幼兒園小班慶元旦活動(dòng)方案范文

1、幼兒園小班慶元旦活動(dòng)方案范文1、穿衣服比賽 道具：相同的衣服三套。 玩法：每次請三位家長和幼兒參加，首先讓家長幫幼兒 穿好衣服然后幼兒爬過海綿墊，脫下鞋子，穿上拖鞋跑回家 長身邊，誰最快為勝。2、兔子跳圈 準(zhǔn)備：呼啦圈，事先畫好起點(diǎn)和終點(diǎn) 玩法：在終點(diǎn)放置呼啦圈作兔子的家，家長在家等待寶 寶。讓寶寶離開圈 2 米，從起點(diǎn)模仿兔子跳到終點(diǎn)，哪組跳 得快，哪組就獲勝。3、親子接力材料：球 玩法：家長在起點(diǎn)處抱住孩子 （ 各種姿勢均可 ） ，聽到指 令后跑向?qū)γ?，讓孩子拿起球后，家長繼續(xù)抱著孩子返回起 點(diǎn)處。4、壘柱子 準(zhǔn)備：小拉車兩輛，易拉罐十個(gè)，大簍子兩個(gè)。 玩法：兩名幼兒為一組競賽，幼兒各自從

2、起點(diǎn)把五個(gè)易 拉罐裝進(jìn)自己的小拉車，然后趕緊拉到終點(diǎn)，讓家長把五個(gè) 易拉罐壘成小柱子，誰先壘完誰就贏。5、看誰摸得對(duì) 玩法：同時(shí)請出十位家長和孩子， 分成兩排站好 （ 間隔 3 米 ） 。先把家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺去摸自 己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的 是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品，摸不對(duì)的以后還有機(jī) 會(huì)。6、找相同 玩法：家長首先按自己籃子里的物品特征、顏色等講給 自己的孩子知道，音樂一起，孩子們到指定的籃子里找出與 自己相同的物品，取好后把取到的物品放到家長的籃子里， 在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，看誰拿得最多，最多的一組為贏，就可以 得到獎(jiǎng)票一張。規(guī)則：在指定的

3、籃子里找出與自己相同的物品必須由幼 兒自己來完成。7、大家一起來投球 準(zhǔn)備：幾個(gè)襪球和一只小塑料盆。 玩法：找一段鐵絲、銅絲或電線，彎成圓形，兩端各留 出一小段，做成一個(gè)小籃筐掛起來。讓孩子把襪球扔進(jìn)籃筐中，家長在一旁撿起沒有投進(jìn)的襪球給 孩子，然后數(shù)數(shù)哪個(gè)孩子投進(jìn)籃筐的數(shù)量多，哪組就獲勝。8、拾豆豆準(zhǔn)備：每位幼兒自帶干凈的瓶子 23 只，各類豆豆 （請家 長幫忙帶 ）玩法：教師準(zhǔn)備一些干凈的豆豆放在孩子面前，讓孩子 用手去拾，并放入瓶子內(nèi)，家長加以引導(dǎo)和必要的幫助。注意：孩子撿豆豆時(shí)，媽媽或家人應(yīng)在一旁照看，以免孩子將豆吞入口中。9、找朋友 準(zhǔn)備：家長協(xié)助幼兒、老師收集、甄選若干顏色、花紋

4、突出的廢舊、干凈的襪子 （ 手套、袖套 ） ，并分左右不同分別 裝在兩處幾個(gè)大盆里玩法：家長站一處選擇一只襪子 （ 手套、袖套 ） ，幼兒在 另一處眾多另一只襪子中尋找配對(duì)。 （ 根據(jù)場地，幼兒人數(shù) 可設(shè)置同時(shí)進(jìn)行若干組。 ）注意：家長在原地給予幼兒配對(duì)指導(dǎo)，幼兒可以跑動(dòng)接 受家長指導(dǎo)。根據(jù)配對(duì)成功多少給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。 幼兒園小班慶元旦活動(dòng)方案范文 2 正值新年到來之即， 孩子們在盼著快過節(jié)，大人在盼著孩子快長大。在班級(jí)工作 的開展中，家長們也用他們自己的方式來參與著，結(jié)合主題 的開展及家長工作的需要，我們設(shè)計(jì)了此次活動(dòng)。此次半日活動(dòng)我們以游戲?yàn)橹骶€，通過親子間的互動(dòng)， 讓家長了解幼兒的發(fā)展，

5、同時(shí)增進(jìn)親子的感情，并讓家長了 解幼兒園組織教學(xué)活動(dòng)的主要形式：游戲化?；顒?dòng)安排：8：309：00 熱身運(yùn)動(dòng) ; 親子活動(dòng) ; 早操活動(dòng) ;9：009：30 幼兒生活活動(dòng) ;9：4010：30 幼兒制作新年賀卡 ; 家長會(huì)。 活動(dòng)目標(biāo)：1、通過親子游戲，增近親子情感。2、通過親子合作制作，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來的快樂。3、鼓勵(lì)家長積極參與班級(jí)活動(dòng)。游戲：夾皮球目的：發(fā)展幼兒跑跳能力，感受親子游戲的快樂。玩法：將幼兒 （ 家長） 分成人數(shù)相等的四對(duì)夾球過障礙比 賽，哪隊(duì)快，哪隊(duì)為勝利。親子游戲二：游戲：扔毽子目的：發(fā)展幼兒的投擲能力，增進(jìn)親子間的情感。玩法： 家長手持籃子， 幼兒往藍(lán)里投擲， 一多

6、的為勝出親子游戲三：游戲：毛毛蟲目的： 1、提高幼兒身體協(xié)調(diào)能力和平衡能力。2、通過親子游戲，增強(qiáng)親子感情。 玩法：準(zhǔn)備呼拉圈六個(gè)，分兩組，家長列入其中，三人 一列縱隊(duì)，把圈套在自己身上，然后拉住自己和前面一個(gè)人 的圈，比比哪組跑完規(guī)定路線，在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞 等障礙物。親子游戲四：游戲：做皮球目的： 1、學(xué)會(huì)聽老師口令走。2、初步培養(yǎng)孩子的靈敏性。玩法：1、老師喊走走，走成一個(gè)大皮球，全體手拉手做皮球。2、老師喊兩人做皮球，然后小朋友和家長結(jié)對(duì)，手拉手做皮球。3、老師喊四人做皮球，自由找朋友四人圍成圈，手拉 手做皮球。親子游戲五：游戲：拍球接力目的： 1、練習(xí)幼兒拍接球的技能。2、初步

7、培養(yǎng)孩子的合作性。玩法：幼兒拍球來回接力，以快的為勝出。親子游戲意義 親子游戲不僅有益于親子之間的感情交流，密切親子關(guān) 系，促進(jìn)兒童的健康發(fā)展，而且對(duì)于兒童的實(shí)物游戲和伙伴 游戲也具有重要的促進(jìn)和影響作用。兒童在親子游戲中獲得 的對(duì)待物體的態(tài)度、方式方法以及人際交往的態(tài)度、方法會(huì) 遷移到兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲中去。反過來，兒童在實(shí) 物游戲和伙伴游戲中獲得的經(jīng)驗(yàn)又會(huì)進(jìn)一步豐富親子游戲 的內(nèi)容。幼兒園小班慶元旦活動(dòng)方案范文 3 活動(dòng)目標(biāo)1、樂意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。2、與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂。 3、通過活動(dòng)讓幼兒了解節(jié)日?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、布置場地 2、聯(lián)歡會(huì)食品 3、磁帶 4、氣球

8、5、塑料 筐、紙球、小棒、蒙眼布 6、新年禮物活動(dòng)過程：1、集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的時(shí)間還不 到半年，但已學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng)，請欣賞兒歌朗誦比大小 大樹和小鳥 、小老鼠和大花貓歌表演洗腳 、我自 己會(huì)走、大貓小貓2、親子游戲我為爸媽剝桔子，每名幼兒到籃子里拿一 個(gè)桔子，自己動(dòng)手剝橘子給爸爸媽媽吃運(yùn)皮球家長與寶寶一 起面對(duì)面，寶寶站在家長腳上，將皮球放在兩人中間遇到終 點(diǎn)的大筐里勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生，運(yùn)到父母那兒， 點(diǎn)數(shù)運(yùn)了幾粒花生趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒，將地上的彩 球趕到門洞處 （ 小豬的家 ）救小動(dòng)物回家幼兒雙腳跳呼啦圈， 到中點(diǎn)拿一只小動(dòng)物，原路返回將它送回家 f 蒙眼摸寶貝同 時(shí)請出十位家長和孩子，分成兩排站好 （間隔 3 米） 。先把家 長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。最 后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的 孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品，摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。吹氣球比