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文檔簡介

1、PEP五年級上冊Unit4 B.Lets talkStep One: Greetings.1. Say Hello. Introduce myself.2. Free-talk: Whos your English teacher now? 幽默,拉近距離 Whats Miss Cheng like? Do you like English class? Would you like to have English class with me? S: Yes. (Give me five) Step Two: Presentation1. 創(chuàng)設游戲，初次體現(xiàn)Can you? Yes, I ca

2、n.T：Look at Miss Cheng. (拍手)Can you? If you can, please stand up. Have a try.（扭身）T: Can you shake your body? You can say: Yes, I can.(踏腳) T: Can you stamp your feet? Ss:Yes, I can.邊說邊做(擺動雙手) T: Can you wave your arms? Ss:Yes, I can.邊說邊做2T: Lets chant. Can you follow me? Ss: Yes, I can.(Lets do.)復習已學

3、過的動詞詞組3. 準備道具：碗，筷子 T: Can you set the table? S1,2,3: Yes, I can. / No, I cant. （板書） cant 的第二種發(fā)音4.機械操練：開火車 最后的學生問老師：Can you set the table? T: No, I cant. （板書） 兩人同講5T: Can you wash the clothes? S1,2,3.: Yes, I can./ No, I cant. ( Pair work) 展示兩人對話Chant6意義操練：課件出示多圖：PK Game Group A: Can you? Group B: Yes, I can./ No, I cant. Can you?Ss: Can you wash the clothes? T: No, I cant, but Id like to have a try.(板書) 分組認讀7回歸課文：出示課文圖 T: This is Chen Jie. Can she set the table? Listen carefully. S: Yes, she can. T: Can she do the dishes? S:

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