企業(yè)競爭模擬軟件BIZSIM

1、PIER PKU 內(nèi)部資料 注意保密企業(yè)競爭模擬軟件BIZSIM北京大學(xué)創(chuàng)新研究院PIER PKU 內(nèi)部資料 注意保密企業(yè)競爭模擬企業(yè)競爭模擬( (BizsimBizsim) )是什么？是什么？企業(yè)競爭模擬是讓學(xué)生在競爭的虛擬市場環(huán)境里通過模擬經(jīng)營企業(yè)的方式來學(xué)習(xí)企業(yè)管理知識企業(yè)競爭模擬的比賽過程提供一個虛擬的商業(yè)環(huán)境接受學(xué)員提交的企業(yè)管理決策采用規(guī)則對學(xué)員的管理決策進行模擬，得到企業(yè)的經(jīng)營結(jié)果，進行排名培養(yǎng)學(xué)員企業(yè)管理的綜合能力PIER PKU 內(nèi)部資料 注意保密19501950年代，應(yīng)用計算機的企業(yè)競爭模擬在年代，應(yīng)用計算機的企業(yè)競爭模擬在美國興起。美國興起。19601960年代，企業(yè)競爭

2、模擬在美國興盛。年代，企業(yè)競爭模擬在美國興盛。19701970年代，企業(yè)競爭模擬在西方普及。年代，企業(yè)競爭模擬在西方普及。19801980年代，企業(yè)競爭模擬傳到中國。年代，企業(yè)競爭模擬傳到中國。19901990年代，企業(yè)競爭模擬在中國發(fā)展。年代，企業(yè)競爭模擬在中國發(fā)展。企業(yè)競爭模擬的由來與發(fā)展企業(yè)競爭模擬的由來與發(fā)展PIER PKU 內(nèi)部資料 注意保密美國模擬教學(xué)應(yīng)用的課程美國模擬教學(xué)應(yīng)用的課程不同課程領(lǐng)域模擬教學(xué)的應(yīng)用比例不同課程領(lǐng)域模擬教學(xué)的應(yīng)用比例課程領(lǐng)域 （1987-1998) 戰(zhàn)略管理/商業(yè)決策52.9 65.7市場 51.0 62.7金融 24.8 39.0管理 17.8 44.5

3、財務(wù) 8.9 15.7其他商科 16.8 18.6PIER PKU 內(nèi)部資料 注意保密Anthony J. Faria and William J. Wellington,Simulation Gaming ，2004; 35; 178針對針對 14,497 名全美商學(xué)院協(xié)會學(xué)校教師的郵名全美商學(xué)院協(xié)會學(xué)校教師的郵件調(diào)查：件調(diào)查：1,085 名教師參與調(diào)查名教師參與調(diào)查 30.6% 正在使用模擬教學(xué)正在使用模擬教學(xué) 17.1% 以前使用過模擬教學(xué)以前使用過模擬教學(xué) 52.3% 沒有使用過模擬教學(xué)沒有使用過模擬教學(xué)商學(xué)院教師應(yīng)用調(diào)查商學(xué)院教師應(yīng)用調(diào)查PIER PKU 內(nèi)部資料 注意保密企業(yè)競爭模

4、擬教學(xué)的優(yōu)點企業(yè)競爭模擬教學(xué)的優(yōu)點反饋周期短：24年 VS 24小時真實商業(yè)決策需要幾年時間看到效果模擬的環(huán)境只需要幾小時參與性案例 VS 模擬 有了后悔藥(破產(chǎn)了也沒關(guān)系)沒有企業(yè)給學(xué)生去練習(xí)管理模擬企業(yè)經(jīng)營類似于學(xué)開飛機前的模擬飛行訓(xùn)練PIER PKU 內(nèi)部資料 注意保密企業(yè)競爭模擬教學(xué)的優(yōu)點企業(yè)競爭模擬教學(xué)的優(yōu)點趣味性：競爭激烈，團隊對抗綜合性管理、財務(wù)、營銷預(yù)測、優(yōu)化風(fēng)險、應(yīng)變溝通、分工PIER PKU 內(nèi)部資料 注意保密能力素質(zhì)的培養(yǎng)途徑能力素質(zhì)的培養(yǎng)途徑百聞不如一見百見不如一練百練不如一戰(zhàn)PIER PKU 內(nèi)部資料 注意保密1983199620022001企業(yè)管理仿真軟件開始企業(yè)管

5、理仿真軟件開始中文版界面中文版界面全國全國MBA學(xué)生比賽學(xué)生比賽基于互聯(lián)網(wǎng)的全國比賽基于互聯(lián)網(wǎng)的全國比賽2010第九屆第九屆MBA院校暨全院校暨全國高等院校企業(yè)國高等院校企業(yè)競爭模擬大賽競爭模擬大賽北京大學(xué)企業(yè)競爭模擬系統(tǒng)歷史北京大學(xué)企業(yè)競爭模擬系統(tǒng)歷史20072009 第八屆第八屆 MBA院校比院校比賽賽。PIER PKU 內(nèi)部資料 注意保密上百所商學(xué)院使用該軟件上課上百所商學(xué)院使用該軟件上課19981998年以來組織多期年以來組織多期決策模擬決策模擬課程研討課程研討19981998年北大百年校慶利用電子郵件組織比賽，南開大年北大百年校慶利用電子郵件組織比賽，南開大學(xué)隊獲得第一名。學(xué)隊獲得第

6、一名。20032003健康杯、健康杯、20042004愛國者杯、愛國者杯、20052005光華杯光華杯20012001、20032003至至2009 2009 共八屆共八屆MBAMBA培養(yǎng)院校企業(yè)競爭模擬培養(yǎng)院校企業(yè)競爭模擬大賽大賽。20062006年、年、20072007年的年的中國管理創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽。中國管理創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽。20102010年第九屆年第九屆MBAMBA培養(yǎng)院校企業(yè)競爭模擬大賽，全國高培養(yǎng)院校企業(yè)競爭模擬大賽，全國高等院校企業(yè)競爭模擬大賽等院校企業(yè)競爭模擬大賽北京大學(xué)模擬軟件的應(yīng)用北京大學(xué)模擬軟件的應(yīng)用PIER PKU 內(nèi)部資料 注意保密新版北大企業(yè)競爭模擬系統(tǒng)新版北大企業(yè)競爭模擬系

7、統(tǒng)Bizsim 的特色的特色算法改進賣機器，工人工作三班增加人機對戰(zhàn)部分，便于學(xué)生練習(xí)增加教師點評工具，便于教師教學(xué)點評增加輔助計算工具幫助學(xué)生計算現(xiàn)金流，優(yōu)化生產(chǎn)安排中英雙語，適合國際化教學(xué)雙語同臺競技用戶友好圖形化、向?qū)絇IER PKU 內(nèi)部資料 注意保密操作流程-總體流程PIER PKU 內(nèi)部資料 注意保密把學(xué)員分成若干組，分別代表若干企業(yè)。把學(xué)員分成若干組，分別代表若干企業(yè)。設(shè)生產(chǎn)、營銷、財務(wù)、人事和總經(jīng)理設(shè)生產(chǎn)、營銷、財務(wù)、人事和總經(jīng)理對企業(yè)的生產(chǎn)、營銷、財務(wù)、人力資源以及對企業(yè)的生產(chǎn)、營銷、財務(wù)、人力資源以及經(jīng)營策略，經(jīng)營策略，逐期逐期做出決策。做出決策。根據(jù)模擬的根據(jù)模擬的市場

8、環(huán)境市場環(huán)境，確定企業(yè)的經(jīng)營狀況，確定企業(yè)的經(jīng)營狀況，評估企業(yè)的經(jīng)營業(yè)績。，評估企業(yè)的經(jīng)營業(yè)績。企業(yè)競爭模擬PIER PKU 內(nèi)部資料 注意保密操作流程-決策部分決策模擬流程圖示：PIER PKU 內(nèi)部資料 注意保密模擬模型-績效模型PIER PKU 內(nèi)部資料 注意保密模擬企業(yè)生產(chǎn)模型工人，機器，原材料都抽象成一種產(chǎn)品根據(jù)難度級別分為2-4種產(chǎn)品工人機器工人工人工人機器機器原材料產(chǎn)品1產(chǎn)品2產(chǎn)品3PIER PKU 內(nèi)部資料 注意保密模擬模型-市場模型企業(yè)都是賣家，產(chǎn)品有看不見的買家買走企業(yè)企業(yè)企業(yè)企業(yè)市場價格廣告促銷市場分額總需求產(chǎn)品產(chǎn)品產(chǎn)品產(chǎn)品PIER PKU 內(nèi)部資料 注意保密模擬企業(yè)的運

9、營工人機器工人工人工人機器機器原材料產(chǎn)品A產(chǎn)品B產(chǎn)品CC3C2C1B2B2A2C1B1A1市場1市場2市場3原材料倉庫現(xiàn)金收入生產(chǎn)投資籌資換本息采購分配PIER PKU 內(nèi)部資料 注意保密課程目的綜合應(yīng)用管理知識給學(xué)員一個綜合利用管理學(xué)知識，和其他學(xué)員進行競爭的模擬商戰(zhàn)環(huán)境。學(xué)員在極具趣味性和競爭性的環(huán)境下，模擬經(jīng)營一個企業(yè)。學(xué)員可以獲得全面管理一個企業(yè)的經(jīng)歷，它培養(yǎng)了學(xué)員對企業(yè)經(jīng)營的全局感。培養(yǎng)團隊合作精神同組成員需要進行分工合作。經(jīng)過一次商戰(zhàn)模擬后，同組成員之間往往會建立深厚的友誼。PIER PKU 內(nèi)部資料 注意保密商戰(zhàn)模擬人機對戰(zhàn)PIER PKU 內(nèi)部資料 注意保密商戰(zhàn)模擬產(chǎn)品市場占有

10、率報表報表PIER PKU 內(nèi)部資料 注意保密商戰(zhàn)模擬各公司收入報表收入報表PIER PKU 內(nèi)部資料 注意保密清華大學(xué)清華大學(xué)2009年年MBA新生入學(xué)導(dǎo)向活動新生入學(xué)導(dǎo)向活動密集一天半的商戰(zhàn)模擬第一天晚做培訓(xùn)和練習(xí)第二天全天做四次模擬第二天晚做優(yōu)秀小組發(fā)言和教師點評共四百多學(xué)生參加其中國際班學(xué)生用英文界面獲得學(xué)生和老師高度評價PIER PKU 內(nèi)部資料 注意保密清華學(xué)生小組熱烈討論PIER PKU 內(nèi)部資料 注意保密清華MBA學(xué)員感受“我以前是企業(yè)的中層管理，只管理過財務(wù)一個部門。通過這次商戰(zhàn)模擬，我發(fā)現(xiàn)管理整個企業(yè)需要考慮到企業(yè)的各方面，它對我以后的學(xué)習(xí)和工作都會起到很大的幫助“我們開始認為一個模擬的軟件不會太復(fù)雜，但真的模擬開始后，我們發(fā)現(xiàn)要在這個模擬的商場上戰(zhàn)勝其他小組的難度一點也不亞于在真實的市場上戰(zhàn)勝對手。我們需要發(fā)揮團隊每個人的能力來獲得好成績“我們小組第一天晚上加班到凌晨四點，準(zhǔn)備好了自己的EXECEL工具來幫組分析數(shù)據(jù)。第二天七點多就到教室來開始商戰(zhàn)。開始我們小組成員之間互相并不認識，隨著第二天商戰(zhàn)的進行，我們之間也越來越默契。等到比