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文檔簡介
1、七年級上學(xué)期作文計劃一、寫作目標(biāo):79年級的寫作要求:1.寫作時考慮不同的目的和對象。2.寫作要感情真摯,力求表達(dá)自己對自然、社會、人生的獨特感受和真切體驗。3.多角度地觀察生活,發(fā)現(xiàn)生活的豐富多彩,捕捉事物的特征,力求有創(chuàng)意地表達(dá)。4.根據(jù)表達(dá)的中心,選擇恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式。合理安排內(nèi)容的先后和詳略,條理清楚地表達(dá)自己的意思。運用聯(lián)想和想象,豐富表達(dá)的內(nèi)容。5.寫記敘文,做到內(nèi)容具體;寫簡單的說明文,做到明白清楚;寫簡單的議論文,努力做到有理有據(jù);根據(jù)生活需要,寫日常應(yīng)用文。6.能從文章中提取主要信息,進行縮寫;能根據(jù)文章的內(nèi)在聯(lián)系和自己的合理想象,進行擴寫、續(xù)寫;能變換文章的文體或表達(dá)方式等,
2、進行改寫。7.有獨立完成寫作的意識,注重寫作過程中搜集素材、構(gòu)思立意、列綱起草、修改加工等環(huán)節(jié)。8.養(yǎng)成修改自己作文的習(xí)慣,修改時能借助語感和語法修辭常識,做到文從字順。能與他人交流寫作心得,互相評改作文,以分享感受,溝通見解。9.能正確使用常用的標(biāo)點符號。10.作文每學(xué)年不少于14次,其他練筆不少于1萬字。45分鐘能完成不少于500字的習(xí)作。 本學(xué)期我們訓(xùn)練的目標(biāo)是:第一, 作文要寫自己想說的話,要做到感情真摯。第二,要培養(yǎng)寫作的興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一是要認(rèn)識到寫作的重要性,認(rèn)識寫作與生活密不可分的關(guān)系,充滿自信心。二
3、是讀文學(xué)作品,特別是名家名作,也要讀同齡人的習(xí)作,要注意從閱讀中汲取寫作營養(yǎng)。課本上的課文是經(jīng)過精心挑選的,我們應(yīng)該認(rèn)真領(lǐng)悟其中的奧妙,學(xué)習(xí)寫作技巧。三是平時養(yǎng)成寫讀書筆記和日記的習(xí)慣,積累語言,積累素材,做有心人。認(rèn)真對待大作文與課外練筆。四是積極參加有益的活動,如詩會、筆會、文學(xué)社活動。五是注重語言錘煉,養(yǎng)成修改作文的好習(xí)慣。第三,要培養(yǎng)聯(lián)想和想象力。魯迅先生說:“孩子是可以敬服的,他常常想到星月以上的境界,想到地面下的情形,想到花卉的用處,想到昆蟲的語言,他想飛上天空,他想潛入蟻穴?!钡谒模獙懗鲎约旱莫毺氐母惺?,不斷創(chuàng)新。1996年,國際21世紀(jì)教育委員會的報告教育財富蘊藏其中指出:“
4、教育的任務(wù)是毫無例外地使所有人的創(chuàng)造才能、創(chuàng)造潛能都能結(jié)出豐碩的果實,這一目標(biāo)比其他所有目標(biāo)都重要?!笨梢妱?chuàng)造才能的重要性。作文必須創(chuàng)新,要寫出自己獨特的心靈感受,寫出與眾不同的東西來。下面就本學(xué)期的作文訓(xùn)練作一個全面的安排。二、作文訓(xùn)練及計劃作文訓(xùn)練題目的擬定主要是根據(jù)七年級學(xué)生的年齡特點,認(rèn)知水平,興趣特點,情感態(tài)度,以及教材中閱讀課文編排的體例,綜合性學(xué)習(xí)活動安排的體例進行設(shè)計,著重在寫作思路和基本手法上對學(xué)生進行指導(dǎo)和要求。1、這就是我在全面、正確認(rèn)識自己的基礎(chǔ)上,向新同學(xué)介紹自己。要抓住自己與眾不同的主要外貌特征,性格特征,興趣愛好等,用第一人稱的形式,將自己的自畫像描繪出來,盡可能
5、做到文筆生動活潑。2、那一次,我戰(zhàn)勝了困難要交代清楚具體的時間、地點、人物和遇到困難的背景?!拔摇笔窃鯓油ㄟ^自己的努力戰(zhàn)勝了困難的。要將戰(zhàn)勝困難的經(jīng)歷記敘完整,而且重點突出,重在戰(zhàn)勝過程,也要寫出戰(zhàn)勝困難后的感受。3、我最喜愛的一句名言/我的座右銘什么時間,我在什么情況下,“我”喜歡上了那一句名言。那句名言的內(nèi)容,我當(dāng)時是怎樣理解它的,它給了我怎樣的精神啟迪或鼓舞力量,怎樣激勵我樹立信心或戰(zhàn)勝困難。要把自己喜歡這句名言的原因?qū)懺敿?xì)。4、生活處處有語文在語文活動的引導(dǎo)下,學(xué)生們將關(guān)注的目光觸及到生活中的語言現(xiàn)象,從中有所發(fā)現(xiàn),有所感悟,明白了語文離不開生活,生活中處處有語文的道理??梢詮牟煌嵌?/p>
6、寫兩三個例子,扣住“處處”。5、我有一個朋友這一個朋友可以是動物、植物,也可以是無生命的物品。一花一草,一貓一狗,一筆一琴,皆可成為你的知心朋友。要把和這位朋友相識、相處、相知、心心相印、情意相通的過程寫出來。要寫出朋友間的心靈上的默契和交流。6、走過四季在最近的一年四季的生活和學(xué)習(xí)體驗中,春、夏、秋、冬四個季節(jié)分別在你的心中、經(jīng)歷中留下了怎樣的印記。不要泛泛地寫春、夏、秋、冬之景,要寫出你自己獨特的印象和感受。7、話題“月球”這篇作文是在綜合性學(xué)習(xí)活動“探索月球奧秘”以后,對月球有了很豐富的感性的認(rèn)識,可以上下勾連、左右拓展,從一個角度寫月球??梢砸龑?dǎo)學(xué)生展開思路作擬題交流,拓展寫作思路???/p>
7、寫歷史,可放飛想象未來。主題要明確集中。8、我的科學(xué)夢十三、四歲的少年,愛好各不相同,有的喜歡機械,有的熱衷建筑構(gòu)圖,有的喜歡電子技術(shù),也有的喜愛昆蟲植物,還有的喜歡抽象的數(shù)學(xué),你喜歡什么?你是怎樣為自己的科學(xué)夢展開活動的,有哪些收獲?9、我愛我家先介紹家的構(gòu)成,家庭成員的簡單情況,個性特點。然后將家的可愛之處寫出來,重點要突出一家人和睦相處、互敬互愛的親情氛圍。10、老照片的故事這里面的故事最好是能打動人的故事。這老照片可以是父母親乃至祖父母的,通過父母的講述,你了解了這老照片的來歷,憶及到家中過去的生活情況,寫出你聽到講述后的感受。這老照片也可以是你自己小時候的,你由此回憶到自己童年時代的
8、種種淘氣、快樂、有趣、難忘的往事,忍俊不住的將他們一一敘述出來。11、假如我是 這個半命題作文是為了鍛煉學(xué)生的想象和聯(lián)想能力,可指導(dǎo)學(xué)生先將題目補充完整,然后從不同角度大膽地合理地展開想象,如可填:一名作家,魔法師,一只火炬,孫悟空,圣誕老人,地球上最后一滴水等。12、假如風(fēng)有顏色假如風(fēng)有了顏色,那么春夏秋冬四季的風(fēng)都有了的自己的顏色:綠色的風(fēng),紅色的風(fēng),黃色的風(fēng),藍(lán)色的風(fēng),金色的風(fēng),世界一定會被點綴得多姿多彩。三、本學(xué)期練筆推薦:
9、;1選擇童趣中你喜歡的場景,融入自己的感受,創(chuàng)造性改寫。如:“觀蚊成鶴”,可改成“我真的看見了一群白鶴”。 2借鑒在山的那邊的象征手法,另外選擇意象,仿寫一首詩。如在河的那邊,是岸嗎? 3 借鑒走一步,再走一步、生命 生命 、紫藤蘿瀑布,選擇自己生活的一次經(jīng)歷,觀察一種生命,用以小見大的手法抒寫自己的人生感悟。4 借鑒行道樹一文象征手法,抒發(fā)自己的人生理想。例如,假如我是一棵樹,我要生長在5 讀論語十則我的信念,可選其中某一句話談?wù)劯邢?,形式自由? 加入自己的想象,創(chuàng)造,將錢塘湖春行、天凈紗 秋思擴寫成一篇小散文,要求恰當(dāng)使
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