初中羽毛球課教案_第1頁
初中羽毛球課教案_第2頁
初中羽毛球課教案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、羽毛球教案年級: 七年級 人數(shù): 74 課次: 三 教師: 宿老師教 學(xué)目 標(biāo)認知目標(biāo):學(xué)生通過自主性和探索性學(xué)習(xí),能學(xué)會羽毛球高遠球的學(xué)習(xí)方法。技能目標(biāo):學(xué)生在組合的學(xué)習(xí)中能鞏固和提高基礎(chǔ)動作和特性動作的質(zhì)量。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)羽毛球的興趣。教學(xué)內(nèi)容羽毛球握拍和高遠球課的目的任務(wù)1、復(fù)習(xí)握拍法2、初步學(xué)習(xí)羽毛球基本步法和羽毛球高遠球的打法。3、培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強的作風(fēng)場地器材羽毛球場地一塊羽毛球拍 課 的 內(nèi) 容時間組 織 教 法開始部分1、 體委集合整隊、報告出席人數(shù)2、 師生問好3、 教師登記考勤、檢查服裝4、 宣布本次課內(nèi)容及要求5、 安排見習(xí)生2學(xué)生成兩列橫隊集合X X X X X

2、 X X X X X X X X XX X X X X X X X X X X X X XO O O O O O O O O O O O O OO O O O O O O O O O O O O O教法:教師用口哨組織學(xué)生集合要求:學(xué)生動作要求快、靜、齊準(zhǔn)備部分1、慢跑 繞羽毛球場地慢跑2圈2、徒手操(4×8拍) (1)頭部運動 (2)振臂運動(3)體轉(zhuǎn)運動 (4)體側(cè)運動(5)俯背運動 (6)弓步壓腿(7)仆步壓腿 (8)腕、壊繞環(huán)8組織教法:教師在場內(nèi)帶跑X X X X X X X X X X X XX X X X X X X X X X X X O O O O O O O O

3、O O O OO O O O O O O O O O O O教法:(1)示范(鏡面)(2)領(lǐng)做(3)口令指揮基本部分(一)、復(fù)習(xí)握拍法 重點:手腕靈活、放松易犯錯誤:拳握、 “握蒼蠅拍法”糾正方法:通過教師口令、語言提示練習(xí)方法:1、正、反手模仿練習(xí) 各10次2、正、反手轉(zhuǎn)換練習(xí) 10次(二)介紹基本步法:1、介紹內(nèi)容:跨步、墊步、交叉步、后撤步、碎步、瞪轉(zhuǎn)步等2、練習(xí)方法: 學(xué)生模仿練習(xí) 各15次1)八方向步伐練習(xí)2)前進方向步伐練習(xí)3)左右方向步伐練習(xí)4)后撤步伐練習(xí)520組織教法:X X X X X X X X X X X XX X X X X X X X X X X XO O O O

4、O O O O O O O OO O O O O O O O O O O O(1) 教師示范講解,學(xué)生模仿練習(xí)(2) 教師口令指揮轉(zhuǎn)換練習(xí)(3) 教師采用正面和反面示范相結(jié)合進行集體指導(dǎo)與個別糾正組織教法:X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X XO O O O O O O O O O O OO O O O O O O O O O O O(1) 教師示范講解,學(xué)生模仿練習(xí)(2) 教師口令指揮練習(xí)(3) 教師采用正面和反面示范相結(jié)合進行集體指導(dǎo)與個別糾正要求:步法協(xié)調(diào),放松,快速組織教法:(1) 教師邊示范邊講解,學(xué)生模仿練習(xí)(2) 教師口令指揮分解練習(xí)(3) 教師采用正面和反面示范相結(jié)合進行集體指導(dǎo)與個別糾正,嚴(yán)格要求,強調(diào)規(guī)范練習(xí)要求:動作協(xié)調(diào),放松 動作快速、有力結(jié)束部分.1、放松練習(xí)(1)原地手臂放松(2)原地踢腿放松(3)調(diào)整呼吸2、課后小結(jié)、宣布課后作業(yè)3、收還器材4、師生再見5組織教法:X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X XO O O O O O O O O O O

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論