個人讀書計劃

1、個人讀書計劃 王艷榮 為了促進教學實踐與理論的結合， 提高自己的政治、 業(yè)務水平和 師德修養(yǎng)， 使自己的教育教學行為更能符合時代的要求， 努力做家長 滿意的，學生愛戴的人民教師，以滿足學校教育教學工作的需要，特 制訂個人讀書計劃如下： 一、指導思想： 以科學發(fā)展觀為指導， 以實施素質教育為宗旨， 以推進課程改革 為載體， 以加強社會主義榮辱觀教育為契機， 以端正教育思想、 豐富 專業(yè)知識、 提高專業(yè)技能為重點， 創(chuàng)建有效促進自身專業(yè)發(fā)展的方式 方法，努力提高自己的教書育人水平，不斷挑戰(zhàn)現(xiàn)實，為推進素質教 育作貢獻。通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題的批評性思考能力， 努力轉變思想觀念、思維模式，

2、進行教育創(chuàng)新；通過閱讀經典，豐富 人生，讓生命在閱讀中更加精彩！ 二、讀書專題：培養(yǎng)學生的有意注意 三、我的讀書目標： 1、用新思想新理念指導與反思自己的教育教學行為，不斷更新 教育理念， 提高教育教學創(chuàng)新能力和教育科研能力， 以更加適應景小 發(fā)展的需要。 2、通過讀書活動不斷提升自己的文化內涵和修養(yǎng)， 提高自己運用 科學觀點看待問題的能力。 3、提高自身學習的興趣，讓自己與好書作伴，與大師對話，在讀 書中成長，使自己融到我校學習型學校的建設之中 四、我的讀書口號 我的讀書口號是：讓閱讀成為一種習慣。 五、我的讀書措施： 1、根據學校讀書活動方案，制定個人切實可行的讀書計劃。 2、每天要保證至

3、少半小時的讀書時間，讓閱讀成為一種習慣。真 正做到靜心靜神，沉溺于書中，讀出意味、讀出情趣。 3、讀書要與思考有機結合。要能邊讀邊想，緊密聯(lián)系自己教育教 學實踐，讀出自己的思考與見解，提高認識，培養(yǎng)自己獨特的思維與 創(chuàng)新意識。做到在讀書過程中，認真做好讀書筆記，及時批注、摘錄 優(yōu)秀語段，提出質疑，積極思考，及時寫下心得體會，努力尋求讀書 成效的最大化，不斷提高自己的各方面素質與綜合能力。 4、將讀書活動與當前教育和教學改革的實踐活動聯(lián)系起來，與 自己日常教育和教學工作實際結合起來， 在反思中實踐， 不斷提高自 己的理論水平、 科研能力和運用理論處理教學實際問題的能力， 做到 “讀”有所悟，“悟”有所用，“用”有所得。 5、積極和組內教師相互交流，相互啟發(fā)，共同發(fā)展，并參與網 絡論壇交流。借此，提高個人人文素養(yǎng)，培養(yǎng)完善的讀書人格，使自 己不斷成長，成為有知識、更有文化底蘊的教師。 6、每學期末認真撰寫一份讀書心得或經驗總結。 六、讀書安排： 1：閱讀史海拾珍 2：閱讀三國演義 3：閱讀愛