中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)平臺(tái)學(xué)員學(xué)習(xí)手冊(cè)

1、中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)平臺(tái)學(xué)員學(xué)習(xí)手冊(cè) 一、學(xué)前準(zhǔn)備工作1、注冊(cè)學(xué)籍信息 2、熟悉平臺(tái)操作 3、明確學(xué)習(xí)任務(wù)二、學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)操作1、環(huán)節(jié)1課程學(xué)習(xí) 2、環(huán)節(jié)2作業(yè)題 3、環(huán)節(jié)3研修成果 4、環(huán)節(jié)4專(zhuān)題研討 5、環(huán)節(jié)5線(xiàn)下考核 三、教學(xué)互動(dòng)1、專(zhuān)家答疑 2、學(xué)習(xí)輔導(dǎo) 3、課程討論 4、班級(jí)交流 5、論壇 6、博客 四、學(xué)習(xí)管理1、干訓(xùn)網(wǎng)公告 2、地方公告 3、班級(jí)管理 4、學(xué)習(xí)檔案 五、服務(wù)支持1、問(wèn)題咨詢(xún) 2、在線(xiàn)

2、服務(wù) 3、 咨詢(xún) 六、特別提示 本學(xué)習(xí)手冊(cè)共包括學(xué)前準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)操作、教學(xué)互動(dòng)、學(xué)習(xí)管理、服務(wù)支持和特別提示六部分內(nèi)容，旨在使參訓(xùn)學(xué)員能夠迅速、準(zhǔn)確地熟知本平臺(tái)學(xué)習(xí)操作流程。一、學(xué)前準(zhǔn)備工作1、注冊(cè)學(xué)籍信息首次登錄中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)平臺(tái) ，在登錄窗口輸入學(xué)員賬號(hào)和密碼后直接進(jìn)入學(xué)籍注冊(cè)頁(yè)面，按照提示要求填寫(xiě)各項(xiàng)信息。其中，必填項(xiàng)部分所填信息必須真實(shí)有效，否則會(huì)影響以后考核認(rèn)證工作的開(kāi)展。注冊(cè)完成后，如需修改注冊(cè)信息或賬號(hào)密碼，可在登錄進(jìn)入中心學(xué)習(xí)頁(yè)面后，點(diǎn)擊登錄信息窗口的“修改密碼個(gè)人資料”按鈕進(jìn)行修改，也可點(diǎn)擊學(xué)習(xí)頁(yè)面導(dǎo)航欄“學(xué)籍卡”按鈕進(jìn)

3、入學(xué)籍信息中修改個(gè)別信息不能自行修改，如、所在地區(qū)、電子郵箱等。再次登錄時(shí)如果忘記登錄賬號(hào)或密碼，學(xué)員可以點(diǎn)擊平臺(tái)首頁(yè)登錄窗口下方的“忘記賬號(hào)或密碼”，通過(guò)密碼提示問(wèn)題找回。2、熟悉平臺(tái)操作注冊(cè)完成之后，請(qǐng)首先認(rèn)真閱讀中心首頁(yè)導(dǎo)航欄的“學(xué)習(xí)指南”， 即學(xué)員操作流程的文字版，以熟悉學(xué)習(xí)流程，掌握具體操作方法。退出登錄狀態(tài)或關(guān)閉學(xué)習(xí)頁(yè)面時(shí)，請(qǐng)務(wù)必點(diǎn)擊登錄信息窗口的“退出”按鈕。假設(shè)直接關(guān)閉瀏覽器或頁(yè)面，在短時(shí)間內(nèi)將會(huì)影響下次登錄。3、明確學(xué)習(xí)任務(wù)正式學(xué)習(xí)前，請(qǐng)務(wù)必認(rèn)真閱讀中心首頁(yè)導(dǎo)航欄的“培訓(xùn)計(jì)劃”，以了解本中心、本班級(jí)或個(gè)人年度培訓(xùn)時(shí)間、任務(wù)、考核權(quán)重及進(jìn)度安排，便于結(jié)合工作實(shí)際對(duì)年度學(xué)習(xí)任務(wù)做

4、出統(tǒng)籌安排。二、學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)操作1、環(huán)節(jié)1課程學(xué)習(xí)注冊(cè)登錄后，本中心學(xué)員的培訓(xùn)課程表達(dá)在“我的課程表”中，包括必修課與選修課兩部分：1必修課必修課已按培訓(xùn)計(jì)劃要求記入個(gè)人必修課課程表，請(qǐng)直接點(diǎn)擊相應(yīng)課程標(biāo)題進(jìn)行學(xué)習(xí)。2選修課如果“培訓(xùn)計(jì)劃”中對(duì)選修課學(xué)時(shí)有要求，請(qǐng)按相應(yīng)要求自行選擇課程并添加至選修課課程表，否則系統(tǒng)無(wú)法記錄選修課學(xué)時(shí)。具體添加方法是：在“個(gè)人選修課”部分，點(diǎn)擊“添加課程”進(jìn)入課程資源頁(yè)面進(jìn)行選擇添加?；蛟谥行氖醉?yè)下方“課程資源”欄目，進(jìn)行搜索或按照所列課程類(lèi)別，根據(jù)系統(tǒng)提示選擇添加個(gè)人選修課。3計(jì)時(shí)規(guī)則必修課重復(fù)學(xué)習(xí)可累計(jì)學(xué)時(shí)，但每門(mén)必修課最終記錄學(xué)時(shí)為該門(mén)必修課的實(shí)際時(shí)長(zhǎng)；選修課

5、重復(fù)學(xué)習(xí)，可累加學(xué)時(shí)且不受課程實(shí)際時(shí)長(zhǎng)限制。課程學(xué)習(xí)結(jié)束后，請(qǐng)務(wù)必點(diǎn)擊視頻下方的“記錄當(dāng)前學(xué)時(shí)”按鈕，否則系統(tǒng)將無(wú)法記錄已學(xué)學(xué)時(shí)。2、環(huán)節(jié)2作業(yè)題點(diǎn)擊中心首頁(yè)導(dǎo)航欄“考核”按鈕或“我的課程表”中“考核”鏈接進(jìn)入考核頁(yè)面：點(diǎn)擊作業(yè)標(biāo)題或者點(diǎn)擊“寫(xiě)作業(yè)題”鏈接均可進(jìn)入寫(xiě)作業(yè)頁(yè)面；認(rèn)真瀏覽作業(yè)題“說(shuō)明”和“答題要求”，結(jié)合課程內(nèi)容認(rèn)真作答，嚴(yán)禁抄襲和傳播作業(yè)答案，否則將影響成績(jī)；答題過(guò)程中，如點(diǎn)擊“保存”按鈕，則下次登錄平臺(tái)后還可以對(duì)該作業(yè)進(jìn)行修改，但評(píng)閱教師無(wú)法評(píng)閱；如點(diǎn)擊“提交”按鈕，該作業(yè)題提交成功，不能再修改。作業(yè)提交后會(huì)顯示“已提交未評(píng)閱”，評(píng)閱完畢后會(huì)顯示“已評(píng)閱”，同時(shí)顯示成績(jī)。在作業(yè)

6、題撰寫(xiě)過(guò)程中，可通過(guò)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)欄目向輔導(dǎo)教師進(jìn)行提問(wèn)咨詢(xún)。具體見(jiàn)“教學(xué)互動(dòng)2”。3、環(huán)節(jié)3研修成果點(diǎn)擊中心首頁(yè)導(dǎo)航欄“考核”按鈕或“我的課程表”中“考核”鏈接進(jìn)入考核頁(yè)面：點(diǎn)擊研修成果題目或者點(diǎn)擊“寫(xiě)研修成果”鏈接均可進(jìn)入研修成果撰寫(xiě)頁(yè)面；認(rèn)真瀏覽研修成果“說(shuō)明”和“撰寫(xiě)要求”，獨(dú)立思考分析撰寫(xiě)，嚴(yán)禁抄襲、剽竊他人成果，已公開(kāi)發(fā)表的文章不得作為研修成果提交；撰寫(xiě)過(guò)程中，如點(diǎn)擊“保存”按鈕，則下次登錄平臺(tái)后還可以對(duì)研修成果進(jìn)行修改，但評(píng)閱教師無(wú)法評(píng)閱；如點(diǎn)擊“提交”按鈕，研修成果提交成功，不能再修改。提交研修成果后會(huì)顯示“已提交未評(píng)閱”，評(píng)閱完畢后會(huì)顯示“已評(píng)閱”，同時(shí)顯示成績(jī)。在撰寫(xiě)研修成果過(guò)程

7、中，可通過(guò)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)欄目向輔導(dǎo)教師進(jìn)行提問(wèn)咨詢(xún)。具體見(jiàn)“教學(xué)互動(dòng)2”。4、環(huán)節(jié)4專(zhuān)題研討如“培訓(xùn)計(jì)劃”中設(shè)置了專(zhuān)題研討環(huán)節(jié)，研討活動(dòng)以班級(jí)為單位組織實(shí)施。具體操作方法是：1在“班級(jí)管理”之“班級(jí)公告”中了解專(zhuān)題研討活動(dòng)具體安排，包括主題、時(shí)間、要求等內(nèi)容。2點(diǎn)擊專(zhuān)題研討“主題”，進(jìn)入專(zhuān)題研討頁(yè)面。3點(diǎn)擊“跟帖”發(fā)言；點(diǎn)擊“回復(fù)”對(duì)他人留言進(jìn)行評(píng)論或回復(fù)。5、環(huán)節(jié)5線(xiàn)下考核 如“培訓(xùn)計(jì)劃”中有線(xiàn)下考核環(huán)節(jié)，其考核由地方自行組織實(shí)施。本環(huán)節(jié)考核成績(jī)由手工錄入平臺(tái)計(jì)分系統(tǒng)后，系統(tǒng)按百分比權(quán)重計(jì)算并自動(dòng)計(jì)入學(xué)習(xí)檔案。重要說(shuō)明：您的學(xué)習(xí)任務(wù)并非必須包括上述五個(gè)考核環(huán)節(jié)，也可能是其中幾個(gè)環(huán)節(jié)。請(qǐng)您

8、務(wù)必認(rèn)真閱讀“培訓(xùn)計(jì)劃”予以確認(rèn)。三、教學(xué)互動(dòng)1、專(zhuān)家答疑培訓(xùn)過(guò)程中學(xué)員遇到的學(xué)術(shù)問(wèn)題可以進(jìn)入“專(zhuān)家答疑”欄目向“學(xué)院專(zhuān)家”或“本地專(zhuān)家”進(jìn)行咨詢(xún)。具體操作方法是：1點(diǎn)擊“專(zhuān)家答疑”或“我要咨詢(xún)”進(jìn)入答疑頁(yè)面，根據(jù)問(wèn)題性質(zhì)，按專(zhuān)家類(lèi)型、專(zhuān)業(yè)等條件篩選相關(guān)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域?qū)＜遥c(diǎn)擊“詳細(xì)了解與咨詢(xún)”鏈接進(jìn)入專(zhuān)家詳細(xì)介紹頁(yè)面，并進(jìn)行留言提問(wèn)。2進(jìn)入“我的問(wèn)題”可瀏覽查看個(gè)人提交的所有問(wèn)題及回復(fù)情況。3通過(guò)專(zhuān)家答疑欄目可瀏覽學(xué)院專(zhuān)家、本地專(zhuān)家及各地專(zhuān)家的精彩答疑內(nèi)容。4“學(xué)院專(zhuān)家”面向所有學(xué)員開(kāi)展答疑服務(wù)，答疑方式為定期匯總問(wèn)題，集中答疑；“本地專(zhuān)家”面向本地區(qū)學(xué)員開(kāi)展答疑服務(wù)，答疑由各地自行組織。2、學(xué)習(xí)

9、輔導(dǎo)1作業(yè)題輔導(dǎo)在完成作業(yè)題過(guò)程中，學(xué)員可在“作業(yè)題輔導(dǎo)”欄目中通過(guò)在線(xiàn)留言方式向輔導(dǎo)教師進(jìn)行提問(wèn)咨詢(xún)。在輔導(dǎo)頁(yè)面，學(xué)員填寫(xiě)提問(wèn)標(biāo)題和提問(wèn)內(nèi)容后，點(diǎn)擊“提交”等待輔導(dǎo)教師回復(fù)。問(wèn)題記錄以及回復(fù)情況可在答復(fù)作業(yè)頁(yè)面下方的“我的作業(yè)題輔導(dǎo)提問(wèn)”中查看。2研修成果輔導(dǎo)在撰寫(xiě)研修成果過(guò)程中，學(xué)員可在“研修成果輔導(dǎo)”欄目中通過(guò)在線(xiàn)留言方式向輔導(dǎo)教師進(jìn)行提問(wèn)咨詢(xún)。在輔導(dǎo)頁(yè)面，學(xué)員填寫(xiě)提問(wèn)標(biāo)題和提問(wèn)內(nèi)容后，點(diǎn)擊“提交”等待輔導(dǎo)教師回復(fù)。問(wèn)題記錄以及回復(fù)情況可在撰寫(xiě)研修成果頁(yè)面下方的“我的研修成果輔導(dǎo)提問(wèn)”中查看。作業(yè)/研修成果提交成功后，輔導(dǎo)功能及欄目自動(dòng)關(guān)閉，學(xué)員將不能再提問(wèn)。學(xué)習(xí)輔導(dǎo)過(guò)程中，學(xué)員不得詢(xún)問(wèn)

10、與作業(yè)、研修成果無(wú)關(guān)的問(wèn)題，嚴(yán)禁索要或傳播作業(yè)答案和研修成果。3、課程討論在課程學(xué)習(xí)過(guò)程中，同時(shí)瀏覽相同課程的學(xué)員可進(jìn)行即時(shí)交流。具體操作方法是：點(diǎn)擊視頻下方“參與該課程討論”按鈕進(jìn)入課程討論頁(yè)面，點(diǎn)擊頁(yè)面右下角“與同時(shí)訪(fǎng)問(wèn)此頁(yè)面的網(wǎng)友聊天”，在文字框中輸入內(nèi)容不超過(guò)200字，發(fā)送即可。退出點(diǎn)擊“退出該課程討論”即可。 4、班級(jí)交流本欄目是班級(jí)成員互動(dòng)窗口。登錄進(jìn)入班級(jí)學(xué)習(xí)頁(yè)面后，在“班級(jí)管理”之“班級(jí)交流”欄目，您可以與本班學(xué)員進(jìn)行交流互動(dòng)。具體操作方法是：1點(diǎn)擊“我要留言”，在“留言板”中填寫(xiě)主題和具體內(nèi)容，點(diǎn)擊“提交”進(jìn)行發(fā)言。2點(diǎn)擊“更多”瀏覽全體學(xué)員留言記錄，點(diǎn)擊其他學(xué)員留言標(biāo)題查看

11、他人留言?xún)?nèi)容，點(diǎn)擊“跟帖”可以對(duì)他人留言進(jìn)行評(píng)論或回復(fù)。3在“在線(xiàn)”狀態(tài)下，與同時(shí)在線(xiàn)的學(xué)員進(jìn)行在線(xiàn)交流。5、論壇登錄班級(jí)學(xué)習(xí)頁(yè)面，點(diǎn)擊右上方“我的論壇”按鈕，默認(rèn)自動(dòng)登錄進(jìn)入中國(guó)教育干部培訓(xùn)網(wǎng)論壇，在此可以查看各板塊、各平臺(tái)新帖，與相關(guān)專(zhuān)家、教育同行或其他學(xué)員進(jìn)行交流互動(dòng)。點(diǎn)擊“個(gè)人空間”進(jìn)入個(gè)人論壇空間進(jìn)行管理。6、博客登錄班級(jí)學(xué)習(xí)頁(yè)面，點(diǎn)擊右上方“我的博客”按鈕，默認(rèn)自動(dòng)登錄進(jìn)入博客首頁(yè)，點(diǎn)擊“主頁(yè)”進(jìn)入個(gè)人博客空間，在此可上傳日志、照片、音樂(lè)，形成自己的交流圈，與相關(guān)專(zhuān)家、教育同行或其他學(xué)員進(jìn)行交流互動(dòng)。學(xué)員培訓(xùn)結(jié)束后學(xué)習(xí)權(quán)限將關(guān)閉，學(xué)員無(wú)法再登錄學(xué)習(xí)，但可以永久使用個(gè)人博客和論壇空間

12、，通過(guò)獨(dú)立網(wǎng)址如下進(jìn)行登錄，登錄賬號(hào)和密碼即學(xué)員學(xué)習(xí)賬號(hào)和密碼。博客       論壇 嚴(yán)禁在教學(xué)互動(dòng)的各個(gè)欄目發(fā)表、傳播有違法律、有違倫理道德以及涉及政治、宗教、民族等的不當(dāng)言論。四、學(xué)習(xí)管理1、干訓(xùn)網(wǎng)公告“干訓(xùn)網(wǎng)公告”為中國(guó)教育干部培訓(xùn)網(wǎng)“中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)平臺(tái)”動(dòng)態(tài)工作信息發(fā)布窗口。學(xué)員登錄中心學(xué)習(xí)頁(yè)面后，可在“培訓(xùn)公告”欄目之“干訓(xùn)網(wǎng)公告”中進(jìn)行查看，點(diǎn)擊公告標(biāo)題查看公告詳細(xì)內(nèi)容，點(diǎn)擊“更多”進(jìn)入所有公告列表。2、地方公告“地方公告”為您所在地區(qū)教育局委或干訓(xùn)部門(mén)發(fā)布關(guān)于本遠(yuǎn)程培訓(xùn)

13、工作相關(guān)組織管理文件、通知等信息的窗口。學(xué)員登錄中心學(xué)習(xí)頁(yè)面后，可在“培訓(xùn)公告”欄目之“地方公告”中進(jìn)行查看，點(diǎn)擊公告標(biāo)題查看公告詳細(xì)內(nèi)容，點(diǎn)擊“更多”進(jìn)入所有公告列表。3、班級(jí)管理本遠(yuǎn)程培訓(xùn)以“班級(jí)”為組織管理基本單位。各班配有班主任。請(qǐng)您務(wù)必隨時(shí)關(guān)注“班級(jí)管理”動(dòng)態(tài)。本模塊包括四個(gè)功能區(qū)：班級(jí)公告、班級(jí)信息、班級(jí)交流和專(zhuān)題研討。1班級(jí)公告點(diǎn)擊公告標(biāo)題可了解本班組織管理動(dòng)態(tài)信息，點(diǎn)擊“更多”進(jìn)入所有公告列表。班級(jí)管理及班級(jí)公揭發(fā)布工作由班主任負(fù)責(zé)。2班級(jí)信息點(diǎn)擊“班級(jí)信息”之“班級(jí)學(xué)員信息”，可了解本班班主任及全體班級(jí)成員、聯(lián)系方式、在線(xiàn)狀態(tài)等信息。3班級(jí)交流班級(jí)成員互動(dòng)窗口。見(jiàn)“教學(xué)互動(dòng)4

14、”。4專(zhuān)題研討考核環(huán)節(jié)之一。見(jiàn)“學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)操作4”。4、學(xué)習(xí)檔案學(xué)習(xí)檔案是學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)記錄，包括個(gè)人基本信息與培訓(xùn)各環(huán)節(jié)的完成情況。學(xué)員登錄中心學(xué)習(xí)頁(yè)面后，點(diǎn)擊導(dǎo)航欄“學(xué)習(xí)檔案”，可以瀏覽查看個(gè)人所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容及考核成績(jī)。在學(xué)員結(jié)業(yè)后，學(xué)習(xí)檔案作為培訓(xùn)管理檔案將一直保存。五、服務(wù)支持本服務(wù)支持解決學(xué)員學(xué)習(xí)操作及教學(xué)教務(wù)管理等方面的疑問(wèn)，學(xué)術(shù)問(wèn)題請(qǐng)?jiān)趯?zhuān)家答疑欄目中咨詢(xún)。具體包括以下三種方式：1、問(wèn)題咨詢(xún)登錄進(jìn)入班級(jí)學(xué)習(xí)頁(yè)面后，看到“問(wèn)題咨詢(xún)”欄目。在“常見(jiàn)問(wèn)題”欄可以查看學(xué)員在學(xué)習(xí)過(guò)程中的一些普遍性操作問(wèn)題匯總。如果“常見(jiàn)問(wèn)題”未能解決個(gè)人疑惑，可進(jìn)入“咨詢(xún)答疑”查看是否有其他學(xué)員詢(xún)問(wèn)相關(guān)問(wèn)題，也

15、可以直接點(diǎn)擊“我要提問(wèn)”按鈕進(jìn)行咨詢(xún)。提交之后可以通過(guò)“查看我提交的問(wèn)題”，了解具體回復(fù)情況。2、在線(xiàn)服務(wù)本服務(wù)使用騰訊QQ平臺(tái)，包括“在線(xiàn)咨詢(xún)”和“留言咨詢(xún)”。正常工作時(shí)間內(nèi)請(qǐng)使用“在線(xiàn)咨詢(xún)”，非工作時(shí)間內(nèi)請(qǐng)使用“留言咨詢(xún)”。3、 咨詢(xún)請(qǐng)直接撥打400-811-9908免費(fèi)咨詢(xún) 。六、特別提示1、請(qǐng)務(wù)必在培訓(xùn)結(jié)束前通過(guò)個(gè)人“學(xué)習(xí)檔案”認(rèn)真復(fù)查個(gè)人學(xué)習(xí)考評(píng)情況。2、請(qǐng)務(wù)必保證個(gè)人學(xué)籍信息的真實(shí)性與準(zhǔn)確性。3、請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)員及時(shí)報(bào)送相關(guān)評(píng)優(yōu)材料至地方培訓(xùn)中心。湖北省基教學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議和教育規(guī)劃綱要精神遠(yuǎn)程專(zhuān)題培訓(xùn)計(jì)劃為了進(jìn)一步貫徹教育部關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議精神，全面實(shí)施教育改革

16、和發(fā)展規(guī)劃綱要的通知教辦20108號(hào)精神，推動(dòng)基層教育系統(tǒng)干部深入貫徹落實(shí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神和國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要2010-2020年以下簡(jiǎn)稱(chēng)教育規(guī)劃綱要，依據(jù) 學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議和教育規(guī)劃綱要精神遠(yuǎn)程專(zhuān)題培訓(xùn)實(shí)施方案，特制定本培訓(xùn)計(jì)劃。一、培訓(xùn)目標(biāo)一深入學(xué)習(xí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神，把握教育規(guī)劃綱要要求，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展的指導(dǎo)思想、工作方針、戰(zhàn)略目標(biāo)、發(fā)展任務(wù)、改革重點(diǎn)和保障措施。二按照全國(guó)教育工作會(huì)議精神和教育規(guī)劃綱要要求，圍繞新時(shí)期教育改革發(fā)展的形勢(shì)與任務(wù)，結(jié)合本地區(qū)或本校管理中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念，探索新的工作思路，推動(dòng)改革創(chuàng)新，努力開(kāi)拓本地

17、或本校教育工作的新局面。三深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，準(zhǔn)確把握新時(shí)期我國(guó)教育改革發(fā)展的主要任務(wù)，提高教育理論修養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)能力和決策水平，著力創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，切實(shí)提高教育質(zhì)量和人才培養(yǎng)水平，辦好人民滿(mǎn)意的教育。二、培訓(xùn)時(shí)間2010年12月20日2011年1月20日三、培訓(xùn)任務(wù)及要求一課程及學(xué)時(shí)1、必修課：參訓(xùn)學(xué)員在培訓(xùn)期間須完成16學(xué)時(shí)60分鐘/學(xué)時(shí)課程的學(xué)習(xí)任務(wù)。國(guó)家教育行政學(xué)院中國(guó)教育干部培訓(xùn)網(wǎng)已將課程統(tǒng)一打入學(xué)員必修課程表。2、選修課：國(guó)家教育行政學(xué)院中國(guó)教育干部培訓(xùn)網(wǎng)已將課程統(tǒng)一打入學(xué)員選修課程表，學(xué)員自主學(xué)習(xí)，不做學(xué)時(shí)要求。二研修成果本次遠(yuǎn)程專(zhuān)題培訓(xùn)要求參訓(xùn)學(xué)員結(jié)合培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容和本地、本

18、校教育實(shí)際，撰寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)心得或?qū)W習(xí)總結(jié)作為本次遠(yuǎn)程專(zhuān)題培訓(xùn)的研修成果。撰寫(xiě)要求：須與本次遠(yuǎn)程專(zhuān)題培訓(xùn)內(nèi)容相關(guān)，結(jié)合工作實(shí)際認(rèn)真分析撰寫(xiě)，要求主題鮮明、語(yǔ)言通順、條理清晰、結(jié)構(gòu)完整、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，字?jǐn)?shù)在1000-3000字之間。研修成果將由各班班主任擇優(yōu)推薦至中國(guó)教育干部培訓(xùn)網(wǎng)“學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議和教育規(guī)劃綱要精神遠(yuǎn)程專(zhuān)題培訓(xùn)”首頁(yè)面-研修成果欄目中發(fā)布，供其他學(xué)員學(xué)習(xí)交流。三班級(jí)專(zhuān)題研討各班班主任須結(jié)合培訓(xùn)課程及本地校教育實(shí)際，從以下研討主題中選擇兩個(gè)主題，在培訓(xùn)期間有選擇地組織開(kāi)展研討活動(dòng)，原則上個(gè)班組織網(wǎng)上集中研討不少于兩次。研討時(shí)間為：2011年1月5日第一次；2011年1月15日第二

19、次研討主題包括：中小學(xué)校長(zhǎng)1如何實(shí)現(xiàn)更高水平的普及教育2如何形成惠及全民的公平教育3如何堅(jiān)持育人為本，全面推進(jìn)素質(zhì)教育4如何堅(jiān)持德育為先，提高德育的針對(duì)性和實(shí)效性5如何實(shí)現(xiàn)基本普及學(xué)前教育的目標(biāo)6如何穩(wěn)固九年義務(wù)教育水平7如何解決進(jìn)城務(wù)工人員子女入學(xué)和農(nóng)村留守兒童的問(wèn)題8如何切實(shí)減輕中小學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)9如何推動(dòng)普通高中多樣化發(fā)展10如何改革中等學(xué)?？荚囌猩贫?1如何完善中小學(xué)學(xué)校管理制12如何加強(qiáng)中小學(xué)師德建設(shè)13如何提高中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)能力14如何切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)15如何依法行政、依法治校教育行政管理干部1如何實(shí)現(xiàn)更高水平的普及教育2如何形成惠及全民的公平教育3如何提供更加豐富的優(yōu)質(zhì)教育4如何健全充滿(mǎn)活力的教育體制5如何堅(jiān)持育人為本，全面推進(jìn)素質(zhì)教育6如何堅(jiān)持德育為先，提高德育的針對(duì)性和實(shí)效性7如何實(shí)現(xiàn)基本普及學(xué)前教育的目標(biāo)8如何穩(wěn)固九年義務(wù)教育水平9如何解決進(jìn)城務(wù)工人員子女入學(xué)和農(nóng)村留守兒童的問(wèn)題10如何推進(jìn)義務(wù)教育的均衡發(fā)展11如何解決義務(wù)教育階段擇校問(wèn)題12如何改革中等學(xué)?？荚囌猩贫?3如何完善中小學(xué)學(xué)校管理制度14如何全面提高少數(shù)民族和民族地區(qū)教育發(fā)展水平15如何辦好特