高中項(xiàng)目總結(jié)與展望

1、高中項(xiàng)目高中項(xiàng)目 總結(jié)與展望總結(jié)與展望相關(guān)項(xiàng)目相關(guān)項(xiàng)目 教材解析教材解析 回顧回顧20162016秋秋1.改成雙色，換新版式。2.重點(diǎn)拓展“理科“的講解和欄目3.題量增加20%4.微信直接掃碼5.H5測(cè)評(píng)系統(tǒng)6.增加彩色工具卡教材解析教材解析 迄今市場(chǎng)反饋摘錄迄今市場(chǎng)反饋摘錄1.教材幫語(yǔ)文英語(yǔ)；五三數(shù)學(xué)；小熊物化（陶偉、夏博一）2.亮點(diǎn)太少、建議再改版（8.30王良才）3.理科四門可以介紹，語(yǔ)英政史地沒有說法（9.2夏博一重慶）4.修訂變化不大，化學(xué)模塊體例舊，物理不夠靈活（9.2夏博一重慶）5.物理必修1、2不錯(cuò)，其他分冊(cè)有些粗糙（8.31唐家其福建）6.政治必修1部分內(nèi)容陳舊（8.27王俊

2、四川）7.封面不夠大氣（9.4胡哨黑龍江） 教材解析教材解析 20172017秋我們要做的秋我們要做的1.立意高度：知識(shí)會(huì)、方法會(huì)、作業(yè)會(huì)、高考會(huì)、專題會(huì)2.分冊(cè)嘗試：講解冊(cè)+習(xí)題和答案（年尾假書全面向老師和學(xué)生咨詢）3.單科策劃：整頓思維、各自為戰(zhàn)、抓住學(xué)科本質(zhì)和核心4.概念引進(jìn)：比如高考3題的概念（分層、變式、考試研究）5.封面改進(jìn)：考慮歷史和市場(chǎng)，不推翻，逐改進(jìn)；3年完成轉(zhuǎn)換6.版式創(chuàng)意：展示學(xué)科特性、新穎直觀注：完成初步審查：學(xué)科宣傳、附件價(jià)值、底欄創(chuàng)意、版式清晰、欄目設(shè)置、習(xí)題權(quán)威 +層次、高考+考點(diǎn)考點(diǎn)解析考點(diǎn)解析現(xiàn)在市場(chǎng)整體反映良好，處于上升勢(shì)頭。對(duì)于現(xiàn)在市場(chǎng)整體反映良好，處于上

3、升勢(shì)頭。對(duì)于再版，我們暫定的策略是再版，我們暫定的策略是“穩(wěn)中求精穩(wěn)中求精”。微觀層面：會(huì)借鑒微觀層面：會(huì)借鑒教材解析教材解析的一些設(shè)想，的一些設(shè)想，如版式優(yōu)化、強(qiáng)化特色欄目、習(xí)題特色化等。如版式優(yōu)化、強(qiáng)化特色欄目、習(xí)題特色化等。 考點(diǎn)解析考點(diǎn)解析 再版說明再版說明 考點(diǎn)解析考點(diǎn)解析 項(xiàng)目診斷項(xiàng)目診斷問題1：整班使用后，第二年訂單丟失。分析：考點(diǎn)解析的定位為最好學(xué)生，實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生，整個(gè)學(xué)校使用的情況，本身就不合理，沒有學(xué)校是全校都是好學(xué)生，只有部分好班級(jí)。所以使用后，肯定會(huì)有不適應(yīng)的情況。措施：針對(duì)學(xué)校的好班級(jí)進(jìn)行推薦，一般班級(jí)就不要推薦了，使用不了的，全校用反而壞事。明年改進(jìn)：定位不變，對(duì)內(nèi)

4、文排版、小欄目安排進(jìn)行優(yōu)化，看起來(lái)輕松、清晰。 考點(diǎn)解析考點(diǎn)解析 項(xiàng)目診斷項(xiàng)目診斷問題2：浙江數(shù)學(xué)訂單多，其他學(xué)科訂單少分析：這是浙江新高考模式問題。高一開始時(shí)沒有決定選考和學(xué)考，所以小科老師沒有必要選擇那么難，只要按照正常水平上課。數(shù)學(xué)不一樣，它的目標(biāo)是高考，浙江高考數(shù)學(xué)難度僅次于江蘇，所以一開始就加深難度。黑白題高考黑白題高考 迄今市場(chǎng)反饋摘錄迄今市場(chǎng)反饋摘錄1.缺2016年高考真題（9.4趙啟旺四川）2.書變厚，定價(jià)變高，與短平快相悖（9.6葛天翔陜西）3.真題部分、單元檢測(cè)以試卷呈現(xiàn)（9.7胡哨黑龍江）4.封面區(qū)分度（各位基本都提到） 黑白題高中黑白題高中 迄今市場(chǎng)反饋摘錄迄今市場(chǎng)反饋

5、摘錄1.模塊化同步化，導(dǎo)致超綱，特別是數(shù)學(xué)（各位基本都提到）2.理科習(xí)題量偏少，如化學(xué)、生物（陶偉、孫亞慧、劉青林）3.書脊設(shè)計(jì)不利于上架（趙啟旺、陶偉、杭孝龍）4.正文習(xí)題沒有答案頁(yè)碼提示，答案沒有目錄（9.4胡哨黑龍江） 黑白題高中黑白題高中 20172017年我們要做的年我們要做的1.改模塊為同步：（1）數(shù)學(xué)：必修1、2、3、4、5；選修1-1+1-2；選修2-1；選修2-2+2-3。（2）物理：必須1、必修2、選修3-1、選修3-2、選修3-4+3-5（3）化學(xué)：必修1、必修2、選修4、選修52.題量：增加，字號(hào)除了數(shù)學(xué)英語(yǔ)，回歸小五號(hào)字，雙欄排版3.厚度：專門解決化學(xué)、生物太薄問題4

6、.其他：參加高考版（1-9條） 黑白題黑白題 20172017年我們要做的年我們要做的1.封面區(qū)分：高考版、英語(yǔ)專項(xiàng)版、高中版，封面形成大色塊區(qū)分度2.書脊區(qū)分：高考版、英語(yǔ)專項(xiàng)版、高中版，書脊清晰度要調(diào)整3.答案提示：習(xí)題有答案頁(yè)碼提示，答案有獨(dú)立目錄4.拓展版塊：開發(fā)新奇高效的特殊專題，壓縮合并基礎(chǔ)+提優(yōu)過關(guān)，控制頁(yè)碼5.實(shí)用欄目：熱點(diǎn)聚焦、高考體驗(yàn)、題型攻關(guān)等，必須配置總結(jié)、分析的講解欄目6.底欄功效：尤其是語(yǔ)文、英語(yǔ)，要形成獨(dú)特有效的素材積累和培養(yǎng)欄目7.印張規(guī)劃：整體印張適度控制子母題高考子母題高考 迄今市場(chǎng)反饋摘錄迄今市場(chǎng)反饋摘錄1.數(shù)學(xué)建議分文、理（陶偉、劉青林）2.數(shù)學(xué)內(nèi)容不是

7、很全（趙啟旺）3.書偏厚、定價(jià)偏高（陶偉、湯深強(qiáng)、葛天翔）4.封面科目字號(hào)偏?。▎讨緩?qiáng)、夏博一、劉青林）5.產(chǎn)品界定很模糊，認(rèn)可度不高（李浩然）6.有難度、適合好學(xué)生（李方元、王良才、孫亞慧）7.語(yǔ)文、英語(yǔ)題量少（劉青林）8.適合二輪復(fù)習(xí)用（劉青林、唐家其） 子母題高考子母題高考 功能定位功能定位再鑒定再鑒定1.專題設(shè)置：最適合二輪，送樣繼續(xù)2.小眾產(chǎn)品：提優(yōu)性質(zhì)，更適合好學(xué)生 （老師推薦；學(xué)生自選；實(shí)驗(yàn)班征訂）（老師推薦；學(xué)生自選；實(shí)驗(yàn)班征訂）3.送樣學(xué)段：高三為主、高二為輔4.送樣對(duì)象：老師和部分尖子生子母題高考子母題高考 20172017年我們要做的年我們要做的1.印張控制：尤其表現(xiàn)在數(shù)

8、學(xué)、生物、英語(yǔ)三科上2.封面優(yōu)化：有個(gè)性，美觀不足，亮度不夠；學(xué)科字號(hào)調(diào)整4.數(shù)學(xué)物理：進(jìn)一步強(qiáng)化變式的可能性，提高變式比例5.數(shù)學(xué)單科：分文、理科，思考如何照顧知識(shí)的全面性6.語(yǔ)文單科：知識(shí)點(diǎn)可實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步的細(xì)化，多樣性還不夠7.地理政治：“小卷”太多，需要?jiǎng)h改；提高變式部分的數(shù)量真假題高考真假題高考 迄今市場(chǎng)反饋摘錄迄今市場(chǎng)反饋摘錄1.封面科目字號(hào)偏?。ǜ魑换径继岬剑?.書偏厚、定價(jià)偏高（7.22湯深強(qiáng)河南）3.產(chǎn)品界定很模糊，認(rèn)可度不高（9.11李浩然山東） 真假題高考真假題高考 功能定位功能定位再鑒定再鑒定1.產(chǎn)品定位：大專題化設(shè)置，最適合二輪，送樣繼續(xù)2.大眾產(chǎn)品：對(duì)學(xué)生成績(jī)沒有特殊

9、要求3.題目定位：高考怎么考，?？季氃趺丛O(shè)置 含近含近5 5年全國(guó)卷真題全集年全國(guó)卷真題全集+ +點(diǎn)評(píng)；近點(diǎn)評(píng)；近1 1年?？碱}年?？碱}4.高考報(bào)告：教會(huì)學(xué)生時(shí)間、精力、腦力的合理投放 熱點(diǎn)、冷點(diǎn)、題型、考頻、難度熱點(diǎn)、冷點(diǎn)、題型、考頻、難度真假題高考真假題高考 20172017年我們要做的年我們要做的1.封面優(yōu)化：學(xué)科字號(hào)和擺布再調(diào)整；提高封面亮度2.高考報(bào)告：項(xiàng)目核心；挖掘、欄目、呈現(xiàn)等需更進(jìn)一步3.控制印張：尤其是理數(shù)、文數(shù)、英語(yǔ)。必刷卷高考必刷卷高考 迄今市場(chǎng)反饋摘錄迄今市場(chǎng)反饋摘錄1.塑料袋使用的爭(zhēng)議（葛天翔、趙磊、張家春）2.份數(shù)不足（陶偉、胡哨）3.個(gè)別試卷選擇有偏差（趙磊）4.建議增加一輪單元卷和名校模擬卷（胡哨）5.建議出押題卷（陶偉）必刷卷高考必刷卷高考 項(xiàng)目診斷項(xiàng)目診斷困境1：天星、天利的依舊強(qiáng)勢(shì)，恩波、騰遠(yuǎn)、PK等崛起困境2：外研必刷卷的出現(xiàn)困境3：必刷卷沒有“概念”提煉困境4：微觀層面來(lái)說，選卷、解析、贈(zèng)品等，均不輸于人最大困境：定價(jià)和印張 零售和訂單矛盾？薄利多銷還是高碼低折？ 必刷卷高考必刷卷高考 20172017年變數(shù)大？年變數(shù)大？1.書名建議：引進(jìn)“四色卷”概念 綠卷（知識(shí)通關(guān)）、黃卷（易錯(cuò)警示）、紅卷（真題研究）、藍(lán)卷（模