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1、高品質(zhì)文檔2022年中班下學(xué)期安全工作總結(jié) 回顧這學(xué)期的工作,我們始終把平安工作放在班級(jí)工作的首位。在這一學(xué)期里,我們班針對(duì)本班幼兒的實(shí)際狀況動(dòng)身,制定了平安訓(xùn)練方案,并因地制宜,有方案地對(duì)幼兒進(jìn)行平安訓(xùn)練,看著孩子們每天高興奮興地來(lái)到幼兒園,又快歡樂(lè)樂(lè)地離開教室,家長(zhǎng)們滿足的表情,我們感到特別欣慰。 現(xiàn)總結(jié)如下: 一、為幼兒供應(yīng)輕松開心的平安環(huán)境。 幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康平安的環(huán)境中,我們?cè)陂_學(xué)初就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排解擔(dān)心全因素:平常用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪攔住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危急;把平常常用的插頭、插座告知幼
2、兒,并提示幼兒不玩它們;把平常常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平常常常使用的各種工具(剪刀等)擺放在老師與幼兒都能看到的地方,以便老師觀看掌握;對(duì)教室里物品的擺放,我們都會(huì)先考慮到是否平安,做到科學(xué)合理地?cái)[放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨平安的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。 二、把平安訓(xùn)練融入幼兒的日常生活中,動(dòng)之以情,曉之以理。 我們面對(duì)的是一群三五歲的孩子,年齡小,掌握力差,平安意識(shí)差,對(duì)他們講大道理有時(shí)也不能理解,于是,我們就通過(guò)幼兒在實(shí)際生活中遇到的、見(jiàn)到的、聽到的,并通過(guò)各種途徑搜集一些有關(guān)平安方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀看爭(zhēng)論,談?wù)勛约旱目捶ǎ瑺?zhēng)論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)留意些什么。幼兒每天都
3、要把小椅子搬上幾回,開學(xué)初,好多小伴侶總會(huì)把小椅子倒過(guò)來(lái)或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很簡(jiǎn)單把小椅子撞到別的小伴侶身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危急,于是,我們就教會(huì)孩子正確的搬法,學(xué)期將近結(jié)束,班上沒(méi)有一位孩子因?yàn)楸恍∫巫幼驳蕉a(chǎn)生不良心情。午餐時(shí),有的孩子不知不覺(jué)會(huì)把筷子咬在嘴里,我們?cè)谔崾居變翰话芽曜右г谧炖锿娴耐瑫r(shí),教會(huì)孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐平安。孩子在生活中,常常會(huì)碰上突如其來(lái)的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的心情外,我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理事情的方法,杜絕平安隱患。 三、把平安訓(xùn)練融入到教學(xué)活動(dòng)中,堅(jiān)固樹立幼兒的平安意識(shí)。 我們依據(jù)學(xué)期平安訓(xùn)練方案,有的
4、放矢,把平安訓(xùn)練融入到主題活動(dòng)中。在開展“小小旅行家”主題活動(dòng)中,我們就會(huì)提示幼兒外出要留意的一些平安,這次幼兒園組織的秋游,正好是給幼兒的一次熬煉,在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前,我們都會(huì)樹立幼兒的平安意識(shí),遵守外出規(guī)章,杜絕平安隱患。在開展“帽子”主題活動(dòng)中,我們?cè)鵂?zhēng)論過(guò)帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼兒也能說(shuō)出冬天戴帽子能夠保暖,我們也會(huì)通過(guò)一些實(shí)例提示幼兒,騎摩托車要戴頭盔,工地施工要戴平安帽等等,幼兒都會(huì)專心的記錄來(lái),回去甚至提示父母及叔叔、阿姨留意,幼兒在輕松、開心的氛圍中樹立堅(jiān)固的平安意識(shí)。 四、家園溝通,確保幼兒園外平安。 本學(xué)期,我們利用家長(zhǎng)園地、家園聯(lián)系冊(cè)、通過(guò)家訪、電訪等形式,與家長(zhǎng)聯(lián)系,準(zhǔn)時(shí)提示家長(zhǎng)確保幼兒在家時(shí)、外出時(shí)的平安。我們還對(duì)每一位幼兒的來(lái)園、離園接送車輛、接送家進(jìn)步行登記并核實(shí),確保
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