勞動(dòng)節(jié)幼兒園策劃書(shū)

1、勞動(dòng)節(jié)幼兒園策劃書(shū)勞動(dòng)節(jié)幼兒園策劃書(shū)1 一、合作單位簡(jiǎn)介 無(wú) 二、活動(dòng)目的 以吸引客戶(hù)為活動(dòng)目的，與社區(qū)客戶(hù)互動(dòng)，進(jìn)行項(xiàng)目社區(qū)文化營(yíng)造與感受，帶動(dòng)新老客戶(hù)，提高我行社區(qū)銀行人氣，吸引客戶(hù)群的關(guān)注度，擴(kuò)大社區(qū)銀行的影響力與認(rèn)知度。 三、活動(dòng)內(nèi)容要點(diǎn) 1.活動(dòng)內(nèi)容 1)體感游戲吸眼球 為達(dá)到吸引新老客戶(hù)群認(rèn)識(shí)我社區(qū)銀行，走進(jìn)我社區(qū)銀行，特舉辦此項(xiàng)游戲活動(dòng)以達(dá)到令人矚目的效果。每周安排固定時(shí)段，在我社區(qū)銀行門(mén)口(或能力可及范圍內(nèi))開(kāi)展體感游戲互動(dòng)項(xiàng)目。此項(xiàng)游戲內(nèi)容活動(dòng)方式新穎脫俗，另外又起到一個(gè)全民健身的效果，定能吸引路過(guò)的客戶(hù)，而這些駐足的客戶(hù)，必定有我行正在尋找的客戶(hù)群體。另外：參加體感互動(dòng)游戲

2、的客戶(hù)需在活動(dòng)參加詳情登記簿上簽字留電話(huà)以作為我行客戶(hù)信息來(lái)源。 2)當(dāng)客戶(hù)吸引人群吸引至一定規(guī)模時(shí)，可繼續(xù)開(kāi)展有獎(jiǎng)?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)。 到訪客戶(hù)既可體驗(yàn)體感游戲的樂(lè)趣，又可參加搶答問(wèn)題的有獎(jiǎng)回饋，宣傳定能達(dá)到預(yù)期效果。 2.交流話(huà)題建議 搶答問(wèn)題建議如下： (1)某銀行是哪年成立的? (2)某銀行的經(jīng)營(yíng)理念是什么? (3)某銀行理財(cái)產(chǎn)品的產(chǎn)品規(guī)格有幾種?問(wèn)題可選擇一些針對(duì)客戶(hù)需求方面的。 3.宣傳方式 (1)在社區(qū)銀行周邊小區(qū)的報(bào)箱內(nèi)投遞活動(dòng)廣告; (2)在社區(qū)銀行周邊小區(qū)的電梯內(nèi)、宣傳欄張貼營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)廣告; (3)通過(guò)微信宣傳活動(dòng)信息; 4.活動(dòng)反饋與跟蹤銷(xiāo)售行動(dòng) 根據(jù)活動(dòng)開(kāi)展情況，由現(xiàn)場(chǎng)人員客戶(hù)回答

3、問(wèn)題情況進(jìn)行分析，有針對(duì)性的服務(wù)客戶(hù)。對(duì)于參加游戲互動(dòng)的客戶(hù)，待游戲結(jié)束之后再進(jìn)行有針對(duì)性的深度挖掘。 四、目標(biāo)客戶(hù)組織 1.目標(biāo)客戶(hù) 目標(biāo)客戶(hù)包括：社區(qū)銀行周邊小區(qū)通過(guò)宣傳慕名而來(lái)的到訪客戶(hù)，以及當(dāng)天老帶新客戶(hù); 2.客戶(hù)組織 約訪的新老客戶(hù)當(dāng)日來(lái)我我行，由接待人員進(jìn)行簡(jiǎn)單了解后進(jìn)行分流引導(dǎo)，咨詢(xún)客戶(hù)帶到咨詢(xún)區(qū)，參加游戲客戶(hù)帶至游戲區(qū)登記，游戲開(kāi)始時(shí)間由固定人員講述游戲方式及注意事項(xiàng)后開(kāi)始互動(dòng)游戲和搶答游戲，對(duì)于回答正確我行問(wèn)題的客戶(hù)給與渤海銀行專(zhuān)屬紀(jì)念品。 五、時(shí)間地點(diǎn)的安排 1.時(shí)間 社區(qū)銀行開(kāi)業(yè)后的節(jié)假日或法定休息日均可 2.地點(diǎn) 我行社區(qū)銀行門(mén)口(或能力范圍可及內(nèi)) 六、費(fèi)用預(yù)算(請(qǐng)

4、詳細(xì)列出各項(xiàng)費(fèi)用名稱(chēng)，單價(jià)，數(shù)量，總價(jià)等) XBOX360體感游戲機(jī)1臺(tái)3000元 紀(jì)念品100份0xxxx500元(可用我行現(xiàn)有水杯或其他) 平板電視1臺(tái)3000元(社區(qū)銀行應(yīng)自有此設(shè)備) 七、預(yù)期效果分析 1.通過(guò)本次活動(dòng)預(yù)計(jì)帶來(lái)的業(yè)務(wù)量 業(yè)務(wù)量不敢保，人氣量肯定暴增 2.通過(guò)本次活動(dòng)預(yù)計(jì)帶來(lái)的影響 預(yù)期影響給客戶(hù)留下深刻印象的同時(shí)，配合理財(cái)及儲(chǔ)蓄產(chǎn)品的銷(xiāo)售，大幅增加網(wǎng)點(diǎn)存款和業(yè)務(wù)量。 八、人員安排與職責(zé) 1.活動(dòng)人：2人 職責(zé)：安排現(xiàn)場(chǎng)分區(qū)接待客戶(hù)以及設(shè)備調(diào)試等流程分配 2.活動(dòng)協(xié)調(diào)人：3人 職責(zé)：接待來(lái)訪客戶(hù)并做好推廣工作 3.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人：1人 職責(zé)：負(fù)責(zé)一切當(dāng)日活動(dòng)細(xì)則 勞動(dòng)節(jié)幼

5、兒園策劃書(shū)2 活動(dòng)主題：超市五一大促銷(xiāo) 活動(dòng)內(nèi)容： 一、深呼吸，海的味道 在4月28日到5月7日期間，凡在某超市各分店購(gòu)物滿(mǎn)300元的顧客，可進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)，抽取幸運(yùn)xx四日游的名額，到xx天涯海角去感受“海的味道” 特等獎(jiǎng)2名(5個(gè)店共10名)各獎(jiǎng)xx四日游名額一個(gè) 一等獎(jiǎng)3名(5個(gè)店共15名)各獎(jiǎng)美的吸塵器一個(gè) 二等獎(jiǎng)10名(5個(gè)店共50名)各獎(jiǎng)立邦電飯煲一個(gè) 鼓勵(lì)獎(jiǎng)100名(5個(gè)店共500名)各獎(jiǎng)柯達(dá)膠卷一卷 二、服裝打折，自己做主 在4月27日到5月26日期間，凡在某超市商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)男裝、女裝、睡衣等的顧客，憑電腦小票可轉(zhuǎn)動(dòng)幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤(pán)，轉(zhuǎn)到幾折，顧客即可享受幾折的現(xiàn)金折扣。 活動(dòng)期間還將有服裝

6、秀和服裝搶購(gòu)活動(dòng)。 服裝搶購(gòu)活動(dòng)，每天舉行兩次，最低達(dá)到2折。 三、五一驚喜三重奏 一重奏：全城至低(各種商品價(jià)格全城至低，便宜至極) 二重奏：二十萬(wàn)積分卡顧客“五一”傾情大回饋 4月28日至5月9日期間，所有積分卡顧客憑積分卡可以在某超市特惠購(gòu)買(mǎi)指定商品。 三重奏：開(kāi)心購(gòu)物幸運(yùn)有您 5月1日至7日，一次性在某超市購(gòu)物滿(mǎn)30元的顧客可參加現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，獎(jiǎng)品豐富，永不落空。獎(jiǎng)品有：精美盒紙、1公斤大米、500ML食用調(diào)和油。 四、超市“五一”部分特價(jià)商品： 五一期間某超市共推出了近千種的特價(jià)商品，包括了日用百貨、食品、電器、服裝、生鮮等各種商品(具體定出特價(jià)商品的價(jià)格)。 勞動(dòng)節(jié)幼兒園策劃書(shū)3 摘要

7、： 相互學(xué)習(xí)穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能， 提高寶寶動(dòng)手習(xí)慣，培養(yǎng)寶寶的動(dòng)手能力。 參加人數(shù)：小小1班、小小2班全體寶寶 活動(dòng)地點(diǎn)：小小1班教室 活動(dòng)時(shí)間：4月30日下午3：004：00 活動(dòng)目標(biāo)： 1、相互學(xué)習(xí)穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能， 提高寶寶動(dòng)手習(xí)慣，培養(yǎng)寶寶的動(dòng)手能力。 2、能愉快的參加集體活動(dòng)，體驗(yàn)集體活動(dòng)的豐富和有趣。 3、讓每個(gè)寶寶都有展示的機(jī)會(huì)，獲得成功感。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、布置教室，感受“五一”節(jié)的到來(lái) 2、手帕、褲子、鞋子若干、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品人手一份 3、音樂(lè)、照相機(jī) 活動(dòng)過(guò)程： 一、 相互認(rèn)識(shí)： 1、小小1班和小小2班相互聽(tīng)音樂(lè)找朋友。 2、老師告訴寶寶：五一節(jié)是

8、國(guó)際勞動(dòng)節(jié) 二、 寶寶分組比賽： 1、分組、貼牌。 2、教師示范活動(dòng)的'過(guò)程，寶寶傾聽(tīng)。 3、寶寶分組進(jìn)行：穿鞋子、折手帕、穿褲子 三、 發(fā)獎(jiǎng)： 1、分組進(jìn)行獎(jiǎng)狀的領(lǐng)取和拍照。 2、領(lǐng)取獎(jiǎng)品 【范例】 大班“五一”半日活動(dòng)方案 活動(dòng)目的:抓住“五一勞動(dòng)節(jié)”的契機(jī)，通過(guò)課間活動(dòng)的展示,與家長(zhǎng)的互動(dòng)、親子游戲等形式增進(jìn)幼兒園、家長(zhǎng)、教師、幼兒之間的情感交流。同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行節(jié)日教育，也讓家長(zhǎng)了解本學(xué)期的工作重點(diǎn)。 親子活動(dòng)鼓勵(lì)幼兒與家長(zhǎng)的共同學(xué)習(xí)、共同游戲，增進(jìn)幼兒園與家長(zhǎng)之間的情感交流。活動(dòng)進(jìn)程:活動(dòng)一：幼兒課間操展示活動(dòng)活動(dòng)目的:1.發(fā)展幼兒的動(dòng)作協(xié)調(diào)性,2.培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù) 感和競(jìng)爭(zhēng)

9、意識(shí).活動(dòng)二： 親子美工活動(dòng)-有趣的風(fēng)車(chē)活動(dòng)目的:1、鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行探索，善于表現(xiàn)、幼兒能和家長(zhǎng)共同的進(jìn)行裝飾畫(huà)、剪貼等美工活動(dòng)2、增進(jìn)親子之間的情感交流。3、活動(dòng)準(zhǔn)備：美工紙彩色筆范例活動(dòng)進(jìn)程： 觀察范例教師講解幼兒與家長(zhǎng)共同制作教師分組進(jìn)行指導(dǎo)作品展示送禮物 【范例】 一、指導(dǎo)思想： 教育幼兒從小熱愛(ài)勞動(dòng)，從自己做起，從小事做起，在自己的事情自己做的同時(shí)能為他人、為集體服務(wù)，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。讓孩子們?cè)凇皠趧?dòng)真快樂(lè)”主題中親身體驗(yàn)到“勞動(dòng)的快樂(lè)、勞動(dòng)的光榮”，從而萌發(fā)熱愛(ài)勞動(dòng)者、珍惜勞動(dòng)成果的情感。 二、具體安排： 1.時(shí)間：20xx年4月26日30日 2.地點(diǎn)：本園、各班 3

10、.參加對(duì)象：全體教師和幼兒 4.活動(dòng)負(fù)責(zé)人：各年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任教師 5.活動(dòng)內(nèi)容：各班結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)，進(jìn)一步挖掘潛在教育資源，開(kāi)展“勞動(dòng)真快樂(lè)”的主題活動(dòng)。同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行假期安全教育，提高安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，并請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助進(jìn)行安全教育。 小班活動(dòng)：幫爸爸媽媽做一件事情，如：收拾玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。 中班活動(dòng)：為班級(jí)做一件事情，如：整理圖書(shū)玩具，抹桌椅，澆花等。 大班活動(dòng)：為幼兒園做一件事情，如：幼兒園公共場(chǎng)所撿垃圾，擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門(mén)、窗臺(tái)等(安全的場(chǎng)所)。 三、注意事項(xiàng)： 1.各班活動(dòng)要進(jìn)行備課并在周計(jì)劃中予以具體安排落實(shí)。 2.小班可結(jié)合“幫爸爸媽媽做一件

11、事情”組織一節(jié)專(zhuān)門(mén)的談話(huà)活動(dòng)。 3.大班年級(jí)組長(zhǎng)做好各班活動(dòng)內(nèi)容、場(chǎng)地的協(xié)調(diào)。 4.活動(dòng)期間組織有序，注意幼兒的安全。 勞動(dòng)節(jié)幼兒園策劃書(shū)4 活動(dòng)目的： 為了讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活，幼兒園將結(jié)合每月一事，根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動(dòng)最光榮為題，開(kāi)展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)。 活動(dòng)對(duì)象：全園幼兒。 活動(dòng)時(shí)間：5月1日5月31日。 活動(dòng)主要負(fù)責(zé)：各班正、副班主任、保育員。 活動(dòng)口號(hào)：十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng)，什么活兒都會(huì)干！ 活動(dòng)過(guò)程： 一、且歌且吟故事講述篇 1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣傳。 2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲

12、，在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽(tīng)一聽(tīng)、講一講、唱一唱。 3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳，達(dá)到家園共育的教育目的。 二、小鬼當(dāng)家勞動(dòng)實(shí)踐篇 （一）小班自己的事情 自己做開(kāi)展“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己吃飯”等系列活動(dòng)，讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。 1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題，圍繞“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開(kāi)展活動(dòng)。 2、每個(gè)人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng)，參加班級(jí)組織的比賽，各班根據(jù)比賽結(jié)果，評(píng)選各種“勞動(dòng)之星”。 （二）中班我是快樂(lè)小幫手 1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題，選擇適合本班幼兒的

13、活動(dòng)并開(kāi)展。 2、各班利用晨間談話(huà)，給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。（擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜）3、各班每天選出班級(jí)小值日，幫助老師、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作。（擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等）4、各班每周評(píng)選出本周的“值日之星”。 （三）大班勞動(dòng)最光榮 1、開(kāi)展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動(dòng)。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話(huà)進(jìn)行交流，談?wù)劯惺?，讓大家體會(huì)父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的激情。 2、通過(guò)調(diào)查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長(zhǎng)共同商量，定好家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃。 3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃，開(kāi)展“家務(wù)勞動(dòng)小能手

14、！”的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng)，家長(zhǎng)把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來(lái)。（發(fā)記錄表） 4、周末讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。（在記錄表上進(jìn)行評(píng)價(jià)） 5、每周一各班評(píng)選出班級(jí)“家務(wù)勞動(dòng)之星”，實(shí)現(xiàn)家園共育。 三、我能行活動(dòng)展示篇“我能行”勞動(dòng)技能大比武：（分年級(jí)組進(jìn)行比賽、每班男女各10人）小班：穿衣服比賽。 中班：剝毛豆比賽。 大班：上學(xué)準(zhǔn)備。（整理書(shū)包）四、我真棒活動(dòng)總結(jié)篇各班在每周評(píng)選出的勞動(dòng)之星中推選23名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評(píng)選，“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)。 XX幼兒園 20xx年X月X日 勞動(dòng)節(jié)幼兒園策劃書(shū)5 一、活動(dòng)的生成： 為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”

15、的到來(lái)，讓幼兒對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有了深刻的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周?chē)膭趧?dòng)人民，萌發(fā)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)人民的情感，懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。我們中三班在節(jié)日前夕開(kāi)展了“勞動(dòng)人民最光榮”的主題活動(dòng)。希望通過(guò)此活動(dòng)，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長(zhǎng)大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國(guó)為社會(huì)服務(wù)。 二、活動(dòng)內(nèi)容： 1、介紹“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。 了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)，初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義。 2、繪畫(huà)“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”美術(shù)作品。 介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民，初步了解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn)。 3、談話(huà)：說(shuō)說(shuō)“我的爸爸媽媽” 相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。

16、 4、組織幼兒義務(wù)勞動(dòng)，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。 5、手工：制作“美麗的花”。 組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動(dòng)者，并說(shuō)一聲祝福的話(huà)。 6、學(xué)唱歌曲勞動(dòng)最光榮。 能用身體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，愿意在大家面前演唱歌曲，表達(dá)自己對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛(ài)。 勞動(dòng)節(jié)幼兒園策劃書(shū)6 五一勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨，為營(yíng)造節(jié)日的氣氛，釋放員工壓力，增進(jìn)員工之間的友誼，公司決定舉辦一場(chǎng)勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)意水果拼盤(pán)比賽。 活動(dòng)目的 讓員工感受到節(jié)日的氣氛，提供一個(gè)互相交流、互動(dòng)的機(jī)會(huì)，體現(xiàn)員工的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，展示各自的創(chuàng)作潛力，感受大家庭的和諧與溫馨。 活動(dòng)地點(diǎn)： 會(huì)議大樓 活動(dòng)時(shí)間： xx年4月28日下午14：00xx19：30

17、(如有變動(dòng)，另行通知) 參加活動(dòng)人員： 全體員工(共1100個(gè)人，分成100個(gè)組，每個(gè)組11人，每組安排一個(gè)組長(zhǎng)與副組長(zhǎng)) 活動(dòng)原則： 創(chuàng)新、公平競(jìng)爭(zhēng)、重在參與(不鋪張浪費(fèi)、保持環(huán)境衛(wèi)生) 活動(dòng)準(zhǔn)備事項(xiàng)： 1.活動(dòng)場(chǎng)所清場(chǎng)、布場(chǎng) 2.每組所需的水果蔬菜 3.一百?gòu)堊雷右约拔灏賯€(gè)盤(pán)子，每個(gè)桌子上五個(gè) 4.五百把小刀(可以自帶所需刀具)、牙簽、垃圾袋 5.每組參賽號(hào)碼牌、比賽規(guī)則資料、投票卡片、筆(行政部負(fù)責(zé)打印、分發(fā)) 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)： 每組所購(gòu)買(mǎi)水果蔬菜以及工具費(fèi)用規(guī)定在50元之內(nèi)，總費(fèi)用控制在5000元內(nèi)。(先墊后付) 活動(dòng)安排： 比賽共兩場(chǎng)，第一場(chǎng)創(chuàng)意水果拼盤(pán)賽，第二場(chǎng)才藝比賽，具體規(guī)則如下：

18、第一場(chǎng)：100組團(tuán)隊(duì)各自做出有特色、創(chuàng)意的水果拼盤(pán)，由每組組長(zhǎng)與副組長(zhǎng)作為評(píng)委在這100個(gè)作品中選出30組優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)。 第二場(chǎng)：由第一場(chǎng)獲勝的30組優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)派出一名代表表演自己最拿手的才藝節(jié)目，其他70組未晉級(jí)團(tuán)隊(duì)成員作為大眾評(píng)委，與其組長(zhǎng)投票選出5組獲勝者，最后再由各部門(mén)經(jīng)理選出冠軍、亞軍、季軍。 活動(dòng)流程：(所限定時(shí)間與實(shí)際會(huì)有偏差) 1.參賽選手進(jìn)場(chǎng)，領(lǐng)取號(hào)碼牌 2.主持人講話(huà)公布游戲規(guī)則，宣布活動(dòng)開(kāi)始(14：00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始) 3.第一場(chǎng)比賽開(kāi)始(14：00xx15：20) 4.第一場(chǎng)投票環(huán)節(jié)，由各組組長(zhǎng)與副組長(zhǎng)分別在投票卡片上寫(xiě)下30組團(tuán)隊(duì)號(hào)碼牌，最后由行政部匯總，得票數(shù)最多的30組團(tuán)隊(duì)進(jìn)

19、入下一場(chǎng)比賽。(15：50第一場(chǎng)投票環(huán)節(jié)結(jié)束) 5.公布第一場(chǎng)優(yōu)勝者名單，準(zhǔn)備下一場(chǎng)比賽 6.第二場(chǎng)才藝比賽開(kāi)始，每組才藝展示時(shí)間限定5分鐘(16：00-18：30) 7.第二場(chǎng)投票環(huán)節(jié)，未晉級(jí)的70組團(tuán)隊(duì)成員作為大眾評(píng)委，每組成員與其組長(zhǎng)共同做出投票決定，由組長(zhǎng)寫(xiě)下5組候選團(tuán)隊(duì)(19：00第二輪投票結(jié)束) 8.5組候選團(tuán)拉票環(huán)節(jié)，最后各部門(mén)經(jīng)理共同選出冠軍、亞軍、季軍 9.總經(jīng)理為獲勝者頒獎(jiǎng) 勞動(dòng)節(jié)幼兒園策劃書(shū)7 活動(dòng)目的： 1.知道5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。 2.知道身邊的人都是勞動(dòng)者，他們用勞動(dòng)為大家服務(wù)，有尊敬和熱愛(ài)他們情感。 3. 在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活。 活動(dòng)

20、準(zhǔn)備： 1、結(jié)合活動(dòng)談話(huà)：讓幼兒懂得勞動(dòng)的辛苦，尊重他人的勞動(dòng)。 2、讀報(bào)和收集關(guān)于社會(huì)新聞，關(guān)心身邊的事。 3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。 4、創(chuàng)設(shè)環(huán)境：老師和幼兒共同收集材料，布置成人勞動(dòng)成果展覽會(huì)(可用實(shí)物也可用圖片)，預(yù)備一些成人勞動(dòng)的照片和圖片。 5、預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼兒勞動(dòng)之用。 選擇人物(如商店售貨員，汽車(chē)的司機(jī)，廚房的廚師，馬路上的警察)，帶領(lǐng)幼兒觀察成人的勞動(dòng)。 活動(dòng)方案 (2)提供眼鏡、拐杖等材料讓幼兒學(xué)習(xí)扮演爺爺、奶奶，進(jìn)行游戲; (3)區(qū)域：泥塑“做重陽(yáng)糕”;講講、說(shuō)說(shuō)“我的爺爺、奶奶”; *小班活動(dòng)：環(huán)保小衛(wèi)士 1、通過(guò)晨間談話(huà)、集體活動(dòng)進(jìn)行

21、有關(guān)：“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己脫衣服”、“我會(huì)自己吃飯”等系列活動(dòng)，讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理能力，逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。 2、通過(guò)我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動(dòng)，為我們周?chē)沫h(huán)境進(jìn)行檢垃圾的活動(dòng)： *中班活動(dòng)：自己的事情自己做 形式： 1、通過(guò)自己的事情自己做這一主題開(kāi)展"我會(huì)自己疊被子”、“我會(huì)自己穿衣服”“我會(huì)自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”“我會(huì)掃地等活動(dòng)，以促進(jìn)幼兒的自理能力，以及熱愛(ài)勞動(dòng)的快樂(lè); 2、通過(guò)班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)后，進(jìn)行年級(jí)組的自理能力競(jìng)賽活動(dòng)，具體項(xiàng)目就是班級(jí)已經(jīng)進(jìn)行了的各項(xiàng)活動(dòng)如：“疊被子" "穿衣服" "&quo

22、t;疊衣服 " "擦椅子" " 掃地" 大班活動(dòng)：我是勞動(dòng)小明星 1、進(jìn)行關(guān)于“五一”勞動(dòng)節(jié)的教學(xué)活動(dòng) 備選課程見(jiàn)后 2、各班級(jí)充分利用“五一”勞動(dòng)節(jié)的節(jié)日教育資源，進(jìn)一步挖掘了潛在資源，開(kāi)展“從小做個(gè)勤勞人”的德育活動(dòng)，尊重并感謝勞動(dòng)者，嘗試體驗(yàn)成人的勞動(dòng)。 3、以班級(jí)為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進(jìn)行灌溉花草樹(shù)木、拔拔雜草等活動(dòng) 特別說(shuō)明： 1、 此活動(dòng)為下周的任一天或幾天以班級(jí)為單位進(jìn)行; 2、 此活動(dòng)需要挖土和澆水的工具，請(qǐng)教師們提前做好收集的準(zhǔn)備; 友情提醒： 1、活動(dòng)切實(shí)對(duì)兒童的成長(zhǎng)有幫助、有提升; 2、所有幼兒經(jīng)歷過(guò)的活動(dòng)，都請(qǐng)第一時(shí)間與我們的同伴、同行、家長(zhǎng)共同分享; 3、注重安全和