平均數(shù)第一課時(shí)2

1、平均數(shù)第1課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教材第90頁(yè)例1教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：1、掌握平均數(shù)的意義和求平均數(shù)的方法2、理解移多補(bǔ)少求平均數(shù)的方法，能根據(jù)數(shù)據(jù)列出算式求平均數(shù)。過(guò)程與方法：通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境和學(xué)生自主探究，掌握求平均數(shù)的方法。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：能正確、全面地看待問(wèn)題，同時(shí)學(xué)會(huì)與他人合作交流，培養(yǎng)積極的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情感。教學(xué)重點(diǎn)掌握求平均數(shù)的方法。教學(xué)難點(diǎn)使學(xué)生理解平均數(shù)的意義。教學(xué)方法動(dòng)手操作、自主探究教學(xué)準(zhǔn)備課件教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)（含各環(huán)節(jié)中的教師活動(dòng)和學(xué)生活動(dòng)以及設(shè)計(jì)意圖）設(shè)計(jì)意圖教學(xué)過(guò)程1、 談話導(dǎo)入教師手拿8枝鉛筆，并指名四位同學(xué)起立。同學(xué)們，老師手中有8枝鉛筆，要分給這四位同學(xué)，請(qǐng)大家?guī)臀蚁胍幌耄鯓臃?/p>

2、？讓同學(xué)們想一想，然后指名發(fā)表意見(jiàn)，提出不同的分法。當(dāng)有同學(xué)提到每位同學(xué)分2枝時(shí)，教師引導(dǎo)：8枝鉛筆，分給四位同學(xué)，每人分2枝，那么這8枝鉛筆剛好分完，并且每人分得的支數(shù)相同，這種分法叫平均分。每位同學(xué)平均分得2枝鉛筆，這里的2就是平均數(shù)。（板書(shū)課題：平均數(shù)）2、 探究新知1、 教師：同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境使我們每個(gè)人的責(zé)任。課外時(shí)間，同學(xué)們可以留心收集礦泉水瓶，這不僅可以保護(hù)環(huán)境，還可以讓廢物得到再利用，為我們的生活節(jié)約能源。2、 出示例1中小紅、小蘭、小亮、小明收集礦泉水瓶情況的統(tǒng)計(jì)圖。（1） 從統(tǒng)計(jì)圖上,你知道了哪些信息？（2） 他們四人收集的礦泉水瓶的個(gè)數(shù)一樣嗎？（不一樣）同學(xué)們想一想，如果

3、要求他們平均每人收集多少個(gè)，是什么意思？根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的數(shù)據(jù)，想一想怎樣使他們四人的礦泉水瓶一樣多？是多少個(gè)？組織學(xué)生在小組中討論，互相說(shuō)說(shuō)，然后指名匯報(bào)。（3） 課件展示把多的礦泉水瓶移出來(lái)，補(bǔ)給少的，使得每個(gè)人的礦泉水瓶的數(shù)量一樣多，這種方法叫移多補(bǔ)少。利用這種方法可以求出他們四人平均每人收集的礦泉水瓶的個(gè)數(shù)。（板書(shū)：移多補(bǔ)少）例如我們要求6、7、8三個(gè)數(shù)的平均數(shù)，就可以把8移1給6，這樣三個(gè)數(shù)就都變成7，它們的平均數(shù)就是7.（4） 要求他們平均每人收集了多少個(gè)礦泉水瓶？還可以怎樣想？把他們收集的礦泉水瓶平均分成4份，必須先求出什么？（求出他們一共收集了多少個(gè)礦泉水瓶）怎樣求？根據(jù)學(xué)生匯報(bào)板書(shū)

4、，師生共同計(jì)算：（14+12+11+15）÷4=52÷4=13教師小結(jié)：13就是這4個(gè)數(shù)的平均數(shù)，平均每人收集了13個(gè)。要求平均每人收集了多少個(gè)礦泉水瓶，可以先求出他們收集的礦泉水瓶的總數(shù)，再把總數(shù)平均分成4份。一般的就是：總數(shù)量÷總份數(shù)=平均數(shù)（板書(shū)）教師：為什么是平均分成4份呢？學(xué)生思考，教師指名回答。3、 鞏固練習(xí)1、 教材第92頁(yè)“做一做”第1題學(xué)生獨(dú)立完成，指名匯報(bào)2、 教材第92頁(yè)“做一做”第2題鼓勵(lì)學(xué)生采用不同的方法想一想，算一算。再分小組匯報(bào)，著重要求平均數(shù)的方法和過(guò)程。4、 課后小結(jié)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？本課作業(yè)1、 小紅、小芳、小菊三人在節(jié)假日共收集易拉罐72個(gè)，她們平均每人收集多少個(gè)？2、 下表是王寧一周寫(xiě)大字的個(gè)數(shù)的統(tǒng)計(jì)表，計(jì)算他平均每天寫(xiě)多少個(gè)打字。星期一二三四五六日平均個(gè)數(shù)4634