初中生物所有的實(shí)驗(yàn)

1、實(shí)驗(yàn)1顯微鏡的使用目的要求：1、 識(shí)別顯微鏡各部分名稱和作用2、初步學(xué)會(huì)規(guī)范操作顯微鏡3、嘗試使用顯微鏡觀察生物玻片標(biāo)本。材料用具：顯微鏡、擦鏡紙、紗布、載玻片、蓋玻片1、 方法步驟：1取鏡2放鏡3安裝目鏡與物鏡認(rèn)識(shí)顯微鏡的構(gòu)造1、 認(rèn)識(shí)顯微鏡的各部分名稱和作用。2、仔細(xì)觀察目鏡和物鏡的特點(diǎn)3、轉(zhuǎn)粗、細(xì)后觀察鏡筒位置變化4、轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，辨別兩面的區(qū)別5、觀察遮光器上光圈的大小顯微鏡的使用：1、對(duì)光A轉(zhuǎn)粗 升 B轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)換器 低鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔C轉(zhuǎn)遮光器使最大光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔D左眼注視目鏡，轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡知道看到一個(gè)明亮的視野1、 安放裝片2、 觀察A從側(cè)面注視物鏡 2毫米處B左。緩緩上升C緩緩移動(dòng)裝片，注意

2、物象移動(dòng)方向3、 整理和存放A實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，先提升鏡筒，取下裝片。B用紗布將顯微鏡外表擦干凈 如果目鏡和物鏡弄濕或弄臟，用擦鏡紙擦干凈C最低 豎立 D原處討論：1、顯微鏡構(gòu)造中各部分的功能是什么？2、使用顯微鏡觀察裝片的過(guò)程主要包括哪些步驟？3、在顯微鏡中觀察到的物象與裝片上的實(shí)物相比，在大小、形狀等方面有什么不同？2、觀察動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)目的要求1、學(xué)會(huì)制作臨時(shí)裝片，認(rèn)識(shí)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)2、初步學(xué)會(huì)畫(huà)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)材料用具：顯微鏡、稀碘液、生理鹽水、清水、消毒牙簽，鑷子、滴管、紗布、吸水紙、載玻片、蓋玻片、洋蔥方法步驟：根據(jù)下面提供的兩組實(shí)驗(yàn)，分組（或自由選擇）進(jìn)行操作。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后交流實(shí)驗(yàn)結(jié)果和體會(huì)1、

3、制作臨時(shí)裝片 2、觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu) A觀察視野內(nèi)參照?qǐng)D找細(xì)胞及各部分結(jié)構(gòu) B畫(huà)圖并標(biāo)注名稱討論1、制作臨時(shí)裝片大致分為哪幾個(gè)步驟？2、人口腔上皮細(xì)胞與洋蔥表皮細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是什么？比較他們的異同。3觀察草履蟲(chóng)的生命活動(dòng)目的要求：通過(guò)觀察草履蟲(chóng)對(duì)刺激的反應(yīng)，認(rèn)識(shí)單細(xì)胞生物的生命活動(dòng)材料用具：草履蟲(chóng)培養(yǎng)液，牛肉汁、食鹽、載玻片、吸管、放大鏡等方法步驟1、 在潔凈的載玻片左側(cè)A處滴一滴草履蟲(chóng)培養(yǎng)液，用肉眼和放大鏡觀察蟲(chóng)的活動(dòng)2、 在載玻片右側(cè)B處滴一滴牛肉汁，用吸管劃通A、B形成連橋，用放大鏡觀察草履蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)方向3、 在牛肉汁外側(cè)邊緣放數(shù)粒食鹽，用放大鏡觀察草履蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)方向。討論：草履蟲(chóng)怎樣運(yùn)動(dòng)？這些現(xiàn)

4、象說(shuō)明了什么問(wèn)題？草履蟲(chóng)喜歡生活在有機(jī)物含量較多的稻田、水溝或水不大流動(dòng)的池塘中，以細(xì)菌和單細(xì)胞藻類為食4、 觀察水綿目的要求：通過(guò)顯微鏡觀察水綿的結(jié)構(gòu)材料用具：顯微鏡、載玻片、蓋玻片、鑷子、標(biāo)本瓶、滴管、水綿等方法步驟1、 在載玻片的中央滴一滴清水，用鑷子夾住少量的水綿放在水中，蓋上蓋玻片，制成臨時(shí)裝片。2、 將裝片放在低倍鏡下觀察，注意觀察每一條水綿的形態(tài)。3、對(duì)照課本上的圖片，一個(gè)水綿細(xì)胞的結(jié)構(gòu)討論：1、水綿的生活環(huán)境是怎樣的？2、水綿的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是怎樣的？3、影響實(shí)驗(yàn)觀察效果的因素有哪些？5、 觀察植物的蒸騰現(xiàn)象目的要求1、 觀察植物的蒸騰現(xiàn)象2、了解植物散失水分的主要部位材料用具： 有

5、分枝的植物，透明塑料袋，細(xì)線等方法步驟1、取一株生長(zhǎng)健壯的綠色植物，選出三個(gè)枝葉相似的枝條，分別做以下處理：甲去掉全部葉片，乙去掉部分葉片，丙不做處理2、用三個(gè)不透氣的塑料袋分別罩上選出的枝條，用細(xì)線將袋口扎緊3、將植株置于陽(yáng)光下照射一段時(shí)間后，觀察并記錄塑料袋內(nèi)的現(xiàn)象討論：1、各塑料袋內(nèi)的現(xiàn)象有什么不同？說(shuō)明了什么問(wèn)題？2、為什么要對(duì)三個(gè)枝條做不同的處理？6、 觀察葉片的結(jié)構(gòu)目的要求1、練習(xí)制作徒手切片2、認(rèn)識(shí)葉片各部分的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)材料用具新鮮的植物葉片，清水、雙面刀片，鑷子，毛筆，培養(yǎng)皿，滴管，紗布、載玻片、蓋玻片、顯微鏡等1用鑷子取一片新鮮的植物葉片，平展在載玻片上2用手捏緊兩個(gè)并排的雙面

6、刀片，迅速切割載玻片上葉片3、將切下的薄皮放入盛有清水的培養(yǎng)皿中4、用毛筆蘸取最薄的一片，將切面平整展放在滴有清水的載玻片上，蓋上蓋玻片，用吸水紙吸去多余的水分，制成臨時(shí)切片。5、用低倍顯微鏡觀察葉片的結(jié)構(gòu)。6、用鑷子從新鮮植物葉片上分別撕取一小塊上表皮和下表皮，制成臨時(shí)裝片，對(duì)照?qǐng)D示觀察植物的保衛(wèi)細(xì)胞和氣孔討論：1、描述保衛(wèi)細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)以及氣孔在上、下表皮的分布特點(diǎn)。2、描述葉肉細(xì)胞、表皮細(xì)胞的形態(tài)以及排列特點(diǎn)。7、 綠葉在光下制造淀粉目的要求：1、驗(yàn)證綠葉在光下制造淀粉2、驗(yàn)證光是綠葉進(jìn)行光合作用的必要條件材料用具盆栽天竺葵、黑紙片、曲別針、酒精、碘液、小燒杯、大燒杯、培養(yǎng)皿、酒精燈、

7、三腳架、石棉網(wǎng)、鑷子、火柴、清水等方法步驟1、 將生長(zhǎng)旺盛的盆栽天竺葵放到黑暗處一晝夜2、 選一葉片，用黑紙片把該葉片的一部分從上、下兩面遮蓋起來(lái)，然后移到光下照射，幾小時(shí)后，摘下該葉片，去掉遮光的黑紙片3、 將該葉片放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使葉片中含有的葉綠素溶解于酒精中，直到葉片變成黃白色4、 取出黃白色葉片并用清水漂洗，然后平鋪在培養(yǎng)皿里，滴加碘液，5、 用清水沖洗掉碘液，觀察葉片顏色的變化討論：1、脫去綠色的葉片遇碘后有什么變化？說(shuō)明了什么問(wèn)題？2、為什么要用黑紙片把葉片的一部分遮蓋起來(lái)？3、為什么要把天竺葵地前放到黑暗處一晝夜？4、為什么要脫去綠葉中的葉綠素，脫色時(shí)為什么要

8、隔水加熱？8、 觀察蝗蟲(chóng)目的要求：了解蝗蟲(chóng)的形態(tài)特點(diǎn)材料用具：蝗蟲(chóng)，放大鏡，鑷子，解剖盤(pán)等方法步驟：將蝗蟲(chóng)放到解剖盤(pán)中1、 輕輕的捏一下蝗蟲(chóng)的身體，體會(huì)一下手的感覺(jué)2、數(shù)一數(shù)蝗蟲(chóng)的身體的胸、腹各有多少體節(jié)。（胸部體節(jié)3個(gè)，腹部體節(jié)11個(gè)）3、觀察蝗蟲(chóng)的足（發(fā)達(dá)的足和翅使蝗蟲(chóng)善飛善跳,擴(kuò)大了蝗蟲(chóng)的生活范圍、）觸角（觸角為蝗蟲(chóng)帶來(lái)敏銳的嗅覺(jué)）的分節(jié)情況和翅的特點(diǎn)4、觀察蝗蟲(chóng)氣門(mén)（氣門(mén)是氣體出入蝗蟲(chóng)身體的門(mén)戶）的位置和數(shù)量。（氣門(mén)從中胸開(kāi)始，到后胸，直至第八腹節(jié)，每節(jié)一對(duì)，因此共有10對(duì)。）討論：1、蝗蟲(chóng)的軀體可以分成哪幾部分？2、蝗蟲(chóng)的足、翅、觸角各有何特點(diǎn)？這對(duì)蝗蟲(chóng)的生活有何意義？3、體表堅(jiān)硬對(duì)

9、蝗蟲(chóng)有什么意義？4、推測(cè)蝗蟲(chóng)氣門(mén)的作用？9、 觀察鯽魚(yú)的形態(tài)結(jié)構(gòu)目的要求：了解魚(yú)類適應(yīng)水中生活的形態(tài)、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)材料用具：活鯽魚(yú)、魚(yú)的骨骼標(biāo)本，清水、玻璃鋼等方法步驟：1、 觀察鯽魚(yú)的體色，體型、鱗片。認(rèn)識(shí)各種魚(yú)鰭2、觀察各種鰭如何配合魚(yú)的運(yùn)動(dòng)3、觀察魚(yú)口的開(kāi)合與鰓蓋后緣的張合之間的關(guān)系4、觸摸魚(yú)的體表，體會(huì)一下有什么感覺(jué)5、觀察了解魚(yú)鰓的結(jié)構(gòu)6、觀察魚(yú)的骨骼標(biāo)本，了解魚(yú)脊柱的構(gòu)造特點(diǎn)。討論：1、魚(yú)類的體形和體色，在魚(yú)的水生生活中有什么意義？2、描述魚(yú)各種鰭的作用？3、魚(yú)口與鰓蓋的交替張合，在魚(yú)的水生生活中起什么作用？4、魚(yú)的脊柱是如何構(gòu)成的？背鰭：保持魚(yú)體側(cè)立，對(duì)魚(yú)體平衡起著關(guān)鍵作用，若失去，

10、會(huì)失去平衡而側(cè)翻。胸鰭和腹鰭：平衡，若失去，魚(yú)體會(huì)左右搖擺不定。尾鰭：決定運(yùn)動(dòng)方向，若失去，魚(yú)不會(huì)轉(zhuǎn)彎。臀鰭：協(xié)調(diào)其它各鰭，起平衡作用，若失去，身體輕微搖晃。魚(yú)鰭還有感知水流的作用，故不能失去。10、 觀察家鴿目的要求：了解家鴿與飛行生活 的形態(tài)、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)材料用具：家鴿、家鴿的骨骼標(biāo)本等方法步驟：1、 觀察并描述家鴿與飛行生活相適應(yīng)的體形、翼和羽毛的特點(diǎn)2、摸摸家鴿的胸部肌肉，感受其特點(diǎn)3、了解家鴿骨骼的特點(diǎn)討論：1、家鴿的體系是怎樣的？2、家鴿的翼羽和尾羽的排列有何特點(diǎn)？（有幾排大型的正羽，覆瓦狀排列成扇形）家鴿的骨骼、肌肉各有什么特點(diǎn)？4、家鴿的形態(tài)、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)對(duì)其飛行生活有什么意義？體型流

11、線型：減小飛行阻力，降低飛行能耗；骨骼中空：減小體重，降低飛行能耗；氣囊結(jié)構(gòu)：減小比重，降低飛行能耗；雙呼吸：加強(qiáng)供氧，提高飛行效率。11、 觀察動(dòng)物的繞道取食行為目的要求：觀察動(dòng)物的繞道取食行為，知道動(dòng)物學(xué)習(xí)行為的形成過(guò)程材料用具：饑餓的小動(dòng)物，小木樁，細(xì)繩和食物方法步驟1、 用細(xì)繩的一端拴一只饑餓的小動(dòng)物的適當(dāng)部位2、 在教室外找一塊空地，將兩根木樁釘在地上，兩木樁之間相距30-50厘米3、 將細(xì)繩的另一端拴在木樁上，在地面的適當(dāng)位置放一些食物，將細(xì)繩繞過(guò)第二根木樁使動(dòng)物不能直接取到食物4、 觀察動(dòng)物的行為，并記錄動(dòng)物怎樣解決問(wèn)題及嘗試的次數(shù)5、 過(guò)一段時(shí)間再重復(fù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，觀察并記錄動(dòng)物嘗

12、試的次數(shù)有無(wú)變化。注意問(wèn)題：1、 要離開(kāi)適當(dāng)?shù)木嚯x觀察，不要驚嚇動(dòng)物2、 要注意安全，防止被動(dòng)物咬傷討論：1、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物是怎樣取得食物的？（經(jīng)過(guò)多次嘗試最終繞開(kāi)第二根木樁而取得食物）2、重復(fù)試驗(yàn)中動(dòng)物取得食物的嘗試的次數(shù)有什么變化？（嘗試的次數(shù)減少）3、不同的動(dòng)物學(xué)會(huì)繞道取食有快慢差別嗎？（有越是高等的動(dòng)物嘗試的次數(shù)越少）12、 觀察細(xì)菌的形態(tài)目的要求：1、 初步學(xué)會(huì)使用高倍顯微鏡2、 通過(guò)觀察細(xì)菌的永久裝片，知道細(xì)菌的形態(tài)特點(diǎn)。材料用具顯微鏡，細(xì)菌的永久裝片方法步驟1、 將細(xì)菌的永久裝片安裝在顯微鏡上，用低倍鏡觀察，2、 移動(dòng)裝片，將欲觀察的對(duì)象移到視野的中央3、 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，換上高倍物鏡4、

13、 慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物象清晰5、 仔細(xì)觀察各種形態(tài)的細(xì)菌，并繪出看到的細(xì)菌形態(tài)簡(jiǎn)圖討論：1、使用高倍鏡觀察時(shí)，為什么要先在低倍鏡下找到觀察的對(duì)象？（主要是高倍鏡下能觀察的物體范圍較小，不易找到觀察目標(biāo)，其次使用高倍物鏡尋找觀察對(duì)象容易壓破鏡頭）2、轉(zhuǎn)換高倍物鏡時(shí)，為什么要轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器而不是直接扳動(dòng)物鏡？3、你觀察的細(xì)菌形態(tài)有那幾種？13、 觀察酵母菌和霉菌目的要求1、認(rèn)識(shí)酵母菌的形態(tài)、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)2、認(rèn)識(shí)霉菌的形態(tài)材料用具：酵母菌培養(yǎng)液，長(zhǎng)霉的橘子皮或饅頭片，培養(yǎng)皿 ，蓋玻片、載玻片、鑷子，滴管，吸水紙，碘液，解剖針，放大鏡，顯微鏡等1、 觀察酵母菌A用吸管吸取一滴酵母菌培養(yǎng)液，均勻地涂在載玻片

14、上，蓋上蓋玻片，先用低倍鏡觀察，再換高倍鏡觀察，就可以看到一個(gè)個(gè)橢圓形的小細(xì)胞，細(xì)胞中有明顯的液泡，這就是酵母菌B在蓋玻片的一邊滴加一滴碘液，從另一邊用吸水紙吸引，就能看到被染成棕色的細(xì)胞核2、 觀察霉菌A先用肉眼，再用放大鏡觀察培養(yǎng)皿中的橘子皮或饅頭片上的霉菌B可以用解剖針挑取一些菌絲，放到載玻片的水滴中，并小心仔細(xì)的鋪開(kāi)，在顯微鏡下觀察細(xì)菌絲的結(jié)構(gòu)及孢子等討論：1、顯微鏡下觀察到的酵母菌的形態(tài)、結(jié)構(gòu)有什么特點(diǎn)？試著畫(huà)一個(gè)酵母菌的形態(tài)圖。2、霉菌與酵母菌的形態(tài)有什么區(qū)別？14人體呼吸產(chǎn)生二氧化碳目的要求驗(yàn)證人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳材料用具錐形瓶，玻璃管，橡皮管，澄清的石灰水方法步驟

15、1、 向甲乙兩個(gè)錐形瓶?jī)?nèi)注入等量的澄清石灰水，2、 緩慢吸氣和呼氣，吸氣時(shí)左手捏緊橡皮管，右手松開(kāi)（切勿將石灰水吸入口中）呼氣時(shí)右手捏緊橡皮管，左手松開(kāi)3、 觀察甲乙兩個(gè)錐形瓶?jī)?nèi)澄清的石灰水發(fā)生的變化。討論：1、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，為什么要用手交替捏緊或松開(kāi)橡皮管？2、兩個(gè)錐形瓶?jī)?nèi)石灰水的變化說(shuō)明了什么問(wèn)題？15觀察人血的永久涂片目的要求：認(rèn)識(shí)紅細(xì)胞和白細(xì)胞材料用具：顯微鏡，人血的永久涂片方法步驟：1、 用顯微鏡觀察人血的永久涂片2、 對(duì)照?qǐng)D，辨認(rèn)紅細(xì)胞，白細(xì)胞，比較他們的形態(tài)特點(diǎn)和數(shù)量討論：1、你是怎樣區(qū)分紅細(xì)胞和白細(xì)胞的？嘗試描述他們的形態(tài)。2、顯微鏡視野中數(shù)量最多的血細(xì)胞是哪一種？最少的血細(xì)胞是

16、哪一種？16觀察血液的流動(dòng)目的要求1、 了解血液在血管中流動(dòng)的情況2、 嘗試辨別血管的種類材料用具：顯微鏡，培養(yǎng)皿，滴管，棉花，活的小魚(yú)等方法步驟1、 將小魚(yú)放在培養(yǎng)皿內(nèi)，用濕棉花抱住小魚(yú)的頭部和軀干部，保持魚(yú)體濕潤(rùn)，小魚(yú)要露出尾鰭2、 待小魚(yú)安定后，把培養(yǎng)皿放在顯微鏡的載物臺(tái)上，用低倍鏡觀察小魚(yú)的尾鰭3、 觀察并記錄魚(yú)鰭血管中血液流動(dòng)的情況，要特別注意紅細(xì)胞在最小的血管中流動(dòng)的情況注意：要善待小魚(yú)，結(jié)束后，放生討論：1、在粗細(xì)不同的血管中，血液流動(dòng)的速度是否相同？2、你能觀察到幾種不同的血管？17觀察心臟的結(jié)構(gòu)目的要求認(rèn)識(shí)心臟的結(jié)構(gòu)，了解心臟的功能材料用具：解剖刀，解剖盤(pán)，豬或羊的新鮮心臟等

17、方法步驟1、 將心臟放在解剖盤(pán)中，對(duì)照?qǐng)D觀察心臟的外部形態(tài)，區(qū)分心臟的上下、腹背、左右，辨認(rèn)與心臟連通的血管2、 用手捏一捏，比較心房和心室壁的厚度3、 解剖心室的壁，觀察心臟的內(nèi)部結(jié)構(gòu)4、 剖開(kāi)與心臟連通的血管，觀察心房與心室之間，心室和動(dòng)脈之間的瓣膜討論：1、心房和心室、左心室和右心室各有什么不同？左右心房之間以及左右心室之間各被肌肉壁隔開(kāi)，這有什么意義？2、心房和心室之間、心室和動(dòng)脈之間的瓣膜各有什么作用？3、心臟的各個(gè)腔分別與什么血管相連同？18觀察膝跳反射目的要求：觀察人體的膝跳反射，了解反射現(xiàn)象方法步驟兩人一組，讓被實(shí)驗(yàn)者坐在椅子上，一條腿自然的搭在另一條腿上。實(shí)驗(yàn)者用橡皮錘或手掌

18、內(nèi)側(cè)邊緣快速的叩擊被實(shí)驗(yàn)者上面那條腿膝蓋下方的韌帶，注意觀察小腿的反應(yīng)討論：1、叩擊韌帶時(shí)，小腿出現(xiàn)什么反應(yīng)？2、如果有一時(shí)的控制膝跳，上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象還會(huì)出現(xiàn)嗎？19觀察花的結(jié)構(gòu)目的要求1、學(xué)會(huì)解剖和觀察花的結(jié)構(gòu)2、認(rèn)識(shí)花的基本結(jié)構(gòu)材料用具較大的完全花，放大鏡，鑷子，解剖刀、白紙等方法步驟1、 觀察花萼：用鑷子摘下萼片，依次放在白紙上，觀察其顏色、形態(tài)、數(shù)目等2、 觀察花冠：用鑷子摘下花瓣，依次放在白紙上，觀察其顏色、形態(tài)數(shù)目等3、 觀察雄蕊：用鑷子摘下雄蕊，觀察雄蕊的數(shù)目，并用放大鏡觀察單個(gè)雄蕊的形態(tài)和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，輕輕抖動(dòng)雄蕊，讓花粉落到白紙上，并用放大鏡觀察4、 觀察雌蕊：用解剖刀小心的切下雌

19、蕊，放在白紙上，先觀察形狀，然后仔細(xì)觀察其頂端，試試它的黏性，看能否粘起碎紙片，用解剖刀從雌蕊的最膨大處橫向或縱向切開(kāi)，用放大鏡觀察其內(nèi)部結(jié)構(gòu)討論：1、描述你所觀察的花的各部分結(jié)構(gòu)以及排列特點(diǎn)2、與同學(xué)交流試驗(yàn)記錄，比較所觀察的不同花在結(jié)構(gòu)上的異同。20觀察種子的結(jié)構(gòu)目的要求1、學(xué)會(huì)解剖和觀察種子的方法2、認(rèn)識(shí)種子的結(jié)構(gòu)材料用具菜豆、玉米等植物的種子，解剖刀，鑷子，放大鏡，培養(yǎng)皿等方法步驟1、 取菜豆玉米種子，放在清水里浸泡一晝夜，使其膨脹2、 用力捏一捏浸泡和未浸泡的菜豆種子，注意感覺(jué)上的差別3、 剝?nèi)ゲ硕狗N子的種皮，對(duì)照?qǐng)D觀察其內(nèi)部結(jié)構(gòu)4、 用解剖刀縱切玉米種子，對(duì)照?qǐng)D觀察其內(nèi)部結(jié)構(gòu)5、

20、將碘液滴在玉米種子的切面上，觀察剖面的顏色變化討論1、：經(jīng)水浸泡后的菜豆種子有什么變化？這有何意義？2、碘液滴在玉米種子的切面上，發(fā)生了什么變化？說(shuō)明了什么問(wèn)題？3、列表比較菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的異同。21觀察枝芽的結(jié)構(gòu)目的要求1、 認(rèn)識(shí)枝芽的結(jié)構(gòu)2、 知道枝芽各部分結(jié)構(gòu)的發(fā)育材料用具帶有枝芽的楊的枝條，解剖刀，解剖盤(pán)，解剖針，鑷子，放大鏡等方法步驟：1、 從枝條上選取一個(gè)較大的枝芽并輕輕掰下，放入解剖盤(pán)中，2、 用解剖刀將枝芽總剖開(kāi)3、 用解剖針輕輕撥開(kāi)枝芽?jī)?nèi)部，對(duì)照?qǐng)D示用放大鏡仔細(xì)觀察芽的結(jié)構(gòu)討論：你觀察到了枝芽的哪些結(jié)構(gòu)？2、為什么說(shuō)枝芽是尚未伸展的枝條？22觀察雞蛋的結(jié)構(gòu)目的要求認(rèn)識(shí)

21、雞蛋的結(jié)構(gòu)，知道各部分的組成部分的功能材料用具新鮮雞蛋，培養(yǎng)皿，鑷子方法步驟取新鮮的雞蛋，打破卵殼，將其內(nèi)容物倒入培養(yǎng)皿內(nèi)，對(duì)照雞蛋結(jié)構(gòu)示意圖，觀察雞蛋的各部分結(jié)構(gòu)討論：雞蛋的各部分結(jié)構(gòu)具有什么作用？1、演示實(shí)驗(yàn)一、蚯蚓對(duì)土壤的翻耕目的要求觀察蚯蚓對(duì)環(huán)境的作用材料用具標(biāo)本瓶（廣口瓶、燒杯、剪去上部三分之一的透明飲料瓶均可），玻璃板，濕土、細(xì)沙、蚯蚓、菜葉等方法步驟1、在一只標(biāo)本瓶?jī)?nèi)先放一層濕土，再放一層細(xì)沙，細(xì)沙上面再放一層濕土，每層約為瓶高的四分之一，每放一層，稍加平整、壓實(shí)，并在平外用筆畫(huà)出沙和土的分界線。2、將若干條活的蚯蚓放入瓶?jī)?nèi)，再向瓶?jī)?nèi)噴灑適量的水，并投放菜葉數(shù)片，作為蚯蚓的飼料。

22、瓶口蓋上玻璃板，留有一定的縫隙，以便保濕透氣3，將標(biāo)本瓶放置在黑暗處一段時(shí)間討論：1、為什么要把實(shí)驗(yàn)裝置放在黑暗處？2、實(shí)驗(yàn)裝置在黑暗處放置一段時(shí)間后，沙子與土的分界是否還那樣明顯？簡(jiǎn)述蚯蚓對(duì)土壤的翻耕作用。二、光合作用產(chǎn)生氧氣目的要求材料用具：金魚(yú)藻、大燒杯、短頸玻璃漏斗，玻璃管，橡皮塞，細(xì)木條（或衛(wèi)生香）火柴等方法步驟1、 取一些金魚(yú)藻，放在盛有清水的大燒杯里，在金魚(yú)藻上倒罩短頸玻璃漏斗，將一端塞有橡皮塞的玻璃管灌滿清水倒扣在漏斗頸上，2、 將上述實(shí)驗(yàn)移到光下照射，并觀察現(xiàn)象3、 待氣體充滿玻璃管的一半左右時(shí)，打開(kāi)玻璃管的塞子，迅速將快要熄滅的細(xì)木條（或衛(wèi)生香）插進(jìn)管內(nèi)，觀察現(xiàn)象討論：1、

23、將快要熄滅的細(xì)木條插進(jìn)管內(nèi)，觀察到什么現(xiàn)象？這說(shuō)明了什么問(wèn)題？三、 觀察種子的呼吸現(xiàn)象目的要求：了解植物的呼吸材料用具：萌發(fā)的黃豆種子，澄清的石灰水，清水，蠟燭，透明的保溫杯，溫度計(jì)，燃燒匙，試管，玻璃導(dǎo)管，漏斗等方法步驟：1、 將萌發(fā)的黃豆種子平均分成四份，把其中兩份分別裝入甲乙保溫杯中，將另外兩份煮熟并冷卻后分別裝入丙丁杯中2、 甲乙丙丁杯中各插入一只溫度計(jì)，讀數(shù)并記錄，過(guò)一段時(shí)間后，再觀察，記錄各溫度計(jì)的讀數(shù)3、 拔掉甲丙杯的塞子，分別放入燃燒的蠟燭，觀察燃燒情況4、 乙丁杯均按下圖裝置進(jìn)行改裝，過(guò)一段時(shí)間后，往杯內(nèi)注入清水，將杯內(nèi)的氣體排入裝有澄清石灰水的試管中，觀察石灰水的變化討論：

24、1、實(shí)驗(yàn)步驟2、3、4的現(xiàn)象分別說(shuō)明了什么？2、你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)必須用四個(gè)保溫杯嗎？該實(shí)驗(yàn)這有設(shè)計(jì)有什么道理？（比一定用四個(gè)杯子）（便于比較對(duì)照，減少實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)）四、 膽汁對(duì)脂肪的作用目的要求：了解膽汁對(duì)脂肪的作用材料用具試管，滴管，植物油，清水，豬或雞的新鮮膽汁方法步驟取兩只試管，分別編號(hào)1號(hào)和2號(hào)，然后各注入2毫升植物油，在1號(hào)試管里注入6滴新鮮的膽汁，在2號(hào)試管里加入6滴清水。將兩支試管充分搖動(dòng)，靜止后觀察試管內(nèi)植物油的變化討論1、膽汁對(duì)植物油起了什么作用？這種作用有何意義？五、 模擬呼吸運(yùn)動(dòng)1、 演示肋間肌舒縮引起肋骨和胸骨運(yùn)動(dòng)的模型a黨肋間肌舒張時(shí)，模型處于A狀態(tài)，測(cè)量一下從“脊柱”到“胸骨”的距離，并記錄b用手固定“脊柱”，當(dāng)肋間肌收縮時(shí)，模型處于B狀態(tài)，觀察“肋骨”和“胸骨”的運(yùn)動(dòng)方向，再測(cè)一下“脊柱”到“胸骨”的距離，并記錄2、 演示膈肌運(yùn)動(dòng)引起胸廓容積改變的模型一只手拿著模型，另一只手上推模型底部的橡皮膜（代表膈舒張）然后逐漸松開(kāi)橡皮膜（代表膈收縮），觀察氣球（代表肺）的變化討論：1、描述肋間肌收縮和舒張時(shí)肋骨和胸骨的運(yùn)動(dòng)方向，分析這種運(yùn)動(dòng)引起胸廓容積發(fā)生的變化。2、描述膈肌收縮和舒張時(shí)引起肺容積的變化，分析說(shuō)明肺容積發(fā)生各種變化的原因。六、 觀察加入抗凝劑的血液目的要求：認(rèn)識(shí)血液的組成材料用具：注