中學(xué)理化教研組教學(xué)工作方案_1

1、中學(xué)理化教研組教學(xué)工作方案 本學(xué)期我校理化教研組的教學(xué)科研重點是，將以縣教研室的文件精神為向?qū)?，以實施新課程標準為主線，以科研課題的深化討論為突破，不斷促進教研組老師的群體素養(yǎng)，提高訓(xùn)練教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。工作中很抓教學(xué)常規(guī)的落實，深化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的改革，優(yōu)化教學(xué)方法和手段，形成我校物理、化學(xué)教學(xué)科研工作的新特色，創(chuàng)出物理化學(xué)教學(xué)工作的新成果。 一、加強理論學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng) 1、組織老師仔細學(xué)習(xí)訓(xùn)練部門關(guān)于"實施新課程標準"等政策性文件精神，學(xué)習(xí)物理新課程標準、及化學(xué)新課程標準相關(guān)的訓(xùn)練教學(xué)資料，切實轉(zhuǎn)變訓(xùn)練觀念，真正確立"以人為本"的訓(xùn)練理念，制定切

2、實可行的復(fù)習(xí)方案；要求老師在學(xué)習(xí)過程中注意文獻資料的收集工作，做到資源共享。 2、要求老師常常閱讀物理、化學(xué)專業(yè)雜志和相關(guān)的訓(xùn)練報刊，特殊是關(guān)于實施新課程的有關(guān)訓(xùn)練教學(xué)文章，結(jié)合教學(xué)實際，有針對性地選學(xué)，吸取先進的教學(xué)閱歷，改進課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平和課堂教學(xué)技能。 二、執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，強化階段考核 1、仔細落實常規(guī)要求，老師要細心設(shè)計課堂教學(xué)過程和教學(xué)方法，重視同學(xué)的學(xué)習(xí)參加和學(xué)習(xí)力量的培育，嚴格規(guī)范同學(xué)的作業(yè)量，老師要仔細規(guī)范地批閱作業(yè)，準時進行防差輔差工作。組織好教研組內(nèi)的教學(xué)"試驗課"、"示范課"、"研討課"

3、;等的開設(shè)、聽課和評課。 2、本學(xué)期的.教研組活動側(cè)重抓好四個方面：一是集體備課，二是新課程標準的學(xué)習(xí)和討論，三是聽課和評課活動，四是做好課題的論文撰寫、發(fā)表和有關(guān)資料的積累工作。加強"五仔細"的檢查督促工作及月考核制度的執(zhí)行。 三、討論課程標準，優(yōu)化教學(xué)方法 1、組織老師仔細學(xué)習(xí)"物理、化學(xué)新課程標準"的精神和內(nèi)容，把握以下幾個方面 新的理念。從學(xué)問本位向以人為本的觀念轉(zhuǎn)變，使同學(xué)形成主動主動的學(xué)習(xí)看法，在獲得基本學(xué)問和技能的同時，學(xué)會學(xué)習(xí)，形成正確的價值觀。 創(chuàng)新教學(xué)。在新課程實施過程中，要特殊強調(diào)同學(xué)主動參加，勤于動手，樂于探究。在學(xué)習(xí)過程中形成獵

4、取新學(xué)問的力量，分析解決問題的力量，收集信息的力量，合作溝通的力量。課程實施的過程要努力轉(zhuǎn)變灌輸與訓(xùn)練的模式，老師的主要精力就是要花在這樣的環(huán)節(jié)上。 訓(xùn)練評價。教學(xué)過程中對同學(xué)的評價，要以促進人的進展為宗旨，就不能僅看同學(xué)把握學(xué)問的多少，而要看同學(xué)的全面進展，看同學(xué)的潛能，鼓舞同學(xué)的成長，愛護同學(xué)的自尊和自信。 2、實現(xiàn)優(yōu)化教學(xué)方法的幾個策略 公平地對待同學(xué)。一是要信任同學(xué)有學(xué)習(xí)力量；二是要擺正師生位置，把機會交給同學(xué)同學(xué)。 做合格的組織者。一是設(shè)計動態(tài)的教學(xué)應(yīng)對方法；二是關(guān)注同學(xué)的需求，敏捷執(zhí)行教學(xué)環(huán)節(jié)；三是捕獲放高校生學(xué)習(xí)過程中的閃完點。 做勝利的引導(dǎo)者。一是激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好和求學(xué)問；二

5、是教給同學(xué)探究、發(fā)覺的方法；三是不斷引發(fā)同學(xué)思維碰撞，引導(dǎo)同學(xué)由淺入深解決問題。 做主動的促進者。一是給同學(xué)心理支持，鼓舞同學(xué)去查找適合自己的學(xué)習(xí)方式；二是主動旁觀，指導(dǎo)同學(xué)優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)過程（即指導(dǎo)同學(xué)把握合作的規(guī)章、關(guān)注學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí)狀況、感受同學(xué)所思所想進行動態(tài)的二次備課）。 3、處理好新課程和傳統(tǒng)課程之間的關(guān)系。一是端詳傳統(tǒng)的教學(xué)方式，二是發(fā)揚符合新課程教學(xué)的理念，三是充分用法多媒體等現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)；四是建立新型的師生互動活動關(guān)系。 四、深化課題討論，提高課堂效益 1、本學(xué)期的教研活動要結(jié)合"新課程標準"的貫徹實施，對同學(xué)的"自主學(xué)習(xí)"、&qu

6、ot;合作溝通"和"創(chuàng)新力量"等熱點進行深化的探究和實踐，逐步完善符合"合作主體性教學(xué)"的課堂教學(xué)模式。 2、本學(xué)期要在實施"學(xué)校物理、化學(xué)合作主體性教學(xué)討論"的基礎(chǔ)上，完成試驗教學(xué)資料的編集工作。通過集體備課確定并完成教案、隨堂練習(xí)和預(yù)習(xí)的修訂；通過同學(xué)調(diào)查收集課題實施過程中同學(xué)的感受，學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)方法等狀況；通過階段調(diào)查測試把握同學(xué)詳細的學(xué)習(xí)進展和學(xué)習(xí)水平的提高狀況。 3、定期進行科研例會活動，加強老師之間的聽課評課，常常溝通試驗討論的進度和試驗狀況，完善課堂教學(xué)的常用模式，以及課堂教學(xué)過程的組織方法，多媒體教學(xué)手段的應(yīng)用等。在物理化學(xué)教學(xué)和課題探究的基礎(chǔ)上，寫出有質(zhì)量的試驗報告或?qū)ｎ}論文。 4、對實施"新課程標準"下的中考物理化學(xué)的新的動態(tài)改變要作出反映，不斷收集各地的中考信息，并加以仔細討論。教學(xué)中要有意識地貫穿"新課程標準"的理念，把培育同學(xué)的自主力量、創(chuàng)新力量和合作溝通的意識落到實處。 五、重視競賽輔導(dǎo)，創(chuàng)出品牌特色 1、在平常的教學(xué)過程中，要重視創(chuàng)出我校物理化學(xué)教學(xué)的特色，做法之一就是抓好物理化學(xué)競賽的基礎(chǔ)教學(xué)工作。