一個關(guān)于成長的故事——讀《火鞋與風(fēng)鞋》_第1頁
一個關(guān)于成長的故事——讀《火鞋與風(fēng)鞋》_第2頁
一個關(guān)于成長的故事——讀《火鞋與風(fēng)鞋》_第3頁
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文檔簡介

1、一個關(guān)于成長的故事讀火鞋與風(fēng)鞋 寒假里,我和女兒再次捧起了火鞋與風(fēng)鞋這本書。這是一本很讓我感動的童書。“好書不厭百回讀”,的確如此。 這本書特別適合孩子看,它讓孩子懂得去認(rèn)識自身。故事的主人公是一個叫迪姆的男孩子。小迪姆覺得自己是最不幸的人了:全班最胖、全校頂矮、家里貧窮。一聽到大家不客氣地叫他綽號“獅子狗”“小胖墩兒”,就“又傷心又憤怒”,還“為此時常哭鼻子”。他試過干活掙錢買水果糖分送給學(xué)校的那些同學(xué),以為這樣一來,他們就不再嘲笑他了,但是不,“他們一旦發(fā)現(xiàn)迪姆滑稽可笑,他們照笑不誤?!钡夏房爝^七歲生日了,卻被順口溜“迪姆胖瓜,過橋玩耍,橋被壓垮,摔個大馬趴!”打擊得完

2、全失去了自信。于是,他最想要的生日禮物竟然是不想再當(dāng)“迪姆”了。讀到這里,我想每個孩子對迪姆的自卑都會有深深的認(rèn)同感,想想我們自己的兒時吧,面對自己的不足,不是也曾經(jīng)有過這樣的感受嗎? 幸運的是迪姆有一個了不起的爸爸,自卑的迪姆在爸爸的幫助下,最終找回了自信。這樣的故事很容易讓孩子們產(chǎn)生共鳴。 這本書也適合給大人看,讓大人們知道應(yīng)該怎樣教育孩子。相信每一位父母讀了這本書,會思考:我們怎樣做父母,怎樣對孩子進(jìn)行教育?這也是我讀這本書最大的收獲。 首先,教育不是說教,要像會講故事的風(fēng)鞋爸爸學(xué)習(xí),給孩子提供體驗的空間,通過一個個寓意深刻的故事,潤物細(xì)無聲般地感化孩子。“

3、傷心的小黑羊”這個故事讓迪姆懂得自己是獨一無二的:如果這個世界上的人都像一個模子磕出來的,那這個世界不是太單調(diào)了嗎?這個世界只有一個火鞋迪姆,迪姆就是胖。于是再次面對別人的嘲笑時,迪姆一點也沒有感到受侮辱?!拔乙矣形夷堋边@個故事使迪姆明白了要珍惜擁有的一切,學(xué)會滿足,不應(yīng)該要的,再也不去要?!伴L鼻子”的故事教育迪姆要樂觀、快樂這樣的故事還有很多,它們都出自風(fēng)鞋爸爸之口,這是一個多么睿智的父親?。?#160;其次,教育孩子,最重要的一點,那就是父母的言傳身教。讀了這本書,我認(rèn)識到了自己很多的不足,我得多像迪姆的父母學(xué)習(xí)。我很佩服“風(fēng)鞋爸爸”的對待生活的態(tài)度。他雖然只是一個鞋匠,收入只夠養(yǎng)活一家

4、人,他的家雖然在大城市,但是只是一間地下室。這樣的生活并沒有讓“風(fēng)鞋爸爸”垂頭喪氣,相反的是他每天都很快樂,甚至在做鞋子的時候還吹著口哨。為了克服兒子的自卑感,他帶著兒子開始了一段艱辛的漫游,旅途中用一個個生動的故事教育孩子,同時用自己的豁達(dá)與堅韌激勵著孩子。他很用心地對待孩子的每一句話,每一個表情,每一次請求,他把樂觀的生活態(tài)度,一點點滲入了迪姆的小小的生命中。迪姆的媽媽是一個溫柔賢良的好母親,她是一個從不抱怨,容易知足的女人,用自己的一顆包容之心,經(jīng)營了一個整潔、溫馨、幸福的家。迪姆的父母雖處困境,但是她們都那么積極樂觀,把日子過得有滋有味,整個家庭充滿了溫情。正因如此,才有了迪姆的快樂成長。幸福與貧窮、富裕無關(guān),只要有愛,貧窮也同樣擁有幸福。 今天,當(dāng)我們用物質(zhì)鼓勵孩子,誘導(dǎo)孩子,有沒有認(rèn)真想過,什么才是孩子真正需要的?

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