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文檔簡介
1、XX 屆高考生物輪考綱知識細胞膜復習教案 輪復習細胞膜生物膜的流動鑲嵌模型物質跨膜運輸?shù)?方式學案 A A、 考綱展示 1 1、生物膜系統(tǒng)的結構和功能 2 2、物質出人 細胞的方式 通過模擬實驗探究膜的透性 B B、 基礎要點回扣 一、細胞膜的探索歷程、成分和制備 細胞膜的探索歷程 時間 實例結論 世紀末脂溶性物質更易通過細胞膜 歐文頓認為 0 0 世紀初將膜分離提純,并進行化學分析 膜的主要成分是 2525 年紅細胞膜中脂質鋪展成單分子層后是紅細胞表面 積的 2 2倍 細胞膜中的脂質分子 5959 年電鏡下細胞膜呈清晰的暗一亮一暗三層結構 羅伯特森認為生物膜由 三層結構構成 7070 年人鼠
2、細胞雜交實驗 細胞膜具有. . 7272 年 桑格和尼克森提出了生物膜的 想一想:如何鑒定細胞膜中有蛋白質? 用試劑鑒定出現(xiàn)即證明有蛋白質存在。 用酶處理細胞膜變成全透性膜即可驗證。 細胞膜的成分 主要成分是和蛋白質,還有少量的 。脂質中最豐富的是。 膜功能的復雜程度取決于的種類和數(shù)量。試推斷線粒體 內膜和外膜上該成分多少?內膜于外膜。 細胞膜制備 選材:哺乳動物,原因是其沒有。 原理:紅細胞放入清水中,細胞,細胞內的物質流出, 從而得到細胞膜。 方法:引流法或離心法。 哺乳動物成熟紅細胞特點:無,不再合成蛋白質;無線 粒體等細胞器,其呼吸作用類型為呼吸,產物為,原料主要 為;主要原料進入紅細
3、胞的運輸方式為擴散;細胞質中主要 蛋白質為,含微量元素,牢記該蛋白質不屬于 蛋白,是一種細胞內蛋白質。 判斷并回答:制備細胞膜時,用針扎破或鑷子剝下的方 法可以嗎? 用雞或魚的紅細胞可以嗎?為什么? 二、細胞膜的結構和功能 細胞膜的結構模型流動鑲嵌模型蛋白質分子有的, 有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中,有的 。 細胞膜表面的糖類可以和蛋白質結合形成,也可以和脂 質結合形成。 糖蛋白的功能為,還有保護和潤滑作用;解題時用于判 斷膜的內外。 結構特點 具有,其原因是組成膜的都是可以運動的。 功能 充當“邊界”作用,將細胞與分開。植物細胞的邊界是。 物質進出細胞。自由擴散:不需要,其動力為,如 H2
4、oH2o、 氣體、脂質、乙醇、苯等。協(xié)助擴散:需要但不需要,如 葡萄糖進入。主動運輸:需要,如各種離子和氨基酸等。 胞吞和胞吐: 物質進出細胞的運輸方式,需但不需協(xié)助,該過程可體 現(xiàn)細胞膜的。 進行細胞間的“看教材 P42P42 圖 3 3- -2 2 細胞間信息交流的方 式舉例”掌握信息交流的三種方式 功能特性:具有。 三、植物細胞壁 成分:主要是;酶解法 去細胞壁所用酶為;與其形 成有關的細胞器為和線粒體。 功能:;動物細 胞在清水中可吸水漲破,但植物細胞不會,主 要是的功勞。 C C、高頻考點突破 考點一細胞膜的成分、結構、功能及流動性、 選擇透過性之間的關系 結構模式圖一一識圖析圖 細
5、胞膜的功能 將細胞與分開,保障了的相 對穩(wěn)定,起“邊界”作用。 控制,但控制作用具有。 進行細胞間信息交流 借助傳遞信息。 直接接觸傳遞信息。 高等植物通過傳遞信息。 流動性和選擇透過性的關系 區(qū)別 A.A.動物內分泌腺分泌的激素使靶細胞的代謝活動發(fā)生 改變 B.B.興奮在神經元之間的傳遞 c.c.洋蔥表皮細胞放入濃蔗糖溶液中發(fā)生質壁分離 D.D. 效應 T T 細胞與靶細胞結合,使靶細胞裂解死亡 考點二物質運輸方式的比較 離子、小分子的跨膜運輸比較 物質出入 細胞的方式被動運輸主動運輸 自由擴散協(xié)助擴散 運輸方向 一般為低濃度-高濃度 是否需要載體 是否消耗能量 圖例 舉例、 甘油、乙醇、苯
6、等出入細胞細胞吸收 腸絨毛上皮細胞吸收葡萄糖、等 表示曲線影響自由擴散、協(xié)助擴散、主動運輸?shù)囊蛩?影響自由擴散的因素:細胞膜內外物質的。影響協(xié) 助擴散的因素:a.a.細胞膜內外物質的;b.b.細胞膜上載體的和 影響主動運輸?shù)囊蛩兀篴.;b.a.;b.。凡能影響細胞內產生能量的 因素,都能影響主動運輸,如、等。 載體的化學本質及作用特點 載體是細胞膜上的一類,它具有性,不同物質的載體 不同,不同生物細胞膜上的載體的種類和數(shù)量也不同。載 體具有飽和現(xiàn)象,當細胞膜上的某物質的載體達到飽和時, 細胞吸收該物質的速率不再隨物質濃度的增大而增大。 大分子的膜泡運輸 運輸方向實例特點 胞吞細胞外T細胞內 等
7、大分子進出細胞 需消耗不需 協(xié)助 胞吐細胞內T細胞外、神經遞質的分泌釋放等 例 2.2.下列關于物質跨膜運輸?shù)臄⑹觯e誤的是 A.A.植物細胞積累+ +需消耗能量 B.B.細胞對離子的吸收具有 選擇性 c.c.海水中的海藻細胞可通過積累溶質防止質壁分離 D.D.液泡中積累大量離子,故液泡膜不具有選擇透過性 例 3.3.如圖表示細胞對大分子物質“胞吞”和“胞吐”的 過程。 下列與此有關的敘述錯誤的是 A.aA.a 與 b b 均要以膜的流動性為基礎才可能發(fā)生 B.aB.a 要有細胞表面識別和內部供能才可能完成 c.bc.b 表示細胞分泌的同時會導致膜成分的更新 D.bD.b 與 a a 分別是細
8、胞排泄廢物和攝取養(yǎng)分的基本方式 考點三“體驗制備細胞膜的方法”的實驗分析 選哺乳動物成熟的紅細胞作實驗材料的原因 動物細胞沒有,不但省去了去除的麻煩, 而且無的支持、 保護,細胞易吸水漲破。哺乳動物和人成熟的紅細胞,沒有 和,易用 法得到不摻雜細胞內膜系統(tǒng)的純凈的細胞膜。紅細胞數(shù) 量大,材料易得。 提示:一定不能選雞、魚等非哺乳動物的紅細胞做實驗 材料,因為有細胞核和各種細胞器。 實驗原理 細胞內的物質具有一定的濃度,把細胞放入清水中,細 胞由于而漲破,除去細胞內的其他物質,得到細胞膜。 實驗步驟 特別提醒:有關實驗的注意事項 取得紅細胞后應先用適量的生 理鹽水稀釋,目的是:使紅 細胞分散開,
9、不易凝集成塊。 使紅細胞暫時維持原有的 形態(tài)。 操作時載物臺應保持水平,否則 易使蒸餾水流走。 滴蒸餾水時應緩慢,邊滴加邊用 吸水紙吸引,同時用顯微鏡觀察紅 細胞的形態(tài)變化。 如果該實驗過程不是在載物臺上的載玻片上操作,而是 在試管中進行,那要想獲得較純凈的細胞膜, 紅細胞破裂后, 還必須經過離心、過濾才能成功。 例 4.4.某同學欲獲得純凈的細胞膜,以研究其結構及功 能。請你幫助設計一個簡易的實驗。 下列哪項作為獲取細胞膜純凈物的,理由是。 A.A. 成熟紅細胞 B.B.神經細胞 c.c.白細胞 D. D. 口腔上皮細胞 將選取的上述材料放入中,由于作用,一段時間后細胞 將破裂。 再用法獲得
10、純凈的細胞膜,上清液中含量最多的有機物 是。 輪復習細胞膜生物膜的流動鑲嵌模型物質跨膜運輸?shù)?方式學案答案 B B、 基礎要點回扣 一、1 1、膜是由脂質組成的脂質和蛋白質排列為連續(xù)的 兩層 蛋白質一脂質一蛋白質流動性流動鑲嵌模型 想一想:雙縮脲紫色蛋白 脂質糖類磷脂蛋白質多 3 3、成熟的紅細胞細胞核和眾多 的細胞器吸水漲破細胞核無氧乳酸葡萄糖協(xié)助血紅蛋白鐵 分泌 判斷:不可以磷脂雙分子層不可以上述動物細胞含細胞 核和多種具膜細胞器 二、 1 1、磷脂雙分子層嵌在磷脂雙分子層表面橫跨整個 磷脂雙分子層 糖蛋白糖脂識別作用 一定的流動性磷脂分子和大多數(shù)蛋白質分子 外界環(huán)境細胞膜控制載體和能量濃度差載體能量 紅細胞 載體和能量大分子能量載體流動性信息交流 4 4、選 擇透過性 三、 1 1、纖維素和果膠纖維素酶和果膠酶高爾基體 2 2、支 持好保護纖維素和果膠 c c、高頻考點突破 考占一一 V V 八、 外界環(huán)境細胞內環(huán)境物質進出細胞相對性體液直 接接觸 胞間連絲 磷脂蛋白質吞噬細胞膨脹皺縮載體蛋白協(xié)助擴散主動 運輸 流動性選擇透過性流動性選擇透過性例 1c1c 考占一 V 八、 高濃度低濃度高濃度低濃度 不需要需要需要 不消耗不消耗消耗 o2co2H2oo2co2H
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