園中班音樂《小動物的音樂》活動設(shè)計_第3頁
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文檔簡介

1、幼教課堂設(shè)計中班音樂小動物的音樂活動設(shè)計教師：*日期：*XX幼兒園【活動設(shè)計背景】 為了激發(fā)幼兒對音樂的興趣愛好，設(shè)計該活動方案。 【活動目標】1、能用自然有彈性的聲音演唱在農(nóng)場里 。2、讓幼兒在學唱歌曲的同時，能從音樂中感受動物可愛的 形象，培養(yǎng)學生熱愛大自然，并懂得動物是人類的好朋友。3、在了解動物的習性的基礎(chǔ)上，為熟悉的歌曲創(chuàng)編語言節(jié) 奏。【教學重點、難點】1、從音樂中感受動物可愛的形象，并能積極的參與表現(xiàn)音 樂。2、能從動物的叫聲中體會音樂的節(jié)奏?！净顒訙蕚洹侩娮忧佟浺魴C、頭飾若干、動物圖片、【活動過程】一、導入（給幼兒每人發(fā)一個小鴨子頭飾）1、師：小鴨子們，（幼兒答應）今天我們要去

2、參觀一個農(nóng) 場。大家坐好啦，準備開車咯！ （發(fā)生練習）2、師：小鴨子們我們到站咯，我們一起去看看農(nóng)場里都住 著誰？（播放音樂母鴨帶小鴨教師帶著幼兒一起做律動）提問：這個農(nóng)場里都住著什么小動物？（幼兒說說）我們有沒有自己喜歡的小動物？（引導幼兒回答）3、師：學你喜歡的小動物的叫聲。 （選擇幾名幼兒示范）4、（播放在農(nóng)場里 ） 師：你聽出來了嗎？小動物們唱歌歡迎我們呢。二、學唱歌曲在農(nóng)場里1、播放歌曲，并請幼兒回答有哪些小動物歡迎我們。2、小動物的聲音真好聽，讓我們一起學學（接龍）老師唱 前半句，學生唱后半句。3、小朋友真棒小動物的歌曲一下子就學會了，下面我們邊 唱邊邊做動作，老好好觀察那位小朋友最出色我們請他上來表演。（再次播放歌曲）請優(yōu)秀的幼兒上來表演示范。三、創(chuàng)編語言節(jié)奏 1、再次播放歌曲，幼兒自由談?wù)撧r(nóng)場里還有什么小動物沒 空來唱歌歡迎我們。2、他們是誰呢？如果他們來了，他們會怎樣唱呢？（幼兒 自由描述）3、還有那些小動物要來歡迎我們？我們也來把他創(chuàng)編到節(jié) 奏里面去。4、幼兒跟著音樂創(chuàng)編歌曲。四、歌表演 師：這首

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