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文檔簡介

1、課 題我多想去看看教學目標理解課文內(nèi)容，激發(fā)學生愛北京、愛祖國的思想感情。教學重點正確、流利的朗讀課文，背誦課文。教學難點認識13個字，會寫4個字，認識兩個偏旁。課時安排兩課時教學準備多媒體課件教學過程教學過程教學預案預案修改第一課時教學目標：理解課文內(nèi)容，激發(fā)學生愛北京、愛祖國的思想感情。正確、流利的朗讀課文。教學重點：認識13個字，熟練的朗讀課文，結(jié)合課文識生字。教學難點：結(jié)合課文內(nèi)容，培養(yǎng)學生，愛北京、愛祖國的思想感情。一、看圖導入，說話訓練1、出示北京的風景圖片 2、導入新課。 二、初讀詩歌 1、出示多媒體課件。（根據(jù)兩幅插圖制作的課件，配有分角色朗讀）剛才大家聽得可認真了，誰聽出來了

2、詩歌中媽媽告訴“我”什么，“我”又說了些什么？ 2、同找對讀。3、朗讀比賽。 三、識字1、認讀詞語 2、這首詩歌中有不少詞用的可好了！下面我們比一比，誰認得最快，讀得最準，記得最牢。 3、出示詞語：告訴，彎彎的小路，遙遠的北京城，天安門，廣場，升旗儀式。 4、自由練讀詞語。5、比一比。 6、認讀生字7、出示生字。第二課時教學過程教學過程教學預案預案修改教學目標：認識13個字，會寫4個字，認識兩個偏旁。背誦課文。教學重點：認識13個字，熟練的朗讀課文，結(jié)合課文識生字。教學難點：背誦課文。一、復習導入 1、抽讀生字卡片2、復習詞語 二、朗讀、背誦詩歌1、觀看升旗儀式的場景：看了天安門廣場的升旗儀式，你最想說的一句話？2、指導有感情的朗讀詩歌。3、背誦課文。四、擴展練習說話練習：我多想出示北京的風景圖片，當?shù)氐娘L景圖片五、寫字觀察字在田字格中的位置。比

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