第一框：《身邊的誘惑》教案——初中政治第一冊教案同字框教案.doc

1、第一框： 身邊的誘惑 教案 初中政治第一冊教案同字框教案一、教學目的：1、情感態(tài)度價值觀念目的：1追求科學、安康、充實的初中生活；2鼓起戰(zhàn)勝不良誘惑的勇氣和信心；3培養(yǎng)學生愛學習、愛勞動、遵紀守法積極要求上進的品德。2、才能目的：1初步認識和理解社會生活的復雜性，逐步形成區(qū)分是非的才能；2初步學會用辯證的方法分析p 事物的才能。3、知識目的：1知道身邊存在的種種誘惑；2知道誘惑的促進作用和不良誘惑的危害；3初步知道網(wǎng)絡的利與弊。二、教學重點與難點1、重點：領獎臺的誘惑；獲取金錢的合法途徑。2、難點：游戲機的誘惑。一難在不易區(qū)分利與害；二難在在生活中如何把握“度”。三、教學方法：1、通過搜集各種

2、誘惑的材料，學生理解身邊存在許許多多的誘惑；2、通過小品表演，創(chuàng)設情景；3、開展辯論，學生更加清楚地認識網(wǎng)絡的利與弊，學會把握玩游戲的“度”。四、教學課時：2課時。五、教學過程導入新課(略板書 身邊的誘惑 活動一： 展示活動： 我們發(fā)現(xiàn)“誘惑在我們身邊”1請有搜集材料的同學說身邊的誘惑。2教師小結。面對種種誘惑，你是怎么想的，又是如何做的，我們該怎樣去認識和區(qū)分這些誘惑呢？讓我們來共同討論這一迷人的字眼“誘惑”。先看看這是什么誘惑?；顒佣侯C獎會。1由學生主持為半期考成績優(yōu)勝者頒獎。2獲獎者談自己的奮斗過程。3分別請羨慕者和嫉妒者談感受。4教師自己談經(jīng)歷。 5請曾經(jīng)獲過獎的同學談感受、經(jīng)歷及是

3、如何獲得的。6問有沒有通過不正當?shù)耐緩将@獎者，教師舉例說明。7教師小結也可以讓學生小結：渴望成功與榮譽是積極要求進步的表現(xiàn)，但鮮花和榮譽要通過正當途徑和刻苦努力來獲得。同時，要知道通過正當途徑獲取的榮譽是受法律保護的。接下來請看小品，看看這又是什么誘惑。板書1、領獎臺的誘惑1渴望成功與榮譽是積極要求進步的表現(xiàn)2榮譽要通過正當途徑和刻苦努力來獲得活動三： 請四位學生表演課本83頁的故事“敲詐”。然后提問；1王磊和宋昭的行為是因什么的誘惑而引起的？2面對金錢的誘惑，王磊采取了什么行動？導致了什么結果？3請被敲詐的同學談體會。4舉例說明非法獲得錢財?shù)奈：?。某家長到上海賣假中華煙被罰12萬元。5同學間

4、互相交流獲得金錢的正當途徑。6教師小結：舉例學生撿費紙賣的。見書本第83頁第二自然段。板書 2、金錢的誘惑1對待金錢一定要通過合法勞動和正途徑來獲得。2強行向別人索要財物是違法行為。玩游戲機、上網(wǎng)聊天這是大家都很喜歡的話題，有的人說上網(wǎng)不利青少年的安康，有的人說上網(wǎng)好處很多，到底上網(wǎng)有利還是有弊呢？下面我來討論下面這問題?；顒铀模恨q論上網(wǎng)利大于弊還是弊大于利。1分兩大組進展辯論，正方觀點是上網(wǎng)弊大于利，反方觀點是上網(wǎng)利大于弊，。2分析p 活動結果，指出玩游戲的內(nèi)容和時間限制。3用實例說明過度玩游戲的危害，使學生正視這一誘惑。板書3、游戲機的誘惑1游戲有利有 弊 適當、有節(jié)制的娛樂有好處2游戲?qū)η嗌倌暧幸欢ǖ恼T惑3 要堅決抵抗沉迷于游戲的誘惑通過學習，你認為自己的最大