滬科版《測量小燈泡的電功率》PPT+FLash課件 (2)

1、測量小燈泡的電功率測量小燈泡的電功率實驗: 導入導入:同學們,我們在前一節(jié)學習了電功率的概念和它的計算方法,你能說出什么是電功率嗎?電功率有哪些計算的方法呢?電功率是表示電流做功快慢的物理量 電功率的計算公式P=W/tP=UI220V40W如果我們給它提供的電壓等于2.5V、略大于2.5V略小于2.5V時，小燈泡的電功率是怎樣變化的？根據公式:P=UI,測量出小燈泡兩端的電壓和流過燈泡的電流,就能求出電功率.1.實驗目的：測定小燈泡的額定功率和實際功率測定小燈泡的額定功率和實際功率2.實驗原理：實驗原理：3.3.應該測量的物理量應該測量的物理量: : 是是_ _和和_。電壓電壓電流電流實驗探究

2、：實驗探究：P=UIP=UI4.4.實驗器材實驗器材： 額定電壓為額定電壓為2.52.5V V的小燈泡一個，的小燈泡一個， _ _，開關，滑動變阻器，開關，滑動變阻器， _ _，_，導線若干。，導線若干。電壓表電壓表電流表電流表電源電源（1 1）實驗設計中為什么需要加入）實驗設計中為什么需要加入滑動變阻器？滑動變阻器？答：為了能保護電路和答：為了能保護電路和改變小改變小燈泡兩端的電壓燈泡兩端的電壓，于是要加入，于是要加入滑動變阻器?；瑒幼冏杵鳌＃? 2）怎樣連接小燈泡與滑動變阻器？）怎樣連接小燈泡與滑動變阻器？為什么？為什么？答：為了能答：為了能用滑動變阻器改變用滑動變阻器改變電路中的電流，從

3、而改變小燈電路中的電流，從而改變小燈泡兩端的電壓泡兩端的電壓，所以讓滑動變，所以讓滑動變阻器與小燈泡阻器與小燈泡串聯串聯。3.3.實驗中應該測量幾個量？實驗中應該測量幾個量？答：根據公式答：根據公式P=UIP=UI，要測量小燈，要測量小燈泡的電功率必須測量小燈泡兩端泡的電功率必須測量小燈泡兩端的的電壓電壓U U以及流過小燈泡的以及流過小燈泡的電流電流I I。4.4.電流表、電壓表應分別連在什么電流表、電壓表應分別連在什么位置上？位置上？答：因為要測小燈泡兩端的電壓答：因為要測小燈泡兩端的電壓以及流過小燈泡的電流，所以以及流過小燈泡的電流，所以電電壓表應與小燈泡并聯，電流表應壓表應與小燈泡并聯，

4、電流表應與小燈泡串聯與小燈泡串聯。5.5.滑動變阻器的滑片在閉合開關前滑動變阻器的滑片在閉合開關前應該放在什么位置？為什么？應該放在什么位置？為什么？答：滑動變阻器的滑片在閉合開關答：滑動變阻器的滑片在閉合開關前應該放在前應該放在使滑動變阻器連入電路使滑動變阻器連入電路的電阻值最大的位置的電阻值最大的位置，這樣起到，這樣起到保保護電路護電路的作用。的作用。5.5.實驗步驟實驗步驟: :(1) (1) 設計電路設計電路, ,連接電路連接電路.(.(連接電路時，連接電路時，開關要斷開開關要斷開) )(2) (2) 開關閉合前開關閉合前, ,滑動變阻器移到最大值滑動變阻器移到最大值. .(3) (3

5、) 調節(jié)滑動變阻器調節(jié)滑動變阻器, ,使電壓表示數小于使電壓表示數小于, , 等于和略大于燈泡的額定電壓等于和略大于燈泡的額定電壓. .分別分別 讀出電流表的示數讀出電流表的示數, ,并且觀察小燈泡并且觀察小燈泡 的亮度的亮度. . 電路圖電路圖電路圖電路圖連接實物圖連接實物圖：實驗記錄表實驗記錄表小電燈規(guī)格小電燈規(guī)格電壓表示數電壓表示數U/V電流表示數電流表示數I/A小電燈的亮度小電燈的亮度小電燈的功率小電燈的功率P/W額定電壓額定電壓U額額=2.5V20.32發(fā)光較弱發(fā)光較弱0.64實驗記錄表實驗記錄表小電燈規(guī)格小電燈規(guī)格電壓表示數電壓表示數U/V電流表示數電流表示數I/A小電燈的亮度小電

6、燈的亮度小電燈的功率小電燈的功率P/W額定電壓額定電壓U額額=2.5V20.32發(fā)光較弱發(fā)光較弱0.642.50.4正常發(fā)光正常發(fā)光1實驗記錄表實驗記錄表小電燈規(guī)格小電燈規(guī)格電壓表示數電壓表示數U/V電流表示數電流表示數I/A小電燈的亮度小電燈的亮度小電燈的功率小電燈的功率P/W額定電壓額定電壓U額額=2.5V20.32發(fā)光較弱發(fā)光較弱0.642.50.4正常發(fā)光正常發(fā)光130.48發(fā)光很強發(fā)光很強1.44小燈泡的實際消耗的電功小燈泡的實際消耗的電功率不一定等于額定功率。率不一定等于額定功率。當小燈泡U實實=U額額時 P實=P額；當小燈泡U實實U額額時，P實P額；當小燈泡U實實U額額時，P實P

7、額；實驗分析：實驗分析：測量小燈泡的電阻測量小燈泡的電阻測量小燈泡的電功率測量小燈泡的電功率1.實驗原實驗原理理2.實驗電實驗電路圖路圖3滑動變阻滑動變阻器的作用器的作用由由I=U /R得：得： R=U/IR=U/IP=U ISL保護電路保護電路改變燈泡兩端的電壓改變燈泡兩端的電壓（都不能超過額定電壓的（都不能超過額定電壓的1/5）實驗知知 識識 梳梳 理理1.一位同學一位同學,連接好電路，在閉合開關連接好電路，在閉合開關 時發(fā)現小燈泡不亮，電流表無示數，時發(fā)現小燈泡不亮，電流表無示數， 但電壓表有示數，請分析電路中可能但電壓表有示數，請分析電路中可能 出現的故障出現的故障:2.另一位同學在連

8、接好電路后，閉合另一位同學在連接好電路后，閉合 開關，發(fā)現小燈泡特別亮，這說明開關，發(fā)現小燈泡特別亮，這說明 他在閉和開關前沒有他在閉和開關前沒有:將滑動變阻器的滑片放在最大阻值處可能是電燈泡出現開路?？赡苁请姛襞莩霈F開路。 3.3. 在測量小燈泡的功率的實驗中，在測量小燈泡的功率的實驗中，某同學在連接滑動變阻器時，由于粗某同學在連接滑動變阻器時，由于粗心，連接的電路閉合開關后，移動變心，連接的電路閉合開關后，移動變阻器的滑片時并不能改變燈泡的亮阻器的滑片時并不能改變燈泡的亮度，請你根據以下情況來判斷該同度，請你根據以下情況來判斷該同學的連接過程中分別出現了何種錯誤？學的連接過程中分別出現了何

9、種錯誤？（1 1）小燈泡始終都很亮時，原因：）小燈泡始終都很亮時，原因：（2 2）小燈泡始終都很暗時，原因）小燈泡始終都很暗時，原因： 4.4. 某同學在實驗時得到如下表格，該某同學在實驗時得到如下表格，該實驗現象和數據記錄都正確，你能指出實驗現象和數據記錄都正確，你能指出他設計的表格的錯誤嗎？他設計的表格的錯誤嗎？實驗實驗次數次數電壓電壓/v電流電流/A亮度亮度電功率電功率/w 平均平均電功電功率率/w12.200.28比正常暗比正常暗 0.620.7622.500.30正常發(fā)光正常發(fā)光 0.7532.800.32比正常亮比正常亮 0.90平均電功率沒有必要平均電功率沒有必要。例題：在測定小燈泡電功率實驗中，小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡的電阻約10 ，兩個規(guī)格分別為“10、1A”“50、5A”的滑動變阻器。電源電壓為6V.（1）本次實驗中應選擇規(guī)格為 的滑動變阻器；圖（a）已經連接了部分電路，請用筆畫線代替導線將電路連接完整在連接電路前，開關要 正確連接