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文檔簡介

1、【劍書精品文檔】四年級部上學(xué)期工作計劃一、指導(dǎo)思想以健康的體魄,積極的興趣,堅實的起步,幸福的童年,美好 的人生”為指向,讓所有學(xué)生獲得學(xué)業(yè)高成就水平”為共同價值觀,從 未來的視角”培養(yǎng)今天的孩子,既要教授和訓(xùn)練學(xué)生的知識和能力,還要關(guān)注 作為人的一般發(fā)展”堅守 孩子是家長和教師共同的寶貝” 的行為觀,杜絕一切欺凌孩子的行為,全面建設(shè)愛生學(xué)?!备鶕?jù)本年級學(xué)生的生理特點和心理特點, 將課內(nèi)學(xué)習(xí)和課外活動 相結(jié)合,開展生動活潑的,集知識性和趣味性為一體的活動,豐富孩 子們的學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新精神、動手能力和獨(dú)立思考能力, 培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和進(jìn)取創(chuàng)新的精神。開展 指向教育性”的活 動,遵

2、循兒童的成長規(guī)律,正視兒童的差異,從發(fā)展視角”進(jìn)行全面的教育評價。認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī),積極開展教研活動,深化教學(xué)改革, 提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、基本情況教師情況分析:本年級教師隊伍,是一支以中青年教師為主體、 工作踏實、有生命力,有活力的教師隊伍。新一學(xué)期,全體教師將繼 續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、愉快、務(wù)實、創(chuàng)新”的工作作風(fēng),充分發(fā)揮工作積極性、 主動性,使年級組各項工作能上一個新臺階。本年級現(xiàn)有10個班級、367名學(xué)生,其中2個寄宿班(含1 個混合班),2個公費(fèi)班。在此年齡段的學(xué)生,活潑、好動、自我管 理的意識較弱,需要進(jìn)一步改進(jìn)班委會和學(xué)生自主管理制度建設(shè),需 要進(jìn)一步充實班級管理崗位設(shè)置,需要進(jìn)一步提升班

3、級文化氛圍 要在學(xué)風(fēng)、行為規(guī)范、班級文化建設(shè)等方面下工夫,進(jìn)一步完善、規(guī) 范學(xué)生的行為準(zhǔn)則,通過規(guī)訓(xùn)、教導(dǎo),使學(xué)生能逐步走向成熟,實現(xiàn) 自我教育,為學(xué)生的自我發(fā)展提供空間,為學(xué)生的健康成長提供強(qiáng)力 保障。三、工作目標(biāo)1、精心打造教師群體一一形成思想統(tǒng)一、目標(biāo)一致、團(tuán)結(jié)向上、 追求卓越的教師團(tuán)隊,構(gòu)建積極向上的辦公室文化。2、精心打造學(xué)生群體一一形成學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚、愛學(xué)會學(xué)、積極 體育鍛煉、身心健康的精神風(fēng)貌。3、精心打造以班主任為核心,科任老師共同參與管理的班級群 體。4、精心搭建教育平臺,開發(fā)家長資源,拓寬學(xué)生視野。5、精心組織有教育價值的、高質(zhì)量的學(xué)生德育活動。四、工作重點及措施(一)學(xué)生層

4、面1、安全工作。安全工作是一切工作的前提,我們要常抓不懈,確保學(xué)生在校安 全,努力構(gòu)建 和諧校園、平安校園、幸福校園”。年級組將制定安全 防護(hù)措施,加強(qiáng)學(xué)生珍惜生命的教育,強(qiáng) 化學(xué)生的安全自護(hù)意識,幫 助學(xué)生識別安全隱患,杜絕重大事故的發(fā)生。各位班主任要充分利用 班會課對學(xué)生大力宣傳安全的重要性, 講明道理,組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全自護(hù)知識、消防知識、交通知識,爭強(qiáng)安全意識,培養(yǎng)自護(hù)自救能力。 要制訂并完善各類管理制度和工作流程,包括一崗雙責(zé)”安全制度、 課堂清點人數(shù)制度、安全排查制度、路隊 三不走”規(guī)定、離返校家長 簽字制度、衛(wèi)生評比制度、班級星級管理制度、學(xué)生出門班主任開條 制度、杜絕體罰等不文明

5、現(xiàn)象的規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行 應(yīng)急意外事件,第 一時間三項工作流程(上報、通知家長、處理)”的全面要求。2、加強(qiáng)學(xué)生管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。要把學(xué)生的養(yǎng)成教育作為我們工作的重點之一,緊密結(jié)合小學(xué) 生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,使學(xué)生形成良好的品德、行為 習(xí)慣和精神風(fēng)貌。a)自覺遵守紀(jì)律。外出集隊時做到快靜齊,不隨便走動,說話, 保持安靜,講話或演出結(jié)束時要鼓掌致謝。課堂上注重聽講質(zhì)量,不 分心走神,思維隨著老師的思路走,養(yǎng)成愛思考,不懂就問的好習(xí)慣, 不做小動作,不交頭接耳。b)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。要把學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成作為首要任務(wù),按照學(xué) 習(xí)習(xí)慣一一行為品德一一自覺意識”三個層面推進(jìn)對學(xué)生的教育,使 學(xué)

6、生的良好習(xí)慣從別人要我做”專變?yōu)槲乙@樣做”c)設(shè)置 紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”讓學(xué)生學(xué)會自我管理和相互管理;堅 持每月之星”的評選工作,在學(xué)生中樹立榜樣,形成自覺進(jìn)取、積極 向上的良好氛圍。d)和生活區(qū)緊密聯(lián)系,對學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、語言行動等方面 提出一致的要求,整合各方面力量,幫助學(xué)生形成良好的生活習(xí)慣和 學(xué)習(xí)習(xí)慣,為學(xué)生的健康成長打下扎實的基礎(chǔ)。3、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)的有效性。(二)教師層面1、 組織班主任認(rèn)真做好學(xué)校各職能部門布置的常規(guī)工作,按時, 保質(zhì)保量地完成。要嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度、每日工作自查制度,特別要落實六大措施,7:30班主任到崗檢查;7 : 45-7 : 55晨讀情況檢

7、 查;抽查課間學(xué)生活動情況;課間操出操情況檢查;午間 13:25班 主任到崗檢查;放學(xué)情況檢查。年級組長要認(rèn)真做好每日工作自查記 錄。2. 加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高我組教師的思想 政治素質(zhì)和職業(yè)道德 水平。a)以教師職業(yè)道德來規(guī)范和約束自己的行為,為人師表,不缺 課漏課,不遲到,不體罰學(xué)生,熱愛學(xué)生,做到對每一位學(xué)生負(fù)責(zé)任。b)組織全組教師積極參加各項師德培訓(xùn)和班主任工作培訓(xùn),認(rèn) 真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、教師法、義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法等 法規(guī)文件的學(xué)習(xí)。進(jìn)一步規(guī)范教師的言行,爭取把教師的職業(yè)道德和 管理藝術(shù)提升到一個更高的水準(zhǔn),力爭使我組教師人人成為具有高尚 師德的育人典范。c)全組教師尤其

8、是班主任要以 嚴(yán)格管理、慈愛關(guān)懷”為工作的 指導(dǎo)思想,在班級管理中嚴(yán)字當(dāng)頭,愛存心中。要求堅持四勤(勤看、 勤談、勤做、勤思),常懷五心(愛心、耐心、細(xì)心、童心、責(zé)任心), 結(jié)合上個學(xué)期工作,各位老師要明確自己實際工作的優(yōu)缺點, 加強(qiáng)工 作責(zé)任感的提升。d)進(jìn)一步樹立團(tuán)隊意識。工作中能與組內(nèi)同事相互團(tuán)結(jié)、相互 指導(dǎo)、相互促進(jìn)、共同提高,讓團(tuán)結(jié)產(chǎn)生更大的戰(zhàn)斗力。3、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,向日常教學(xué)要質(zhì)量。a)本學(xué)期繼續(xù)堅持教學(xué)常規(guī)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。b)加強(qiáng)課堂常規(guī)的檢查。要求各備課組長每周聽兩名教師的課, 了解教師及學(xué)生的上課情況,努力向常態(tài)課要質(zhì)量。c)增強(qiáng)質(zhì)量意識,全面提高教學(xué)質(zhì)量。 改進(jìn)

9、課堂教學(xué)方法,采用合作、探究等多種形式的學(xué)習(xí)方法, 促進(jìn)學(xué)生間的相互交流與合作。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從而全面提高 教學(xué)質(zhì)量。 各教師要樹立新的質(zhì)量觀,要注重學(xué)生各科平衡發(fā)展,防止學(xué) 生偏科。 各任課老師要做好潛能生轉(zhuǎn)化工作,要對本班潛能生建立跟蹤 記錄。措施上加大力度,確保輔差工作落到實處,以便更好地提高教 學(xué)質(zhì)量。 重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。4、加強(qiáng)校本教研活動,積極開展教研活動。a)備課組長要認(rèn)真組織好每一次教研活動,要提前告之教研內(nèi) 容,參會人員要根據(jù)內(nèi)容認(rèn)真準(zhǔn)備,與會時積極發(fā)言、熱烈討論、作 好記錄。b)語數(shù)英備課組要多選取那些平時教學(xué)中共同面臨的困惑或問 題、相近的教學(xué)點為研究主題

10、進(jìn)行探討。c)同年級組的老師開展互相聽課、評課活動,多說課、多寫反 思,通過上課、評課等一系列活動,促進(jìn)老師之間的互學(xué)互補(bǔ),促進(jìn) 老師的成長。5、執(zhí)行例會制度,統(tǒng)一思想,創(chuàng)造性地開展各項工作。a)單周舉行一次班主任工作會議。小結(jié)上周各班的工作開展情 況,交流班級管理的先進(jìn)經(jīng)驗,使廣大教師在實踐、反思、學(xué)習(xí)、再 實踐的螺旋式”發(fā)展中不斷成長,從而促進(jìn)年級內(nèi)部提升,改善年輕 教師多,經(jīng)驗不足的劣勢。b)雙周召開一次全組教師會議,組織本組教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教 學(xué)理論,加強(qiáng)師德培訓(xùn),建立新型的師生關(guān)系,強(qiáng)化老師的服務(wù)意識, 提咼職業(yè)道德。6、加強(qiáng)與家長的溝通,切實打造實校教育品牌。通過與家長的溝通,了解

11、學(xué)生在家的學(xué)習(xí)、社會交往情況;了解 學(xué)生的興趣愛好,了解學(xué)生的性格特征,走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,并依 據(jù)不同的情況采用不同的方法進(jìn)行教育,也讓家長注意利用日常生活 中的小事,鼓勵增強(qiáng)孩子的自信心、進(jìn)取心,把學(xué)生存在的問題和點 滴進(jìn)步隨時寫信告知家長,家校共同配合教育、督促。(三)年級部文化建設(shè)1. 年級部訓(xùn)示:愛國愛家愛校愛己2. 年級部學(xué)生守則第一部分我不應(yīng)該一一取笑他人、傷害他人、侮辱他人、閑言 碎語、影響他人學(xué)習(xí)、玩學(xué)習(xí)用具,損害自己、他人和學(xué)校學(xué)習(xí)用品。 第二部分我應(yīng)該一一上課好好學(xué)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí);認(rèn)真聽講;尊 重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);舉手發(fā)言;傾聽他人講話,輪流發(fā)言;端正姿態(tài); 進(jìn)教室前安靜

12、放置個人物品;正確使用的學(xué)習(xí)用具。我有權(quán)利學(xué)習(xí);犯錯時尋求幫助;在尊重同學(xué)言論的情況下自由表達(dá)自我;完 成學(xué)習(xí)后自己支配和管理學(xué)習(xí)用品;課間休息時自由放松。(四)班級建設(shè)1. 嚴(yán)格落實 溫馨班級”工作。從班級環(huán)創(chuàng)、環(huán)境衛(wèi)生、文明禮貌、 課間紀(jì)律、小組合作、班委制度、班隊會開展情況等多方面進(jìn)行年級 部溫馨班級”評比,實行 紅旗”流動制,營造團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮發(fā)向上的 教室環(huán)境文化、課堂氛圍和班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。2. 培養(yǎng)優(yōu)秀班干部,加強(qiáng)班級管理。3. 開展合作學(xué)習(xí),增進(jìn)學(xué)生合作意識。開展 手拉手章”活動。獲 章標(biāo)準(zhǔn):有一個 手拉手”好朋友;與手拉手”好朋友交往;幫 手拉手; 好朋友解決一個困難(可以準(zhǔn)備一根繩

13、子,當(dāng)你做完一件事時,在繩 端打上一個結(jié),三個月后,看看共有幾個結(jié));為身邊有困難的或貧 困地區(qū)的小伙伴做件好事,并寫封信;學(xué)習(xí) 手拉手”好朋友的一個優(yōu) 點。4. 義務(wù)勞動日的常態(tài)化。通過勞動,使 校園是我家,保潔靠大 家”的口號落到實處,提高個人的思想道德素養(yǎng),增強(qiáng)班級的凝聚力, 增進(jìn)同學(xué)間的共同協(xié)作。五、豐富多彩的德育活動。品行的培養(yǎng)是教育的首要工作,所以我們年級組老師有一個共識,那就是:品德的培養(yǎng)比提高學(xué)習(xí)成績更為重要。把德育放在重要 地位,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和文明禮貌, 教會學(xué)生如何做人, 讓學(xué)生終身收益。在這種較強(qiáng)的德育觀的作用下,本學(xué)期我組以感恩”為學(xué)期主題,以本學(xué)期的多個節(jié)日為契機(jī),弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美 德,對學(xué)生進(jìn)行 感恩”的教育,引導(dǎo)學(xué)生從小懷有一顆感恩之心,養(yǎng) 成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情

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