練習(xí)２好辦教案教學(xué)設(shè)計(jì)

1、.練習(xí)-好辦教案教學(xué)設(shè)計(jì)文章:本文章的主要內(nèi)容是關(guān)于練習(xí)-好辦教案教學(xué)設(shè)計(jì)，歡送您來(lái)閱讀并提出珍貴意見(jiàn)！練習(xí)-好辦教案教學(xué)設(shè)計(jì)一.教材分析：本次練習(xí)共安排了五個(gè)版塊，內(nèi)容包括學(xué)用字詞句.讀讀背背.口語(yǔ)交際.寫好鉛筆字和做做說(shuō)說(shuō)。學(xué)用字詞句，主要用來(lái)?復(fù)習(xí)漢語(yǔ)拼音字母表?。讀讀背背分為讀背成語(yǔ)和三字經(jīng)，主要講述時(shí)間過(guò)得快和教育學(xué)生要勤奮學(xué)習(xí)。口語(yǔ)交際要求學(xué)生在日常交際活動(dòng)中，學(xué)習(xí)有禮貌地提出懇求，學(xué)習(xí)文明地進(jìn)展人際溝通的本領(lǐng)。寫好鉛筆字是練寫左右構(gòu)造的字。做做說(shuō)說(shuō)，是集觀察.思維.表達(dá)與繪畫(huà)為一體的綜合性學(xué)習(xí)題，這種練習(xí)能促進(jìn)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)，使聽(tīng)說(shuō)讀寫才能整體開(kāi)展。二.教學(xué)要求：.熟記漢語(yǔ)拼音

2、的大寫字母。.學(xué)習(xí)有禮貌地提出懇求。.練習(xí)寫左右構(gòu)造的字。.觀察一下大自然有哪些變化，將自己找到的秋天畫(huà)下來(lái)或?qū)懴聛?lái)，在小組里交流。三.教學(xué)重點(diǎn).難點(diǎn)：.學(xué)習(xí)有禮貌地提出懇求。.將自己找到的秋天畫(huà)下來(lái)或?qū)懴聛?lái)。四.課時(shí)安排：課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)要求：.學(xué)會(huì)?漢語(yǔ)拼音字母表?。.讀讀背背，能背出成語(yǔ)及?三字經(jīng)?中部分練習(xí)。教學(xué)設(shè)計(jì)：一.審題二.出示字母表.請(qǐng)小朋友找出模樣兒差不多大的字母。.學(xué)生把字母卡片歸類認(rèn)讀OQ UV EF CG.游戲小組為單位，把大寫字母和小寫字母組成朋友。問(wèn)：我是大A，我的朋友在哪里？答：我是小A，你的朋友在這里。.有順序地背誦?漢語(yǔ)拼音字母表?一人背三人聽(tīng)按音序排列字母T

3、. G. E. A. Q按音序排列，應(yīng)當(dāng)是 。三.讀讀背背.看圖，你看到了什么？形容時(shí)間很快的成語(yǔ)有：日月如梭：日月像梭一樣來(lái)來(lái)往往，形容光陰奔馳。光陰似箭：比喻時(shí)間如射出去的箭一樣飛快。寒來(lái)暑往：寒冬季，暑夏季比喻一年內(nèi)季節(jié)的交替，時(shí)間的流逝。星移物換：星辰挪動(dòng)，景物改變。形容時(shí)序世事的變化。.?三字經(jīng)?全用三言，句短而易讀，符合兒童閱讀習(xí)慣，而且它用典多，知識(shí)性強(qiáng)，把各方面知識(shí)很好地綜合在一起，被譽(yù)為“千古一奇書(shū)，“袖里通鑒綱目。.認(rèn)讀：蠶吐絲，蜂釀蜜。人不學(xué)，不如物。.理解：蠶可以吐絲，蜜蜂可以釀蜜，它們是那么勤勞。人假如不勤奮學(xué)習(xí)，那不如這些動(dòng)物。/article/四.作業(yè)背誦?漢語(yǔ)拼

4、音字母表?和讀讀背背。第二課時(shí)教學(xué)要求：寫好左右構(gòu)造的字。教學(xué)設(shè)計(jì)：一.復(fù)習(xí)寫字要求橫平豎直，撇尖捺角，左窄右寬，上緊下松。二.指導(dǎo).認(rèn)讀“動(dòng).散.都個(gè)字。.書(shū)寫這些字時(shí)要注意什么？動(dòng).散：左右均等。都：寫左邊時(shí)，要向中間靠緊一些。.指導(dǎo)書(shū)寫“動(dòng)。出示范寫，觀察起筆與收筆?！捌矎挠疑细衿鸸P撇向左下格?！吧⒌牡谖骞P“豎不是撇?！岸甲⒁獾谒墓P的“撇要稍長(zhǎng)一些。三.學(xué)生描紅，臨寫。四.作業(yè)：完成習(xí)字冊(cè)。第三課時(shí)教學(xué)要求：學(xué)會(huì)懇求，學(xué)習(xí)有禮貌地提出懇求，學(xué)會(huì)文明禮貌地與人溝通。教學(xué)設(shè)計(jì)：一.出示圖片，讓學(xué)生自由說(shuō)圖中的內(nèi)容。二.師：李春燕是個(gè)非常有禮貌的孩子，她在懇求奶奶把電視機(jī)的聲音調(diào)低些，該怎樣說(shuō)

5、呢？討論，學(xué)生總結(jié)。.提出的懇求要合理，可行。.提出懇求要有禮貌。.懇求的內(nèi)容要清楚明白。三.同桌互相配合表演練習(xí)，老師巡視查看。四.請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)表演，評(píng)議。五.生活中，你也有向別人懇求的事嗎？你是怎么做的？.學(xué)生討論。.上臺(tái)表演生活中懇求的過(guò)程。六.作業(yè)課間在教室內(nèi)，同學(xué)間使用文明禮貌用語(yǔ)。如：請(qǐng) 對(duì)不起 好嗎第四課時(shí)教學(xué)要求：.通過(guò)穩(wěn)固練習(xí)，強(qiáng)化字詞練習(xí)，能辨析形近字。.觀察秋天的大自然有哪些變化。教學(xué)設(shè)計(jì)；一.按字母表順序?qū)懗鱿鄳?yīng)的小寫字母。B F M N Y H T W E I L二.用“畫(huà)出加點(diǎn)字的正確讀音。停船tin ting 城樓chen cheng 楓葉feng fen瞄準(zhǔn)zun zhun 菱藕lin ling 煙火yan yang三.比一比，再組詞。/sjbwz/夕 匹 炮 歌 多 四 抱 哥 川 破 采 禾 州 波 彩 和 四.找樣子，寫句子。例：迎春花開(kāi)了。梅花開(kāi)了。迎春花和梅花都開(kāi)了。.馬明是三好學(xué)生。王松是三好學(xué)生。.小汽車開(kāi)走了。大卡車開(kāi)走了。五.閱讀短文，完成練習(xí)。練習(xí)冊(cè)第九頁(yè)。六.教學(xué)做做說(shuō)說(shuō).觀察書(shū)上插圖，說(shuō)說(shuō)哪些地方說(shuō)明秋天到了。如：樹(shù)葉變黃飄落；路邊開(kāi)了菊花；大雁南飛。.帶著小朋友到小公園里觀察秋天。在小公園里找一些秋天的東西特點(diǎn)交流自己的見(jiàn)