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1、“做黨和人民滿意的好教師|”學(xué)習(xí)心得體會(huì) 開(kāi)陽(yáng)縣第三中學(xué)語(yǔ)文組:鄧巧玲我于2004年到開(kāi)陽(yáng)縣第三中學(xué)參加教育教學(xué)工作,十年來(lái)我始終貫徹執(zhí)行國(guó)家的教育方針,依法執(zhí)教,愛(ài)崗敬業(yè)。通過(guò)學(xué)校組織的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)和對(duì)自己這十年教學(xué)生涯的自查和反省,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到達(dá)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。在教育教學(xué)工作中,我能做到愛(ài)崗敬業(yè),依法執(zhí)教,平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,盡自己最大能力去關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,沒(méi)有諷刺、挖苦、歧視暫時(shí)落后的學(xué)生,不體罰或者變相體罰學(xué)生。做學(xué)生的大朋友、大姐姐,走進(jìn)學(xué)生的心靈,與他們做心與心的交流。同時(shí)也與學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)常溝通,使每一個(gè)學(xué)生都能得到最好的發(fā)展。也時(shí)時(shí)注意自己的形象,努力做到為人師表
2、,做家長(zhǎng)滿意學(xué)生喜歡的老師。通過(guò)學(xué)習(xí)及反思,也發(fā)現(xiàn)了自己有許多不足,雖然自己用了較高的熱情去學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念和方法,盡力把其他優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)融入到自己的教學(xué)中去。但在課堂實(shí)際教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),有不冷靜、急躁情緒。理論知識(shí)學(xué)了不少,但不系統(tǒng)、不全面。研究思考問(wèn)題只注重實(shí)效,不善于總結(jié)歸納。對(duì)照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,如何樹(shù)立良好的師德師風(fēng),做個(gè)人民滿意的教師,決定做如下整改:1、從思想、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,提高自己的工作責(zé)任心,堅(jiān)定理想信念不動(dòng)搖,不斷加強(qiáng)教育教學(xué)理論知識(shí)學(xué)習(xí),吸取新的教育思想、理念、模式、方法和途徑。自覺(jué)遵守教師法,做到依法執(zhí)教。2、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),刻苦鉆
3、研教學(xué)業(yè)務(wù),提高綜合素質(zhì),牢固樹(shù)立一切為學(xué)生的思想,知難而進(jìn),發(fā)揚(yáng)敢與困難做斗爭(zhēng)的工作作風(fēng),努力學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的相關(guān)政策法規(guī),做到政治業(yè)務(wù)雙過(guò)硬。3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)學(xué)校的各種規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同志、尊重領(lǐng)導(dǎo),虛心聽(tīng)取各方的意見(jiàn)和建議,使自己的教師形象得到進(jìn)一步提升??傊鳛橐幻鈽s的一線人民教師,一定要深刻認(rèn)識(shí)到自己的重要位置,要注意自己的思想工作作風(fēng)及學(xué)風(fēng)方面的情況,隨時(shí)敦促提醒自己,力爭(zhēng)使自己成為一名作風(fēng)、理論均過(guò)硬的合格的人民教師。師德師風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,我會(huì)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀等先進(jìn)理論及先進(jìn)教育思想理念武裝自己,充分發(fā)揮課堂主渠道育人功能和為人師表的作用,把師德師風(fēng)建設(shè)工作滲透到教育教學(xué)全過(guò)程。教育大計(jì),教師為本;教師素質(zhì),師德為本。我承諾,努力工作、刻苦學(xué)
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