人力資源管理模擬試卷(共4頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上人力資源開發(fā)與管理模擬卷一_單項(xiàng)選擇題_(本大題共_15_題，每題_2_分，共_30_分。)123456789101112131415得分1在人員需求預(yù)測方法中，專家評估法是一種定性預(yù)測技術(shù)，又叫（ ）。A經(jīng)驗(yàn)判斷法 B德爾菲法  C趨勢分析法 D散點(diǎn)分析法2( )是組織對各類崗位工作的任務(wù)、員工的任職資格等事項(xiàng)所作的統(tǒng)一規(guī)定。A.工作分析 B.工作說明書 C.工作規(guī)范 D.勞動(dòng)說明書3. 以下關(guān)于工作擴(kuò)大化和工作豐富化的差異的說法不正確的是（ ）A.前者增加了工作的難度和復(fù)雜程度 B.后者是對工作內(nèi)容和責(zé)任層次基本的改變 C.后者更有利于促進(jìn)員工綜合素質(zhì)的

2、提高 D.前者是在橫向水平上增加工作任務(wù)的數(shù)目，是工作多樣化4. 結(jié)構(gòu)化面試的重點(diǎn)是面試工具的設(shè)計(jì)。面試工具不包括（ ）A.面試問題列表 B.面試引導(dǎo)指南 C. 工作說明書 D.分析評分標(biāo)準(zhǔn) 5.如果某人某一天測試不及格，但一星期后同一測試得了優(yōu)秀，假設(shè)在這一星期內(nèi)考試者沒有學(xué)習(xí)，則這種測試 ( )。A.效度高 B.信度高 C.效度低 D. 信度低6. 王某是某著名電腦公司的電腦程序設(shè)計(jì)員，他不僅擁有精湛的電腦程序技術(shù)，還擁有良好的經(jīng)營管理能力。最近他想調(diào)任銷售或財(cái)務(wù)經(jīng)理的職位，然而公司的人力資源部經(jīng)理卻不認(rèn)可他的想法，最后他辭了職，自己開了一家小型電腦公司。王某的辭職說明該公司未做好_方面的

3、工作。A.招聘與錄用 B.薪酬設(shè)計(jì) C.員工職業(yè)生涯管理 D.員工的社會(huì)保險(xiǎn)7. 以下哪種培訓(xùn)方法屬于實(shí)踐型培訓(xùn)法。（ ）A.案例分析 B.拓展訓(xùn)練 C.工作指導(dǎo)法 D.行為模仿8.從員工實(shí)際狀況的角度出發(fā)，分析現(xiàn)有情況與完成任務(wù)的要求之間的差距，確定誰要培訓(xùn)，是培訓(xùn)需求分析中的（ ） A.組織分析 B.任務(wù)分析 C.人員分析 D.差距分析9.績效管理相對于傳統(tǒng)的績效考核，其特點(diǎn)不包括（）A側(cè)重于溝通和績效的提升 B雙向的C事后評價(jià) D注重態(tài)度、行為和結(jié)果10.以下不屬于平衡計(jì)分卡內(nèi)容的是（ ）A. 財(cái)務(wù)方面 B.顧客方面 C.績效方面 D.創(chuàng)新與學(xué)習(xí)方面11.企業(yè)出于保障目的直接或間接支付給

4、員工的薪酬是_。A激勵(lì)工資 B績效工資   C福利 D基本工資12.先評價(jià)職位的價(jià)值，然后將職位放入預(yù)先確定的職位等級(jí)的評價(jià)方法是_。A排序法 B因素法 C點(diǎn)數(shù)法 D分類法 13.（ ）是企業(yè)因?yàn)樯a(chǎn)率、質(zhì)量或成本等方面的改進(jìn)而發(fā)給員工的獎(jiǎng)勵(lì)。 A風(fēng)險(xiǎn)激勵(lì) B利潤分享 C收益分享 D個(gè)人貢獻(xiàn)獎(jiǎng)金14.處理勞動(dòng)爭議必須遵循（   ）原則。    A. 調(diào)解、及時(shí)、合法、公正           &#

5、160;B. 調(diào)查、及時(shí)、合法、平等    C. 調(diào)查、受理、調(diào)解、處理            D. 申請、受理、調(diào)解、處理15.勞動(dòng)者一旦和單位簽了勞動(dòng)合同，成為用人單位的員工，用人單位就必須替他辦理社會(huì)保險(xiǎn)手續(xù)。這體現(xiàn)了勞動(dòng)法的哪一項(xiàng)基本原則（ ）A.保障勞動(dòng)者勞動(dòng)權(quán)的原則 B.勞動(dòng)關(guān)系民主化原則C.物質(zhì)幫助權(quán)原則 D.社會(huì)保障原則得分二_簡答題_(本大題共_4_題，每題_5_分，共_20_分。)1. 請簡述人力

6、資源管理的目標(biāo)。2. 請簡述人力資源規(guī)劃的程序。3. 請簡述易變性職業(yè)生涯與傳統(tǒng)職業(yè)生涯的區(qū)別。4. 請簡述集體協(xié)商與三方協(xié)商機(jī)制的概念 得分三_論述題_(本大題共_1_題，每題_20_分，共_20_分。)成功的企業(yè)實(shí)施的是薪酬政策（制度）并是一樣的。請用所學(xué)的知識(shí)解釋這種現(xiàn)象并討論薪酬制度設(shè)計(jì)要遵從哪些原則。得分四. _案例分析題_(本大題共_1_題，共_30_分。)B公司的一次培訓(xùn)B公司是上海的一家股份制公司，按計(jì)劃，該公司人力資源部三月份要派人去深圳某培訓(xùn)中心參加一次培訓(xùn)。當(dāng)時(shí)人力資源部的人員都想?yún)⒓樱粌H是因?yàn)榕嘤?xùn)地點(diǎn)在特區(qū)，可以借培訓(xùn)的機(jī)會(huì)到特區(qū)看看，而且據(jù)了解，此次培訓(xùn)內(nèi)容很精彩，而且培訓(xùn)講師都是些在大公司工作且有豐富管理經(jīng)驗(yàn)的專家。但很不湊巧，當(dāng)時(shí)人力資源部工作特別忙，所以主管權(quán)衡再三，最后決定由手頭工作比較少的小劉和小錢去參加。人力資源部主管把培訓(xùn)時(shí)間、費(fèi)用等事項(xiàng)跟小劉和小錢做了簡單的交待。培訓(xùn)期間，小劉和小錢聽課很認(rèn)真，對培訓(xùn)講師所講內(nèi)容做了認(rèn)真的記錄和整理。但在課間和課后小劉和小錢兩總在一起，很少跟其他學(xué)員交流，也沒有跟講師交流。培訓(xùn)回來后，主管只是簡單地詢問了一些培訓(xùn)期間的情況，小劉和小錢與同事也沒有詳細(xì)討論過培訓(xùn)的情況。過了一段時(shí)間，同事都覺得小劉和小錢培訓(xùn)后并沒有什么明顯