第二節(jié)圓心角圓周角知識點及其習題_第1頁
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1、“明德至誠,遠志博學”-明遠教育 提分熱線-8664486一 圓心角:頂點在圓心的角叫圓心角1 圓心角的性質(zhì):圓心角的度數(shù)等于它所對的弧的度數(shù)2 圓心角定理:同圓或等圓中,相等的圓心角所對的弦相等,所對的弧相等,弦心距相等二 圓周角:頂點在圓上,兩邊都和圓相交的角1 圓周角定理:同弧所對的圓周角等于它所對的圓心的角的一半2 半圓或直徑所對的圓周角為直角解題思路:看到角度首先分析為圓心角還是圓周角,有沒有其他對應的圓心角或圓周角 看到邊長分析是弦還是直徑,是弦做圓心到弦的距離;是直徑分析半徑,和直徑所對的圓周角題型一 求角度1、已知O中的弦AB長等于半徑,求弦AB所對的圓周角和圓心角的度數(shù)2、如

2、圖,已知圓心角AOB=100°,求圓周角ACB、ADB的度數(shù)?3、一條弦分圓為1:4兩部分,求這弦所對的圓周角的度數(shù)?4、已知AB為O的直徑,AC和AD為弦,AB=2,AC=,AD=1,求CAD的度數(shù)5、已知:在中,弦,點到的距離等于的一半,求:的度數(shù)和圓的半徑. 6、已知:O的半徑,弦AB、AC的長分別是、.求的度數(shù)。5 如圖754,在梯形ABCD中,ADBC,BAD=135°,以A為圓心,AB為半徑作A交AD,BC于E,F(xiàn)兩點,并交BA延長線于G,求孤BF的度數(shù)。6等腰三角形ABC的頂角為50°,AB=AC,以7 如圖766,AB為O的直徑,E為OB的中點,C

3、D為過E點并垂直AB的弦求ACE的度數(shù)17已知:如圖767,在ABC中,C=90°,A=38°, 題型二 求邊長例1 如圖,已知O中,AB為直徑,AB=10cm,弦AC=6cm,ACB的平分線交O于D,求BC、AD和BD的長例2 四邊形ABCD中,ABDC,BC=b,AB=AC=AD=a,如圖3-3-15,求BD的長例3 如圖747,AD是ABC外接圓的直徑,AD=6cm,DAC=ABC求AC的長例4 如圖749,半圓的直徑AB=13cm,C是半圓上一點,CDAB于D,并且CD=6cm求AD的長例5 如圖750,圓內(nèi)接ABC的外角MAB的平分線交圓于E,EC=8c

4、m求BE的長例6 如圖753,O的內(nèi)接正方形ABCD邊長為1,P為圓周上與A,B,C,D不重合的任意點求PA2PB2PC2PD2的值題型三 證明題1、如圖,OA、OB、OC都是圓O的半徑,AOB=2BOC求證:ACB=2BAC圓心角 圓周角課上練習一 選擇題1 在O中,同弦所對的圓周角( ) A相等 B互補 C相等或互補 D都不對2 如圖,在O中,弦AD=弦DC,則圖中相等的圓周角的對數(shù)是( ) A5對 B6對 C7對 D8對3下列說法正確的是( ) A頂點在圓上的角是圓周角 B兩邊都和圓相交的角是圓周角 C圓心角是圓周角的2倍 D圓周角度數(shù)等于它所對圓心角度數(shù)的一半4下列說法錯誤的是( )

5、A等弧所對圓周角相等 B同弧所對圓周角相等 C同圓中,相等的圓周角所對弧也相等 D同圓中,等弦所對的圓周角相等二 填空題5如圖4,AB是O的直徑,AOD是圓心角,BCD是圓周角若BCD=25°,則AOD=6 如圖5,O直徑MNAB于P,BMN=30°,則AON=7 如圖6,AB是O的直徑,=,A=25°,則BOD=8如圖7,A、B、C是O上三點,BAC的平分線AM交BC于點D,交O于點M若BAC=60°,ABC=50°,則CBM=,AMB=9O中,若弦AB長2cm,弦心距為cm,則此弦所對的圓周角等于 10如圖8,O中,兩條弦ABBC,AB=6

6、,BC=8,求O的半徑圓心角 圓周角課下練習一 填空題1、O的弦AB等于半徑,那么弦AB所對的圓周角一定是 2、ABC中,B90°,以BC為直徑作圓交AC于E,若BC=12,AB=12 ,則 的度數(shù)為 3、如圖,ABC是O的內(nèi)接等邊三角形,D是AB上一點,AB與CD交于E點,則60º的角共有 個4、如圖,ABC內(nèi)接于O,OBC=25°,則A的度數(shù)為 5、圓內(nèi)接三角形三個內(nèi)角所對的弧長為3:4:5,那么這個三角形內(nèi)角的度數(shù)分別為_6、如圖,AB是O的直徑,CDAB于D,AD=9cm,DB=4cm,求CD和AC的長7、如圖,以ABC的BC邊為直徑的半圓交AB于D,交AC于E,過E點作EFBC,垂足為F,且

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