2022年友誼主題班會活動方案

1、2022年友誼主題班會活動方案一、主持人導入主持人：很高興能夠站在這里主持這樣一場別開生面的主題班會。今天為大家?guī)砹艘欢尉傻腗V，請大家欣賞。(屏幕投影播放學生熟悉的最后的戰(zhàn)役MV)主持人：剛才播放的是誰的MV?(學生齊回答：周杰倫)主持人：那么，這段MV描寫的是哪一類人之間的情誼?(學生回答：戰(zhàn)友)主持人：對，正是戰(zhàn)友，熱血男兒，都會憧憬那種“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”的軍營生活，向往超越生死的友誼。但真正的友誼絕不是哥們義氣。真正的朋友應當是什么樣?學生1：回答主持人：真正的朋友，首先應當能夠同甘共苦，幸福的時候一齊分享，困難的時候共同承擔。(屏幕投影展示暑期軍訓留影，中間是考官，右

2、下解注明日期“_年_月_日”，“高一(14)班軍訓全家?！?主持人：軍訓中既有苦，也有樂，而這張照片，正是高一(14)班同甘共苦的見證。(師生共同關(guān)注投影內(nèi)容)主持人：請大家注意右下角時間，到現(xiàn)在為止，也經(jīng)過四個月的時候，這期間一定發(fā)生過不少令人難忘的事，所以現(xiàn)在請大家閉上雙眼，慢慢地喚醒沉睡已久的記憶。(播放背景音樂，鄭中基“真心的朋友”)二、學生針對新學期事情自由發(fā)表感想學生2：朗誦自己描寫身邊同學的一篇作文“他中等身材，濃濃的眉毛，鼻梁上架著一副眼鏡，但給人的感覺是兩個鏡片高低不平，也許是因為眼鏡壞了的緣故吧，他熱愛學習也挺樂于助人。每天早晨早讀課時，他都會把同學們的團微胸卡事先檢查一遍

3、，然后才開始他的早讀。待到早讀課下課鈴一響，總能聽到一個洪亮的聲音：快點把數(shù)學作業(yè)交上來?！比缓蟀褦?shù)學作業(yè)整理清楚后送到辦公室他很堅持自己的見解，上課時若觀點與老師的發(fā)生沖突時，他就一定與老師們爭論到底，使得其他同學抱怨連連主持人：義鳳同學的描寫很精彩，大家能猜出這個人是誰嗎?(學生異口同聲：“吳輝”)主持人：好，那么有請吳輝發(fā)表一下你的感想學生3：回答“而且她也寫出大家對我的看法，委婉地找出我的缺點，令我能有機會改正，在此，我祝她元旦快樂，天天開心。”學生4：回憶運動會期間同學給予他自己的幫助學生5：(勞動委員)發(fā)表擔任班委的特殊感受主持人：其實，當值日生無意忘記擦黑板時，一定有一個人會記得

4、代勞，那就是(學生回答)學生6：回答班主任對他的提問“其實，班主任剛剛畢業(yè)，沒什么經(jīng)驗。而我在扆山那邊算起來也是呆了四年。運動會中的一些小事都是由我來處理。但是班主任也很盡力，只是大家沒有看到。比如他經(jīng)常對我說這事你應該怎樣做，這讓我有機會積累經(jīng)驗和智慧，在此謝謝班主任?！?學生不住地會心微笑)主持人(班主任)：我很慚愧。但是的確，可能我在某些方面比不上在座的各位同學，所以要更加虛心地學習。我也要謝謝林楠同學提了一個既中肯又有價值的建議。主持人(黃媛楨)：其實，不僅同學之間存在著真摯的友誼，老師與同學之間也同樣如此。三、現(xiàn)場填寫新年賀卡主持人：值此新年來臨之際，大家想要以什么樣的方式表達良好的

5、祝愿呢?主持人：我有個提議，大家先在心中準備好最想表達的話語，準備好之后，請寫在賀卡上，然后投入這一紙箱內(nèi)，由兩位主持人分別抽出不同賀卡，在全班同學面前送去新年的祝福。(學生默想，然后寫下)(主持人抽選賀卡朗讀)友誼主題班會活動 方案（二）一、活動目標：1、通過活動，幫助學生了解認識同學之間和睦相處的重要性;2、懂得關(guān)心別人、將心比心的人際交往常識;3、促進同學團結(jié)，促進學生身心發(fā)展。二、活動過程：(一)唱找朋友音樂開場中隊長：同學們，我們?nèi)嗤瑢W在一起生活，有些成為了好朋友，有些卻沒說過幾句話，你受同學歡迎嗎?你會和同學交往嗎?通過今天的活動，相信大家會對這些問題有一定的了解。(二)進行“相

6、互采訪”活動。1、互相自我介紹，內(nèi)容包括：(1)自己的姓名、年齡、家庭情況等;(2)自己的興趣、愛好、特長、個性特點等;(3)其他有關(guān)的情況。2、訪問活動結(jié)束后，每個同學介紹被他訪問的同學，再由被介紹者補充。教師告訴其他同學要注意聽，記住班上每個同學的特征。(三)帶著你的朋友來聊一聊。請一些同學邀請自己在班上的好朋友上臺，說說為什么能成為好朋友，或朋友之間一些難忘的事，并接受大家的祝福。(大約_對朋友)(四)表演。1、中隊長：我們在與朋友的交往過程中，難免會有一些摩擦，這個時候該怎么辦呢?且看以下幾個短劇。一個同學走路，因路滑不小心踩到另一個同學，使得這同學很氣憤，結(jié)果兩人吵起來。一個組長發(fā)書

7、，把一本臟書爛書發(fā)給同學，大家互不理解，爭吵起來。一個同學沒帶筆，同桌不想把新買的筆借給人，使得這個同學不能完成學習任務。2、中隊長：遇到這種情況，如果我們能將心比心，站在別人的角度去想一想，也許結(jié)果會不一樣，大家看(三個短劇中的演員換位，繼續(xù)表演)踩到人的同學連忙說對不起，另一個同學也說：“沒關(guān)系，路滑也難免會這樣，我們大家一起小心點走就是了?！眱扇烁吲d地離去。組長小心地把這本爛書留給自己，拿了下面的一本好書給這個同學，這同學看到了說：“那本書應該是輪到發(fā)給我的，還是給我吧?！眱扇嗽诨ハ嘀t讓。同桌的同學想：我忘記帶東西的時候，同學也經(jīng)常幫助我，現(xiàn)在別人有困難，我也應該幫助別人，新筆算得了什么

8、于是兩人互相道謝，非常友好。中隊長：在交往中，只要我們能多為別人想一想，多站在別人的角度去看問題，其實很多問題或矛盾都很容易解決的，并且還能增進雙方的友誼呢!(五)同唱一支歌。請一對好朋友出來領唱朋友，全班齊唱。(六)“互相贊美”活動。同學們自由發(fā)言，指出在班中你最想贊美的同學，并說出你要贊美的話，如：“你寫的字很漂亮，我一直很佩服你。”“你學習真勤奮，我一直都趕不上你”等等。接受贊美的同學說：“某某同學，謝謝你。”主持人小結(jié)：善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，適度贊美別人，是進行人際交往、搞好同學關(guān)系的一種行之有效的方式。在交往中，要適時表現(xiàn)這種行為，不應取笑別人的缺點，這樣我們才能獲得更多的朋友。三、班

9、主任講話：同學們，人的一生有許多感情是很寶貴的，其中之一就是“友誼”。著名科學家培根說：“友誼能使快樂倍增，使痛苦減半?！崩畎滓哺嬖V我們，桃花潭水盡管有千尺深，也不及朋友的情誼深。所以同學們，請敞開你的心接受友誼吧，請交出你的心珍惜友誼吧，你將會獲得無比的幸福和財富!1、學生以小組為單位，討論今后應在哪些方面自我約束，并制定出班規(guī)。2、小結(jié)。友誼主題班會活動 方案（三）一、活動目的：通過本次活動，使學生懂得珍惜友誼，學會寬容謙和的態(tài)度與人相處，學會理解他人，建立與人合作培養(yǎng)善良真誠的良好品質(zhì)。二、活動準備(形式)：相聲表演、情境劇(小品)表演、專題采訪、個人才藝表演、舞蹈、配樂詩朗誦、賀卡等道

10、具。三、活動輔助：CAI課件四、活動場地：教室五、活動主持人：學生甲：任雨飛乙：楊逸六、活動設計：胡玉蘭(班主任)七、活動時間：一節(jié)課(_分鐘)八、活動過程：(一)主持人甲(男)、乙(女)宣布主題班會架起友誼之橋正式開始。主持人甲：楊逸，你知道馬克思與恩格斯之間的故事嗎?主持人乙：當然知道，當馬克思生活窘迫時恩格斯竭盡全力幫助他，使馬克思度過難關(guān),而恩格斯的著作資本論未完成時馬克思毅然放下手里的工作全力幫助他，他兩共同完成了這部世界矚目的巨作。甲：是啊!馬克思和恩格斯在工作和生活中建立了偉大的友誼。乙：如果你想擁有一份友誼，那么先得學會交朋友。甲：請欣賞相聲表演交朋友。(二)表演相聲：交朋友康

11、和瑜相遇，康作自我介紹道出自己本事大，瑜不屑一顧，康表演了武術(shù)決戰(zhàn)，瑜立即打出一套精彩猴拳贏得觀眾喝彩，康也情不自禁連聲叫好，二人并不就此罷手，瑜認為康想成為自己的朋友，必須文武雙全，康很佩服瑜，想交他這個朋友，于是二人又一番唇槍舌劍不分勝負，還是瑜先放下架子，康真誠感動了瑜。二人交上了朋友。甲：剛才的相聲精彩嗎?乙：人與人之間只要真誠相待，就能廣交天下朋友。甲：同學朝夕相處，在學習和生活中也可以建立友情。請看情景劇表演球飛來了。(三)表演情景劇球飛來了操場上，陶跳著花樣鍵子，崐的籃球強占了場地，陶大怒，與他爭論起來，二人誰也不讓出場地，倩過來勸解無效，喊來班主任胡老師。老師和倩拿著球，若無其

12、事在陶和崐之間玩耍，二人馬上上前與老師論理。胡老師用事實和行動循循勸導陶和崐，使他們認識到操場是公共場地，只有遵守規(guī)則態(tài)度謙和，遇事好好商量，多替別人想大家才能和平相處，友好交往。乙：今天是若詩小朋友十歲生日，瞧她多高興呀!請欣賞生日蛋糕(四)表演情景?。荷盏案馊粼娛畾q生日那天，邀請了好幾位小朋友一起來慶祝生日，大家?guī)еY物來到她家，她熱情款待，大家圍著生日大蛋糕，唱完祝你生日快樂，當若詩準備許愿時，電話鈴聲響了，原來麗麗生病住院了，特打電話祝福。若詩當著眾人的面大聲許愿：希望麗麗早日康復，回到我們中間來。這時凡提出建議，把雕刻著“歲歲平安的那塊蛋糕切下來，精心打包，送給住院的麗麗。大家一致

13、說好。于是幾位小朋友準備妥當，提著那塊蛋糕向醫(yī)院走去甲：多么感人的一幕，那塊特殊的蛋糕帶去了同學們對病人的祝福：歲歲平安。乙：其實，在我們的生活中感人的故事多著呢!我們來采訪幾位同學，就“擁有友誼和失去友誼”來談談我們的感受。甲：請大家暢談友誼無價。(五)專題采訪：友誼無價學生A：我認為友誼是架起人與人之間的橋梁，當你遇到生活的溝溝坎坎時，朋友的手會為你搭起一座足以戰(zhàn)勝困難、跨越艱險的精神之橋。我和詩是好朋友，雙方的母親是同學。在長期來往中建立了深厚的友誼，我的媽媽在漢陽房地產(chǎn)公司就職，離家遠，工作忙，常常早出晚歸，根本顧不上我，別說帶我玩，就是一日三餐飯也難保證一個月下來，我的體重就下降了七

14、、八斤，父母看在眼里疼在心里，無可奈何。多虧詩的媽媽把我接到她家，養(yǎng)起了我這個干女兒你們看我又長得白胖了。我常對別人說我有兩個媽媽，簡直掉到蜜罐里去了!今生今世，我不會忘記這份情意。學生B：我認為友誼是一朵芬芳的花她美麗芬芳，讓人回味無窮。如果我們不精心保管，會很快凋謝。我在電視里看到這樣一個報道：一個叫夢天的會計師，他利用做上司朋友，千方百計欺騙、蒙蔽，私吞巨款后潛逃。案發(fā)后，他坐了牢，判了重刑。他的朋友受他的牽連、撤職察看，毀了大好前途。我們在為他惋惜時，真的應該好好想想如何對待朋友。學生C：聽兩位同學談了友誼后，我不禁想起好朋友陳明。去年這個時候，我誤會了他，固執(zhí)地認為他拿走了我心愛的魔

15、術(shù)文具盒。陳明的解釋在暴怒的我面前顯得那么無力，最后他無聲地走了。一個月他來到我家，跟我道別，因為爸爸的工作關(guān)系，他們?nèi)覍⑦w往上海。我拉著他的手，哭著不讓他走一個星期后，我收到他從上海寄來的郵包其實我的魔術(shù)文具盒早就找到了，只是沒有勇氣對他說，事隔一年，懺悔過，但對陳明的思念一天也沒停過。千言萬語也道不盡我對他的歉意，就讓我用這曲友誼天長地久表達對你的思念吧!(吹奏完曲子后，深情望著遠方大聲說：“陳明，你能聽見嗎?對不起!”掌聲雷動。)乙：精誠所至，金石為開，我們相信遠方的陳明一定能聽到，因為這是真誠的呼喚!甲：采訪班主任胡老師，您對友誼無價這個話題有什么感想呢?班主任：聽了同學們的肺腑之言

16、我也是心潮澎湃，這些年就象歌詞里寫到的一樣，“風也過，雨也過，有過淚，有過痛，還記得堅持的是朋友肝膽相照，攜手共度坎坷磨難”我真想唱：“朋友一生一起走，那些日子不再有;還有夢，還有痛，一句話，一生情，一輩子”同學們，讓我們手拉手，同唱一首歌朋友。(六)師生同唱一首歌朋友乙：逢年過節(jié)，我們會給友人寄去一張賀卡。元旦就要道了，你打算在空白賀卡寫上一些怎樣的祝福呢?(七)學生互相寫賀詞，互贈賀卡。選幾張語言優(yōu)美的(如名言名句、詩詞等)的賀卡當眾朗讀給朋友聽。朋友在場可當場贈送，還可以讀讀賀詞。甲：這一張張寫滿祝福的賀卡道出我們對朋友的深厚友誼。真是甲乙合：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情!”乙：同學

17、們準備開元旦Party，看，甜甜帶著大家打掃衛(wèi)生布置教室啦(八)表演情景?。涸㏄arty班長甜甜帶著幾位同學來到教室，同學們拿著掃帚，提著水桶由甜甜分配工作后，熱火朝天地干起來。只有龍龍頑皮，一邊掛汽球一邊拍打玩耍。一不小心“碰”汽球破了，大家圍過來，并沒有責怪他，龍龍知道錯了主動系掛在教室里所有的汽球，班長甜甜在小結(jié)會上表揚了龍龍，龍龍紅著臉不好意思地低下了頭。甲：啊!教室多漂亮呀!龍龍的功勞不小嘛!乙：元旦Party就快開始了，同學們帶著你的舞伴跳起來吧!(九)舞蹈表演：刨冰進行曲甲：純正的友誼就像盛開的白蓮純潔芬香，讓人陶醉。乙：美好的友情如同幽雅的君子蘭，正直公平，魅力無窮。合：讓我

18、們珍視友誼，共同邁向幸福的彼岸。請讓我們一起朗誦一首友誼溫暖。(十)配音詩朗誦：友誼溫暖(十一)班主任講話同學們，人的一生中有許多感情是很寶貴的，其中之一就是友誼。的科學家培根說：“友誼能使快樂倍增，使痛苦減半。”李白也告訴我們，桃花潭水深千尺，也不及朋友的情誼深。所以同學們，請敞開你的心接受友誼吧，請交出你的心珍惜友誼吧!你將獲得無比的幸福和財富。請記?。河颜x的橋梁會給我們帶來信心和勇氣，足以讓我們戰(zhàn)勝所有的痛苦和磨難。祝愿你們和你們的朋友，架起友誼之橋跨越成功的彼岸!讓我們來讀一讀偉大的人們對友誼的贊美吧!(十二)全班齊讀名人名言。(十三)主持人宣布主題班會結(jié)束。(在友誼地久天長的音樂聲中

19、結(jié)束。)友誼主題班會活動 方案（四）一、活動目的。1、使學生通過學習友善的品格，學會友善對待他人之道;2、培養(yǎng)學生關(guān)于“友善”的良好品格;3、使學生以實際行動踐行社會主義核心價值觀。二、活動形式。班主任主持，全體學生積極參與。以學生為主體，讓學生從小事中悟出大道理。采用個體活動和小組活動想結(jié)合，培養(yǎng)學生的組織和表達能力。三、活動時間：_年_月_日星期五。四、活動地點：商貿(mào)藝術(shù)部_物流_班教室。五、活動人員：_物流_班全體同學。六、教學過程。(一)看PPT上所展示的圖片，引發(fā)學生的思考。通過觀看圖片引出主題“友善”，你想別人友善地對待你，你首先要友善待人。(二)情景一：早晨的校園寧靜清新。操場上

20、、教室里還沒有什么人來。只有你在樹蔭下看書。這時，你的同學小紅來到學校，不知怎么回事，腳下一個踉蹌，摔了一跤。恰巧你看到她摔跤，她卻沒有看見你，這時候你會怎么做?為什么?思考、討論。引出：友善首先的在別人需要的時候毫不猶豫地伸出援助之手，同時要站在別人的角度上思考問題，以恰當?shù)姆绞奖磉_我們的友善，尊重他人也是一種友善的品格。(三)小品絆倒了。通過小品引發(fā)學生關(guān)于“友善”的思考，引導學生深究摔倒的學生究竟被什么絆倒了。引出友善也變現(xiàn)為良好的禮儀修養(yǎng)和素質(zhì)。(四)小品撞了引發(fā)學生的思考：怎樣做才是友善的?友善的人應具備哪些品格?(五)“友善的星星“懸掛在星空下引導學生將友善作為自己的行為準則去身體

21、力行。(六)獨唱兄弟難當。(七)游戲收獲驚喜。通過游戲，告訴大家只要目標明確，朝著“友善”這個方面去努力，你就能收獲驚喜。(八)總結(jié)。從踐行社會主義核心價值觀的高度去告訴大家“友善”的重要性。(九)合唱左手右手。友誼主題班會活動 方案（五）活動背景：初一學生正逐步進入青春期發(fā)育階段，這個階段也是情感斷乳期，獨立意識高漲，但又渴望得到同伴的理解。之前曾通過“成長的煩惱”語文綜合性學習活動的調(diào)查，初步了解到學生的三大煩惱之一“渴望得到友誼”。后來我召開班委會，將自己的想法告訴班委成員，班委成員立即作出反應，特別是班長董丹丹自告奮勇，要求主動承擔本次任務，并提出由她和蔡文靜同學共同策劃和主持本次主題班會。準備工作：歌曲朋友、讓世界充滿愛，每人準備二張友誼卡，名人友誼的故事，猜詞卡片。活動過程：1、播放歌曲朋友，營造溫馨氣氛。2、主持人宣布主題班會開始：3、第一板塊：