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文檔簡(jiǎn)介
1、世說新語兩那么原 文?詠雪?謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬。兄女曰:“未假設(shè)柳絮因風(fēng)起。公大笑樂。即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。 ?陳太丘與友期?陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至。 元方時(shí)年七歲,門外戲??蛦栐剑骸白鹁诓唬看鹪唬骸按貌恢?,已去。友人便怒:“非人哉!與人期行,相委而去。元方曰:“君與家君期日中,日中不至,那么是無信;對(duì)子罵父,那么是無禮。 友人慚,下車引之,元方入門不顧。譯 文?詠雪?譯文一個(gè)寒冷的雪天,謝太傅把家人聚會(huì)在一起,跟子侄輩的人講解詩文。不久,雪下得大了,太傅快樂地說
2、:“這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪像什么呢?他哥哥的長子胡兒說:“跟把鹽撒在空中差不多。他哥哥的女兒道說:“不如比作風(fēng)把柳絮吹得滿天飛舞。太傅快樂得笑了起來。她就是謝太傅的長兄無奕的女兒,左將軍王凝之的妻子。 本文通過寫詠雪,表現(xiàn)了謝道韞的聰明智慧,才華出眾.?陳太丘與友期?譯文陳太丘跟一個(gè)朋友約定一同出門,約好正午時(shí)碰頭。正午已過,不見那朋友來,太丘不再等候就走了。太丘走后,那人才來。太丘的長子陳元方那年七歲,當(dāng)時(shí)正在門外玩。那人便問元方:“你爸爸在家嗎?元方答道:“等你好久都不來,他已經(jīng)走了。那人便發(fā)起脾氣來,罵道:“真不是東西!跟別人約好一塊兒走,卻把別人丟下,自個(gè)兒走了。 元方說:“您跟我爸爸約好正
3、午一同出發(fā),您正午到,就是不講信用;對(duì)人家兒子罵他的父親,就是失禮。那人感到慚愧,便從車?yán)锵聛恚敫轿帐?,元方連頭也不回地走進(jìn)了自家的大字詞解釋作者簡(jiǎn)介劉義慶(403444),彭城(今江蘇徐州市)人,南朝宋文學(xué)家。宋武帝劉裕侄,長沙景王劉道憐次子,繼于叔父臨川王劉道規(guī),襲封臨川王,征為侍中。文帝時(shí),轉(zhuǎn)散騎常侍、秘書監(jiān),徙度支尚書,遷丹陽尹,加輔國將軍。后任尚書左仆射,加中書令,出為荊州刺史,再轉(zhuǎn)任南兗州刺史,加開府儀同三司。后因疾還京,卒年四十一,謚康王。一京尹時(shí)期15-30劉義慶15歲一路來平步青云,其中任秘書監(jiān)一職,掌管國家的圖書著作,有時(shí)機(jī)接觸與博覽皇家的典籍,對(duì)?世說新語?的編撰奠
4、定良好的根底,7歲升任尚書左樸射相當(dāng)于副宰相,位極人臣,但他的伯父劉裕首開篡殺之風(fēng),使得宗室間互相殘殺。因此劉義慶也懼有不測(cè)之禍,29歲便乞求外調(diào),解除左樸射一職。 二荊州時(shí)期30-37劉義慶擔(dān)任荊州刺史,頗有政績。荊州地廣兵強(qiáng),是長江上游的重鎮(zhèn),在此過了8年安定的生活。 三江南時(shí)期37-42劉義慶擔(dān)任江州刺史與南袞州刺史,38歲開始編撰?世說新語?,與當(dāng)時(shí)的文人、僧人往來頻繁。于42歲病逝于京師。劉義慶是個(gè)為性簡(jiǎn)素,寡嗜欲,愛好文義的人,稱得上是文人政治家。一生雖歷任要職,但政績卻乏善可陳,除了本身個(gè)性不熱衷外,最重要的原因就是不愿意卷入劉宋皇室的權(quán)力斗爭(zhēng)。 劉義慶秉性簡(jiǎn)素,寡嗜欲,愛好文義
5、。招聚文學(xué)之士,遠(yuǎn)近必至。當(dāng)時(shí)有名的文士如袁淑、陸展、何長瑜、鮑照等人都曾受到他的禮遇。撰有?世說新語?八卷,今本作三卷,還有36門?世說新語?可能就是他和門下文人雜采眾書編纂潤色而成,是志人小說集。這部書記載了自漢魏至東晉的遺聞?shì)W事。所記雖是片言數(shù)語,但內(nèi)容非常豐富,廣泛地反映了這一時(shí)期士族階層的生活方式、精神面貌及其清談放誕的風(fēng)氣。這部書對(duì)后世筆記小說的開展有著深遠(yuǎn)的影響,而仿照此書體例而寫成的作品更不繼其數(shù),在古小說中自成一體。書中不少故事,或成為后世戲曲小說的素材,或成為后世詩文常用的典故,在中國文學(xué)史上具有重要地位,魯迅先生稱它為名士的教科書 ?世說新語?原為8卷,今本作3卷,分德行
6、、言語、政事、文學(xué)、方正、雅量、識(shí)鑒、賞譽(yù)等36門,主要記晉代士大夫的言談、行事,較多地反映了當(dāng)時(shí)士族的思想、生活和清談放誕的風(fēng)氣。魯迅曾指出:“這種清談本從漢之清議而來。漢末政治黑暗,一般名士議論政事,其初在社會(huì)上很有勢(shì)力,后來遭執(zhí)政者之嫉視,漸漸被害,如孔融、禰衡等都被曹操設(shè)法害死,所以到了晉代底名士,就不敢再議論政事,而一變?yōu)閷U勑?;清議而不談?wù)?,這就成了所謂清談了。但這種清談的名士,當(dāng)時(shí)在社會(huì)上仍舊很有勢(shì)力,假設(shè)不能玄談的,好似不夠名士底資格;而?世說?這部書,差不多就可看做一部名士底教科書。 ?世說新語兩那么?試題一一、語言運(yùn)用 1解釋以下加重的詞語。 (1)寒雪日內(nèi)集 (2)俄
7、而雪驟 (3)公欣然曰 (4)差可擬 (5)去后乃至 (6)太丘舍去 (7)入門不顧 (8)與友期行 (9)時(shí)年七歲 (10)尊君在不 (11)相委而去 (12)下車引之2 古今詞義一致的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) ( )A與兒女講論文義 B那么是無信 C相委而去 D下車引之3節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) ( )A待君久不至 B即公大兄無奕女 C與兒女講論文義 D元方人門不顧4指出以下稱謂各指代的是何人。 (1)即公大兄: (2)尊君在不: (3)君久不至: (4)君與家君:5下面詩句你覺得哪一句最美妙,請(qǐng)寫幾句賞析文字。 (1)撒鹽空中差可擬。 (2)未假設(shè)柳絮因風(fēng)起。 (3)忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花
8、開。6用一句話概括這兩那么故事的大意。 (1)?詠雪?:(2)?陳太丘與友期?:7翻譯以下句子。(1)撒鹽空中差可擬.(2)未假設(shè)柳絮因風(fēng)起。(3)日中不至,那么是無信;對(duì)子罵父,那么是無禮。8、?詠雪?中“寒雪“內(nèi)集“欣然“大笑等詞營造了一種怎樣的家庭氣氛?9、你還能說出幾個(gè)形容飛雪的比喻嗎?10試揣摩以下句中人物的心理活動(dòng)。(1)友人慚,下車引之。(2)元方入門不顧。11?陳太丘與友期?主要寫的是哪兩個(gè)人?分別歸納他們各自的性格特征。12你從?陳太丘與友期?中得到什么啟示。二、課外選讀·故事兩那么王冕讀書 王冕者,諸暨人。七八歲時(shí),父命牧牛隴上,竊入學(xué)舍,聽諸生誦書;聽已,輒默記
9、。暮歸,忘其牛,父怒撻之。已而復(fù)如初。母日:“兒癡如此,曷不聽其所為?冕因去,依僧寺以居。夜?jié)摮?,坐佛膝上,?zhí)策映長明燈讀之,瑯瑯達(dá)旦。佛像多土偶,猙惡可怖;冕小兒,恬假設(shè)不見。(選自?宋學(xué)士文集?)陸少保賣宅陸少保,字元方,曾于東都賣一小宅。家人將受直矣,買者求見,元方因告其人日:“此宅子甚好,但無出水處耳。買者聞之,遽辭不買。子侄以為言,元方日:“不爾,是欺之也。選自?宋學(xué)士文集?) 【注釋】:竊:暗暗地。已:止,罷。已而:過后。曷:何,怎么,為什么。依,投靠。恬假設(shè)不見:安然得好似沒有看見土偶。直:通“值,價(jià)錢。遽(ju4)辭:立即推卻。遽,急促。以為言:就此說了埋怨的話。不爾:不這樣。
10、13翻譯以下句子。(1)曷不聽其所為?(2)執(zhí)策映長明燈讀之。(3)不爾,是欺之也。14 簡(jiǎn)析這兩那么故事的選材和立意。15、請(qǐng)舉出與這兩那么故事類似的古人事例各一個(gè),各用一句話概述。16兩篇文章同是刻畫兒童形象的,但寫法卻不盡相同,你喜歡哪一篇,為什么?世說新語兩那么?試題二一、 填空。?世說新語?是六朝志人小說的代表作,是_朝代人_ _姓名組織編寫的?!爸x太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義一句總述了謝太傅家人詠雪的背景,極精煉地交代了時(shí)間“ _ _、地點(diǎn)“_ _人物_ _事件“_ _等要素。二、解釋以下加點(diǎn)詞語在文中的意思。未假設(shè)柳絮因風(fēng)起 俄而雪驟 撒鹽空中差可擬 陳太丘與友期行
11、相委而去 入門不顧 下車引之 公欣然曰 太丘舍去 三、以下加點(diǎn)的字注音正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) A.俄而雪驟còu B.公大兄無奕女(yì) C.尊君在否(bù) D.友人慚(chán)四、以下加點(diǎn)的詞解有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) A.與兒女講論文義兒子女兒 B.撒鹽空中差可擬相比C.太丘舍去,去后乃至才 D.與人期行,相委而去丟下,丟棄五、選出以下加點(diǎn)字的意思不同的一項(xiàng) A.尊君在否 B.待君久不至 C.君與家君期日中六、以下句子解釋有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) A.俄而雪驟 譯:突然間,雪下得緊了。 B.即公大兄無奕女 譯:就是謝安長兄的女兒無奕。C.待君久不至,已去。譯:
12、等了很久也沒來,已經(jīng)離開了。 D.元方入門不顧 譯:元方頭也不回地走了。七、閱讀謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義,俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?兄子胡兒曰:“ 。兄女曰:“ 。公大笑樂。即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。1、給以下加點(diǎn)字注音。謝太傅 雪驟 差可擬 柳絮 無奕 2、對(duì)“公大笑樂理解不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) A、說明謝太傅對(duì)兩個(gè)答案都表示滿意。 B、謝太傅“笑前喻,而“樂后喻。C、為“柳絮一喻而“笑樂。 D、謝太傅認(rèn)為后一喻沒有前一喻好。3、“兒女一詞古今義有何差異。古義: 今義: 4、翻譯以下句子。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似? 即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。 5
13、、文中兩個(gè)以雪為喻句子是 ; 。你認(rèn)為哪個(gè)更好?為什么? 6、謝太傅一家其樂融融,你的家庭生活中有過類似的片斷嗎?模仿課文,以簡(jiǎn)潔的文字記錄下來。閱讀詩歌?春雪?,答復(fù)以下問題。春 雪 韓愈新年都未有芳華,二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花。7、這首詩的體裁是 ,從內(nèi)容上看是一首 。8、這首詩采用的修辭手法有 、 。這樣寫,有哪些好處?9、請(qǐng)以“雪為喻造一個(gè)句子: 八、指出以下加點(diǎn)字的古今詞義變化。 A、陳太丘與友期行 古義: 今義: B、太丘舍去 古義: 今義: C、下車引之 古義: 今義: D、元方入門不顧 古義: 今義: 九、閱讀以下三篇文言,答復(fù)文后問題。 一陳太丘與友期行
14、,期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門外戲??蛦栐剑骸白鹁诓??答曰:“待君久不至,已去。友人便怒:“非人哉!與人期行,相委而去。元方曰:“君與家君期日中。日中不至,那么是無信;對(duì)子罵父,那么是無禮。友人慚,下車引之,元方入門不顧。1、本文選自余嘉錫? ?。?世說新語?作者 , 朝代人。2、解釋以下加點(diǎn)字的詞。 期行 尊君在不 相委而去 下車引之 尊君 家君 3、以下各句中加點(diǎn)的“之與“下車引之的“之用法相同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) A、君子之學(xué)必好問 B、子將安之 C、良愕然,欲毆之 D、投諸渤海之尾4、這那么故事告訴我們一個(gè)什么道理? 5、元方“入門不顧是否失禮?說說你的看法。
15、6、假設(shè)你單獨(dú)在家,你父親的同事有要事來找他,你會(huì)怎么答復(fù)呢? 二郢人有遺燕相國書者。夜書,火不明,因謂持燭者曰:“舉燭。云而過書“舉燭。 “舉燭,非書意也。燕相受書而說之,曰:“舉燭者,尚明也;尚明也者,舉賢而任之。燕相白王,王大說,國以治。治那么治矣,非書意也。今世學(xué)者多似類此。7、解釋加點(diǎn)的字。 遺 夜書 說 尚明 以治 8、翻譯以下句子。 云而過書“舉燭。 治那么治矣,非書意也。 9、這個(gè)故事的寓意是: 。從中可歸納出一個(gè)成語: 。三薛譚學(xué)謳于秦青,未窮青之技,自謂盡之,遂辭歸。秦青弗止,餞于郊衢,【撫節(jié)悲歌,聲振林木,響遏行云】。薛譚乃謝求反,終身不敢言歸。注釋 秦青、 薛譚:都是秦
16、國著名的歌唱家。 餞:設(shè)酒食送。衢qú:大路。10、選出對(duì)以下加點(diǎn)字詞語的解釋不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng) A、薛譚學(xué)謳于秦青:唱歌 B、未窮青之技:盡、全部 C、撫節(jié)悲歌:把住 D、響遏行云:阻止11、以下各組句中加點(diǎn)詞的意義和用法不同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) A、 薛譚學(xué)謳于秦青 請(qǐng)奉命求救于孫將軍 B、餞于郊衢 有過于江上者C、未窮青之技 其鄰人之父亦云 D、人皆賀之 放之四海而皆準(zhǔn) 12、以下各組句中加點(diǎn)詞的意思不同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) A、 薛譚乃謝求反 入而徐趨,至而自謝 B、其鄰人之父亦云 響遏行云C、自謂盡之,遂辭歸 停數(shù)日,辭去 D、歌者貴在中節(jié) 撫節(jié)悲歌13、翻譯畫橫線的句子。 14、這那么寓言告
17、訴我們什么道理? 第一套答案1(1)家庭聚會(huì) (2)不久,一會(huì)兒 (3)的樣子 (4)相比 (5)于是,才(6)放棄 (7)回頭看 (8)約定 (9)當(dāng)時(shí) (10)通“否(11)丟下、舍棄(12)拉2B 3C 4(1)謝太傅 (2)陳太丘 (3)客人 (4)陳太丘5例如:第(3)句,詩人以春花喻冬雪,聯(lián)想奇特美妙,比喻新穎貼切。6(1)無奕女詠雪的佳句博得謝太傅的贊賞(2)元方將父親的友人駁斥得理屈詞窮7(1)向空中撤一把鹽差不多可以和白雪紛紛相比。 (2)還不如比作柳絮被風(fēng)吹起。 (3)(約定)正午不來,就是沒有信用;對(duì)著兒子罵父親,就是沒有禮節(jié)。8溫馨和諧。 9如“鵝毛大雪等。 10(1)
18、慚愧。 (2)輕視。11元方聰明、勇敢、識(shí)禮、有節(jié)。友人無信、無義、無禮,但能接受批評(píng)。12做人要明禮、守信;為人要不卑不亢,敢于實(shí)事求是地對(duì)待問題等。言之成理即可。13(1)怎么不就讓他做他想做的事呢? (2)在長明燈的照映下拿起書來讀。(3)不這樣說出實(shí)情,那是欺騙人家。14?王冕讀書?選取王冕小時(shí)候讀書的經(jīng)歷,表現(xiàn)了他勤奮好學(xué)的品質(zhì)。 ?陸少保賣宅?選取陸少保賣宅失敗的例子,表現(xiàn)他具有誠信的美德。15例如:(1)匡衡鑿壁偷光。 蘇康映雪讀書。 (2)北宋詩人晏殊在考試中遇到與自己做過的題目相同,竟要求換題。16可從文章寫法、塑造人物性格等方面入手分析。第二套答案一、南朝宋 劉義慶 寒雪日 內(nèi)集 謝太傅與兒女 講論文義 二、不如 乘 不久、一會(huì)兒 急 差不多可以相比 約定同行 丟下 回頭看 拉 快樂地 離開 三、B 四、A 五、C 六、B 七、一1.fù zhòu n
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