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文檔簡介
1、校園寫真項目創(chuàng)業(yè)計劃書1.產(chǎn)品描述1.1、項目的目的:打開校園寫真市場1.2、項目的意義:為在校學生留下美麗的記憶,留住最青 春的時光。1.3、項目的內(nèi)容:以校園為背景,為學生打造一套屬于自 己的獨一無二的寫真。我們提供服裝,化妝。1.4、項目的運作方式:項目型運作2. 產(chǎn)品與服務(wù)2.1、產(chǎn)品:我們提供服裝、寫真集、相冊、馬克杯、慢遞2.2、服務(wù):提供好的攝影服務(wù),姿勢指導。以最好的服務(wù), 還原真實的你,留住校園的青春時光。3. 行業(yè)及市場攝影行業(yè)歷史悠久,但大多數(shù)攝影樓都致力于婚紗攝影但對 于大學生校園攝影相對來說關(guān)注較少。而大學生是一個很大的市場,也是未來市場的中堅力量。相對于競爭對手如:
2、大頭體貼等, 價格低廉方便快捷,給攝影帶來很大的沖擊。 但影樓寫真在化妝 技術(shù),服飾搭配,攝影技術(shù)、后期制作等方面提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。4.營銷策略:分短期銷售策略和長期銷售策略,舉行銷售活動,推出校園會員卡等5. 資金需求5.1、資金需求量:啟動資金 20萬5.2、用途:固定資產(chǎn)8.1萬,流動資產(chǎn)20.9萬5.3、退出方式:撤資簽約6. 財務(wù)預(yù)測6.1、未來三年的銷售收入:第一年 35萬,第二年60萬, 第三年100萬6.2、未來三年的利潤:第一年 10萬,第二年40萬,第三 年80萬6.3、資產(chǎn)回報率:第一年 30% 第二年50% 第三年80%7. 風險控制7.1、法律風險:顧客要求賠償?shù)取?.2
3、、競爭風險:許多寫真工作室在美團上實行低價銷售。第二章 綜述1.項目描述 1.1、項目背景在寧波南高教園區(qū)沒有校園寫真這一行業(yè),相對于市場上的照相館,一套寫真的價格非常昂貴,而且拍攝手法單一沒有新意。 基于網(wǎng)上的寫真,如美團等價格雖然不高,但拍攝手法卻沒什么 創(chuàng)新。對收入低、追求新穎的大學生來說,不僅負擔不起還不符 合自己的需求。項目宗旨以最經(jīng)濟的方式拍攝出顧客滿意的作品1.1 . 2項目介紹<1>主要以接近學生的消費水平, 根據(jù)學生的要求或?qū)W生的 特點為學生私人定制,為顧客對于拍攝好的照片按照顧客要求或 制作成相冊集、或制作成馬克杯、或我們會為顧客進行慢遞等等。<2>
4、在拍攝上,或根據(jù)大自然的神奇之處再結(jié)合顧客的特點 為顧客量身定制,或在校園一處取景,或在校外取景,拍攝的 人數(shù)不限,可以閨蜜、情侶,也可以單人拍攝;可以化妝拍攝, 可以素顏拍攝,力爭還原一個自然真實的你<3>在化妝與服裝方面,我們可以提供,顧客也可以自行準2.產(chǎn)品與服務(wù)產(chǎn)品或服務(wù)主要特征化妝與服裝可供顧客自行選擇自帶還是提供,如是提供我們會根據(jù)顧客的特點與拍攝場景進行搭配與化妝(素顏、淡妝、濃妝)拍攝場景與方式校園內(nèi)外皆可,校內(nèi)選取校園獨特風景處(如萬里的空中花園);校外可以根據(jù)大自 然的獨特之處拍攝(如吞月拍攝)、也可以 選取顧客喜歡的場景拍攝,朋友、情侶、 單人皆可配套服務(wù)寫真
5、集、馬克杯、明信片等等配送方式自取、快遞、慢遞2. 1未來產(chǎn)品和服務(wù)規(guī)劃(后期發(fā)展)產(chǎn)品或服務(wù)主要特征圖片電影制作可以在圖片放映的同時,加入自己此時此刻的心情,以后回味時回憶更清晰VCR (微電影)拍攝以簡短的微電影記錄當時的場景,將記憶 保存。此項服務(wù)可能主要針對情侶,我們 將他們之間的甜蜜回憶保存在我們這,幾 年后沒有分手的話我們退還保存費,還將 免費贈送拍攝套系照片明信片制作將照片制作成明信片,寫上自己想說的話,我們?yōu)槟愣〞r送達他(她)手中培訓課程化妝與服裝搭配培訓課程2.2實施階段第一階段(起步階段)首先在南高校設(shè)立一個工作室 (選在萬里),通過雙微人人、口口相傳、拍攝現(xiàn)場宣傳等方式,
6、初期搞 一些創(chuàng)意活動,比如套系贈送、選取幸運戶給其免單等。其次還 要尋找攝影師、化妝師、服裝師以及配套服務(wù)的各個合作方。傳 統(tǒng)的攝影師可能不能滿足我們的需求,有技術(shù)有想法愛攝影的廣大愛好者就是我們的尋找對象, 在各個大學中不乏這些人才。 化 妝師我們主要跟萬里的社團的化妝部進行合作。服裝師和配套服務(wù)的各個合作方先就地取材, 尋找南高教園人才或團隊, 然后做 出校門尋找合作方。這階段主要在南高教站住腳, 在收益方面可能不容樂觀。第二階段(推廣階段)此階段主要是打響知名度,增加收益。在延續(xù)起步階段之后,在原有的宣傳方式上新增網(wǎng)頁宣傳,中期依舊延續(xù)初期的一些好的活動, 再搞一些特殊套系限量搶購。 同
7、 時也要做好初期的售后服務(wù), 鞏固客源。在此方面完成之后接著 便是向整個寧波的高教園區(qū)進發(fā), 在寧波工程高校那在設(shè)立一個 站點,此時可能需要活用寧波工程高校附近的資源,建立一套與南部高教園區(qū)相同的模式。 這是也需要聘用一些商業(yè)人才, 主要 以有想法想創(chuàng)業(yè)大學生為主,為我們提供 new idea。第三階段(發(fā)展階段)在觀察前面兩個階段的成果之后,后 續(xù)會陸陸續(xù)續(xù)增加一些新的項目,前期試發(fā)展照片明星片制作, 試行可行就投入運營。后期運行可觀便陸陸續(xù)續(xù)開展圖片電影制 作和微電影制作。并開設(shè)一些培訓課程(化妝與服裝搭配),增 加收入。后期可能不僅僅針對大學生, 還將面向都市中的白領(lǐng)群 體。3行業(yè)與市場
8、分析 3.1市場介紹如今的影樓是越來越多,一些上了規(guī)模的影樓大多專注于婚 紗攝影的拍攝。但對一些個性寫真的拍攝有涉及,為顧客提供個性化的靈活的服務(wù)為特色,根據(jù)新人的喜好拍攝并以過硬的攝影 技術(shù)或者良好的宣傳策略更或者是上等的服務(wù)來博取顧客的歡 心,當人他們在這樣的情況下的費用和一些大的攝影樓一決高下 了如:80印象館,寧波大漠婚紗攝影,西子視覺等。春季是各 大攝影樓都忙碌于婚紗拍攝,對于學生的個性校園方面相對來說 關(guān)注較少,這是我們工作室成立的機遇和機會。3.2校園市場分析大學生市場是一座大金礦,得大學生者得天下,各路商家, 逐鹿校園,搶占市場制高點,由此可見,大學生市場前景非常的 龐大,也是
9、未來市場的中堅力量。 攝影實施校園推廣能發(fā)掘出大 學生市場的潛力,提高這一特殊群體的市場業(yè)績,在豐富學生生 活的同時也真正實現(xiàn)宣傳目的的雙贏效果。相信通過有目的有特色的推廣宣傳,在校園中樹立起品牌形象, 對推廣過程中出現(xiàn)的 問題逐個擊破,就可以占領(lǐng)更大的市場。(一)校園消費者群體分析1. 消費心理分析。隨著時代的發(fā)展, 80、90后大學生群體 已成為引領(lǐng)現(xiàn)代消費市場的先鋒軍。 他們有著張揚的消費主張和 消費特點,喜歡嘗試新事物,崇尚新奇消費,個性明顯,具有超前的消費意識,迎合這一群體的消費心理, 滿足他們的需求就能 開拓出一個巨大的潛力市場。2. 需求及購買行為分析。大學生這一消費群體,追求時
10、尚個 性,而工作室時尚個性的特色正好符合他們的需求。但由于大學生群體沒有經(jīng)濟來源、經(jīng)濟獨立性差、消費沒有基礎(chǔ),經(jīng)濟的非 獨立性決定了大學生自主消費少, 不能理性地對消費價值與成本 進行衡量。大學生沒有形成完整穩(wěn)定的消費觀念、 自控能力不強, 多數(shù)消費都是受媒體宣傳誘導或是受身邊同學影響而產(chǎn)生的隨 機和沖動消費。而這也是大學生消費示范效應(yīng)的結(jié)果。(二)消費場所分析大學生活與初中,高中生活相比自己支配時間較自 由,但其還是受學校教育計劃的限制。也就是說,離學校校園較 近的消費場所會是他們高度聚集的地方。而我們的工作室設(shè)立于 浙江萬里學院,地理位置較優(yōu)越,交通便利,校園推廣實施起來 較方便省時。個性
11、攝影走進校園,大合影等形式來說是傳統(tǒng)又比較 常見的一種拍攝形勢,那么他就是走進校園,讓大家最直觀的感 受校園的留念,那么這么來說,寫真走進校園,在校園來拍,顯 得更有紀念意義,留下最真實的大學生生活!拍攝地點為校園, 食堂,宿舍,教室等大家最自然的地點和影棚個性寫真。(三)消費者了解影樓信息的媒體分析據(jù)了解,當今是網(wǎng)絡(luò)時代高速發(fā)展的時期, 也提高了網(wǎng)絡(luò)媒 體在學生校園中的普及率。 可見,大部分學生了解影樓信息的傳 播媒介除了來源于口碑效應(yīng)外還來源于網(wǎng)絡(luò),而其他媒體,像電視廣告,報刊雜志只是少部分學生了解外界信息的傳播媒介。4. 目標市場校園寫真目標市場的選擇4.1有一定的規(guī)模和發(fā)展?jié)摿ψ鳛樾@
12、寫真,理所當然是在各個校園之內(nèi),主要為教師、學生提供拍照、寫真等服務(wù)。攝影不僅是一份紀念更是一種氛圍 文化和生活追求,校園寫真館不單豐富了學生的校園生活還可為 有著高文化素質(zhì)的師生帶來較高的品味和精神享受,所以工作室不用很大但設(shè)施齊全,燈光效果好。作為校園寫真,針對學生這 一廣泛的人群,具有一定的發(fā)展?jié)摿?.2細分市場結(jié)構(gòu)的吸引力群體:同行業(yè)競爭者、代替產(chǎn)品、購買者。同行業(yè)競爭者:寫真為現(xiàn)代新興的一種精神文化, 越來越多 的人漸漸投入寫真這一行業(yè), 所謂的競爭者也會越來越多, 相對 于校園寫真,同比校外攝影樓,還是有一定威脅的,畢竟校園寫 真地區(qū)有限,品種也比較單一代替產(chǎn)品:寫真是一種飲料,相
13、對于市場上大頭貼具有較強 的競爭優(yōu)勢購買者:校園寫真主要以學生、教師為主總結(jié):細分市場,要確定好同行的競爭者,潛在同行業(yè)競爭 者、潛在的新參加的競爭者、替代商品、購買者和供應(yīng)商。4.3顧客需求不管是影樓還是工作室,追求的都是顧客的滿意度, 這樣才 能吸引更多的消費者,他們對質(zhì)量和誠信的要求日益增長, 且先 在出現(xiàn)供過于求的現(xiàn)在,攝影行業(yè)必將面臨新一輪的重組并且將 迎來另一個高峰期,整個行業(yè)開始進入高速成長期。 我們結(jié)合了 調(diào)查結(jié)果,把顧客的偏好歸納為一下幾個部分價格:價格實惠,價目表清晰服務(wù)態(tài)度:能夠得到全方位的服務(wù),不管最終是否消費服裝:漂亮,款式新穎獨特師資隊伍:專業(yè),有創(chuàng)意資深攝影師以及
14、專業(yè)圖片處理技術(shù)人員產(chǎn)品質(zhì)量:圖面畫面清晰、相冊紙質(zhì)好選擇空間:商家不要把自己的意識強加在消費者身上年齡段20-2526-3035-4041-45得知店名朋友介紹朋友介紹熟悉的店熟悉的店渠道14%7%18%18%宣傳單宣傳單18%10%最感興趣個性故事寫真拍攝全家福全家福拍攝方式拍攝53%41%47%59%4.4競爭對手分析1. 新市場誘惑力大,可能會引來同行競爭者。 一般商家對同 行競爭者的動向都比較關(guān)注,一旦他也發(fā)現(xiàn)大學生市場的潛力, 有可能也會加進來,成為有力的競爭者。2. 相似競爭者會搶走一部分消費者。 在攝影行業(yè)中有一種投 資少卻盈利很大的競爭者 大頭貼。 雖說“大頭貼”與瑞麗攝 影
15、這樣的影樓不具可比性,但其影響力也不容忽視。在校園中, 大部分學生會毫不猶豫的選擇大頭貼攝影,而對影樓寫真卻是猶 猶豫豫。這一現(xiàn)象的產(chǎn)生是由于大頭貼的低價、自主、便利迎合 了學生們的口味。而影樓寫真雖然在化妝技術(shù),服飾搭配,攝影 技術(shù)、后期制作等方面提供優(yōu)質(zhì)服務(wù), 但對于擁有較大的經(jīng)濟自 主權(quán)的大學生來說,其高額拍攝費仍是讓他們止步的一個重要因 素。3. 節(jié)假日期間,競爭者也會有活動推出.在節(jié)假日期間,不 論是其他行業(yè)的商家還是同行競爭者,都會推出新活動。如旅游行業(yè)就是一大競爭者。在節(jié)假日期間,大學生會選擇把錢用在什 么地方,而旅游行業(yè)則是與攝影行業(yè)爭奪市場的一大勁敵。5. 市場與銷售5. 1
16、市場計劃大學生市場前景十分龐大。大學生追求新事物,拓展新視野, 開發(fā)新創(chuàng)意等個性,留下自己最主流、最個性、最輕狂的一刻正 是他們所追求的。而我們團隊本身便是大學生,結(jié)合校園的特點, 融入顧客自己的想法量身定制。同時定價符合大學生的消費水 平。前期主要是在南高校園區(qū)進行創(chuàng)業(yè),后期將打開寧波的大學生市場以及都市白領(lǐng)市場。5.2銷售策略<1>短期銷售策略 銷售前期準備:要想有顧客就得主動出擊A雙微宣傳 通過微博和微信的宣傳,再經(jīng)同學的轉(zhuǎn)發(fā)達到 宣傳效果B拍攝現(xiàn)場宣傳 免費抽取一位同學進行現(xiàn)場拍攝,并加以 宣傳,吸引顧客C傳單宣傳在校園發(fā)傳單頁D 口口相傳<2>長期銷售策略A網(wǎng)
17、頁宣傳B拍攝活動宣傳<3>銷售活動第一階段銷售活動B套系贈送或抽取幸運免單用戶第二階段銷售活動A創(chuàng)意活動私人定制(韓式劇情式拍攝 )B特殊套系限量搶購第二階段銷售活動A創(chuàng)意活動私人定制B照片明信片制作C圖片電影制作D微電影制作每天限量制作注:推出會員卡,可以優(yōu)惠5.3渠道銷售與伙伴前期主要以線下銷售,線下接單為主后期線上線下銷售接單合作伙伴:前期以南部高校的社團合作為主, 后期在寧波尋找專業(yè)人才和合作方5. 4定價策略產(chǎn)品或服務(wù)成本價銷售價競爭對手的價格私人定制(基本拍攝)6 寸 0.7元/張7 寸 1.4元/張8 寸 2.8元/張10 寸 6.6元/張前期促銷價 150 ;后期主
18、要220美團價:198-598元市場價:1000以上馬克杯7元/杯8元/杯美團價:9.9元市場價:30-200元左右照片明信片制作0.3元/張0.5元/張0.5 1元/張圖片電影制作人工費拍攝費100元微電影制作人力成本機器成本300元10000左右短期培訓150元/課800元左右3000-5000元左右5.5市場聯(lián)絡(luò)廣告宣傳:主要以發(fā)宣傳單頁為主,發(fā)放地點為各個高校 互聯(lián)網(wǎng)宣傳:制作網(wǎng)頁進行宣傳6. 運營組織設(shè)計6.1組織結(jié)構(gòu):6.2團隊成員崗位描述和要求總裁兼營銷經(jīng)理XX崗位描述:主要負責決策團隊下一步計劃,制定團隊目標, 對各個部門進行調(diào)控,控制團隊大體走向。制定營銷計劃,掌握 營銷市場
19、,與顧客簽訂協(xié)議。要求:有果斷的決策能力,能隨機 應(yīng)變,有長遠的眼光,有一定的營銷能力。副總裁兼財務(wù)經(jīng)理XX崗位描述:協(xié)助總裁處理團隊事務(wù),負責與部門交接,及時 修改部門計劃。制定財務(wù)計劃,登記財務(wù)報表。要求:有高度責任感,有良好的會計基礎(chǔ)。副總裁兼公關(guān)經(jīng)理XX崗位描述:協(xié)助總裁處理團隊事務(wù),協(xié)助制定團隊目標、計 劃。制定公關(guān)目標,尋找合作伙伴,簽訂合作協(xié)議。要求:有優(yōu)異的溝通能力、應(yīng)變能力。6.3建立團隊愿景、使命和精神團隊愿景:初期在寧波南高教園區(qū)打響名聲,中期在寧波各所高校提高粉絲量,后期擴展整個浙江省高校市場。使命:為喜愛青春的人,留下最青春的校園回憶。精神:堅持不懈、追求完美7. 財務(wù)計劃 7.1資金需求與使用計劃:固定資產(chǎn)名稱數(shù)量單價總費用(元)服裝10010010000單反4500020000化妝品10015015000面包車12500025000攝影配件42501000其他10000流動資產(chǎn)(年)名稱數(shù)量單價總費用(元)店鋪12500025000雇員工資42000080000雇主工資3
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