中學(xué)生寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)方案

1、2014年寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)方案為進(jìn)一步讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì)，了解社會(huì)，體驗(yàn)生活，豐富閱歷，積累經(jīng)驗(yàn)，大力提高我校學(xué)生綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展，根據(jù)初中新課程有關(guān)初中生綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的要求，在今年寒假組織我校學(xué)生開展中學(xué)生寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)。主要內(nèi)容： （一）“年俗年韻年文化、新農(nóng)村建設(shè)”社會(huì)調(diào)查：春節(jié)期間有許多傳統(tǒng)習(xí)俗，如辭年、守歲、祭祖、穿新衣、貼春聯(lián)、放爆竹、拜年、吃年夜飯等，這些傳統(tǒng)習(xí)俗都屬于春節(jié)文化。請你利用寒假假期，深入農(nóng)村、進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，全面了解當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)、文化、歷史、風(fēng)俗等各方面的真實(shí)情況，通過調(diào)查、訪談等形式寫一篇關(guān)于地方春節(jié)文化、新農(nóng)村發(fā)展等內(nèi)容

2、調(diào)查報(bào)告；活動(dòng)時(shí)間不少于3天。學(xué)校推薦題目（任選一至二項(xiàng)）：1、假期中學(xué)生自主學(xué)習(xí)情況調(diào)查分析 2、關(guān)于春節(jié)、元宵節(jié)民風(fēng)民俗的調(diào)查研究；關(guān)于春聯(lián)、節(jié)日美食的調(diào)查研究；3、關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究 4、關(guān)于中學(xué)生壓歲錢數(shù)量及用途的調(diào)查研究；5、對家鄉(xiāng)的變化的調(diào)查，以及家鄉(xiāng)變化對你的影響。（山川、河流、房屋、人口、經(jīng)濟(jì)收入、村民文化水平）6、對農(nóng)村老年人生活現(xiàn)狀的調(diào)查；7、你在社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)中運(yùn)用了哪些學(xué)科知識(shí)？做了哪些事？有何感想？（二）“好書伴我過春節(jié)”讀書活動(dòng)書籍是人類寶貴的精神財(cái)富，“是人類進(jìn)步的階梯”。讀書可以擴(kuò)充知識(shí)，讀書可以陶冶性情，讀書可以提升品位，讀書是傳承

3、民族文化的有效途徑，是汲取經(jīng)典文化的良好學(xué)習(xí)方式，從而可以豐富我們的精神世界，培養(yǎng)我們的審美情趣，幫助我們形成正確的人生觀，價(jià)值觀。寒假即將來臨，為了豐富我們的假期生活，讓我們遨游在書海中，使整個(gè)寒假過得更有意義，學(xué)校在寒假期間舉行“好書伴我過春節(jié)”讀書活動(dòng)。 1學(xué)生寒假讀書書目分必讀書目和自選書目。必讀書目：由語文教師和班主任根據(jù)學(xué)校將圖書室藏書以及班級實(shí)際向?qū)W生推薦。自選書目：根據(jù)實(shí)際情況，學(xué)生自行選擇感興趣的課外書籍進(jìn)行閱讀。2.每位學(xué)生自備一個(gè)摘抄本，每人每天堅(jiān)持讀書一小時(shí)，并做摘抄點(diǎn)評，摘好句、好片斷并按句段進(jìn)行點(diǎn)評。每生至少做好兩千字的摘記。特別要提醒學(xué)生注意不要連續(xù)大段大段地抄，

4、將寫得最精彩的一句或幾句摘抄下來隨時(shí)評點(diǎn)即可。同時(shí)開展“推薦愛你一本好書”活動(dòng)，每位同學(xué)根據(jù)自己的閱讀情況，向自己的同學(xué)至少推薦一本值的閱讀的好書，填寫推薦表。 高唐縣時(shí)風(fēng)中學(xué) 2014 年1月6日高唐時(shí)風(fēng)中學(xué)學(xué)生寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)情況記錄表活動(dòng)主題指導(dǎo)老師活動(dòng)時(shí)間第 次活動(dòng)地點(diǎn)參加活動(dòng)成員：組內(nèi) ：組外：活 動(dòng) 內(nèi) 容目的（解決什么問題）形式（小組討論、訪問專家、實(shí)驗(yàn)查閱資料、調(diào)查、實(shí)地測量等）過 程結(jié)果（得到什么結(jié)論，解決了什么問題，是否完成了預(yù)定的目標(biāo)和計(jì)劃，出現(xiàn)了什么新問題等）個(gè)人活動(dòng)體會(huì)、感想、收獲指導(dǎo)老師意 見高唐時(shí)風(fēng)中學(xué)學(xué)生寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)訪談?dòng)涗洷恚ㄔL問者填寫）課題組名稱 訪問者（學(xué)生） 訪談主題 被訪問者姓名 工 作 單 位 專 長 訪問日期 訪問地點(diǎn) 訪談方式（電話、書信、面談、其他）  我 的 記 錄