浙江省溫州市初中畢業(yè)生學業(yè)考試(中考)(含答案解析)

1、.2015年浙江省初中畢業(yè)生學業(yè)考試(溫州市卷)科學卷一、選擇題(本題有15小題，每小題4分，共60分。每小題只有一個選項是正確的，不選、多選、錯選均不給分)1. 2015年2月，科學家發(fā)現(xiàn)，一種名為“綠葉海天牛”的動物在攝取藻類后，能夠?qū)⒃孱惖哪骋患毎Y(jié)構(gòu)置于自己的細胞內(nèi)，從而使自身也能進行光合作用。該細胞結(jié)構(gòu)是() A細胞壁 B細胞膜 C液泡 D葉綠體(第2題)2. 如圖所示為一種常用核桃夾，用大小相同的力垂直作用在B點比A點更易夾碎核桃，這說明力的作用效果與() A力的大小有關(guān) B力的方向有關(guān) C力的作用點有關(guān) D受力面積有關(guān)3. 氚是氫的一種同位素，氚原子含有1個質(zhì)子和2個中子。下列示

2、意圖能正確表示氚原子結(jié)構(gòu)的是() (第4題)4. 小明制作了如圖所示的生態(tài)球，將其置于光線良好的地方，兩天后發(fā)現(xiàn)瓶內(nèi)的生物仍生長良好，但水中的pH明顯下降。若要讓瓶內(nèi)各種生物存活時間較長，應適當增加() A水草數(shù)量 B小魚數(shù)量 C螺螄數(shù)量 D微生物數(shù)量5. 某同學將燒杯和量筒置于同一環(huán)境中，分別裝入20毫升液體(如圖)。一段時間后，剩余液體體積最少的是() 6. 鈦(Ti)是一種廣泛應用于航空、航天等領(lǐng)域的重要金屬。工業(yè)上制鈦的化學方程式為：TiCl42MgTi2MgCl2，該反應屬于() A化合反應 B分解反應 C置換反應 D復分解反應7. 下列“宇宙層次結(jié)構(gòu)”概念圖，正確的是() (第8題

3、)8. 某同學在操作顯微鏡時，雙眼注視鏡頭(如圖)，其目的是為了() A調(diào)節(jié)光圈大小以得到明亮視野 B防止物鏡下降過程中壓到玻片 C使鏡筒緩慢上升以尋找清晰物像 D將觀察對象移至視野中央9. 近年來，急性傳染病埃博拉病毒病再次在非洲流行，引起了全球的高度關(guān)注。下列預防埃博拉病毒病流行的措施中，屬于控制傳染源的是() A將患者隔離治療 B醫(yī)生照料患者時穿上防護服(第10題)C不吃未煮熟的食物 D有效處置患者的廢棄物10. 如圖是四沖程內(nèi)燃機的某一沖程示意圖，該沖程是() A吸氣沖程 B壓縮沖程 C做功沖程 D排氣沖程11. 在研究空氣成分的歷史上，許多科學家做了大量的研究。下列是普利斯特利在研究

4、中收集到的各種氣體及當時的名稱，這些氣體中氮元素化合價為零的是() A“亞硝蒸氣”(NO2) B“亞硝空氣”(NO) C“減縮的亞硝空氣”(N2O)D“燃素化空氣”(N2)(第12題)12. 如圖，若要讓反射光線射中目標，在激光筆不動的情況下，可將平面鏡() A豎直向上移動 B豎直向下移動 C水平向右移動 D水平向左移動13如圖是某品牌榨汁機。為保障安全，該榨汁機設(shè)置了雙重開關(guān)電源開關(guān)S1和安全開關(guān)S2。當杯體倒扣在主機上時，S2自動閉合，此時再閉合S1，電動機才能啟動，開始榨汁。下列電路圖符合上述要求的是() (第13題)14. 法拉第曾以蠟燭的故事為題為青少年連續(xù)開展了多次報告。下表列舉了

5、報告中涉及的問題及對問題的回答，其中“對問題的回答”屬于“設(shè)計實驗方案”的是() 選項 問題 對問題的回答 A吹滅蠟燭時產(chǎn)生的白煙是什么？ 主要成分是燭油蒸氣。 B火焰為什么向上？ 熱氣流上升，形成對流。 C火焰明亮的原因是什么？ 與火焰中有碳顆粒有關(guān)，碳顆粒會影響火焰明亮程度。D火焰不同部位溫度高低如何比較？用一張紙在火焰中心一掠，觀察紙上留下的火痕特點。 15. 如圖，往浴缸中勻速注水直至注滿。下列表示此過程中浴缸底部受到水的壓強隨時間變化的曲線，其中合理的是() ,(第15題)卷二、填空題(本題有9小題，每空2分，共40分)(第16題)16. 2015年4月，尼泊爾發(fā)生8.1級地震，再次

6、引發(fā)人們對地震的高度關(guān)注。 (1)地震和火山是地殼運動的表現(xiàn)，引發(fā)地殼運動最主要的原因是板塊的_。 (2)科學家通過地震儀(如圖)測量、分析地震。發(fā)生地震時，地震儀的底盤會隨地表晃動，而重錘由于具有_幾乎保持靜止，因此記錄筆便會在轉(zhuǎn)筒上畫出相關(guān)圖像。17. 濫用抗生素易導致某些細菌抗藥性增強，對人類的健康造成潛在威脅。某同學利用達爾文進化論的觀點，對細菌抗藥性增強原因的解釋如下： (1)抗藥性是細菌的一種性狀，這種性狀由細菌體內(nèi)的_決定。 (2)根據(jù)上圖解釋可知，細菌抗藥性增強是_的結(jié)果。(第18題)18. 釣魚是人們喜愛的一種休閑活動，如圖是釣魚示意圖。 (1)釣魚時，若其他條件不變，魚竿長

7、度越長，手提魚竿的力越_。 (2)釣魚者將一條重為5牛的魚從水面提高2米，再沿水平方向移動1米。在這一過程中，他克服魚的重力做功為_焦。(第19題)19. 太陽系中八大行星的大小、表面狀況、距離太陽的遠近等都是不同的。 (1)金星表面有較厚的大氣層，平均溫度高達464，其大氣的主要組成如圖所示。據(jù)此推測，金星表面溫度高的原因之一是由于_，從而產(chǎn)生強烈的溫室效應。 (2)請寫出太陽系中與金星相鄰的兩顆行星：_。(第20題)20. 用如圖所示的玻璃管進行碳還原氧化銅實驗。 (1)當A處的黑色固體變紅時，可觀察到B處的現(xiàn)象是_。 (2)查閱資料發(fā)現(xiàn)：反應生成的紅色固體除了銅以外還可能含有氧化亞銅 (

8、Cu2O)，氧化亞銅可以與硫酸發(fā)生如下反應： Cu2OH2SO4CuCuSO4X，該反應中X的化學式為_。21. 苯甲酸鈉(C7H5O2Na)是一種常用的食品防腐劑，常溫下為白色固體，易溶于水，水溶液呈弱堿性。 (1)根據(jù)上述信息，寫出苯甲酸鈉的一種物理性質(zhì)：_。 (2)苯甲酸鈉中碳、氫元素的質(zhì)量比為_。(3)我國批準了32種允許使用的食品防腐劑，同時規(guī)定了這些食品防腐劑的安全使用量與使用范圍。但少數(shù)廠家違規(guī)使用食品防腐劑，影響了食品安全。下列是四位同學對待食品的一些觀點，其中合理的有_。(可多選)(第21題)22. 運用酸、堿、鹽的性質(zhì)可以解決工業(yè)生產(chǎn)中的許多問題。 (1)工業(yè)上常選用_來除

9、去鐵銹。(寫出一種具體物質(zhì)) (2)某工廠向含有AgNO3、Cu(NO3)2的廢水中加入一定量的鋅粉(Zn)以回收金屬，充分反應后，得到的金屬組成可能有哪幾種情況？ _。23. “牛頓第一定律”的形成，經(jīng)歷了伽利略、笛卡爾和牛頓等科學家不斷完善的過程。 (1)伽利略經(jīng)過下圖所示的實驗和推理得出結(jié)論：如果沒有摩擦阻力和空氣阻力的影響，在水平面上運動的物體將會一直運動下去。結(jié)合伽利略的結(jié)論寫出圖中各實驗和推理的先后順序：_。(用字母表示) (第23題) (2)笛卡爾在伽利略觀點的基礎(chǔ)上進一步完善：如果運動中的物體沒有受到力的作用，它將繼續(xù)以同一速度沿直線運動，既不停下來也不偏離原來的方向。牛頓在他

10、們研究的基礎(chǔ)上提出了“牛頓第一定律”。相對于“牛頓第一定律”，笛卡爾的觀點有什么不足？_。24. 地球上存在著各種各樣的生物，它們構(gòu)成了多姿多彩的生物界。 (1)生物種類具有多樣性。根據(jù)動物體內(nèi)有無脊椎骨，將動物分為脊椎動物和無脊椎動物。金魚、蚯蚓、蝴蝶三種動物中，屬于脊椎動物的是_。 (2)生物的生殖方式具有多樣性。水稻通過開花、傳粉、受精形成受精卵來繁殖下一代，這種生殖方式屬于_生殖。 (3)目前，針對“物種多樣性與生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的關(guān)系”主要有以下兩種觀點： 觀點一：生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性取決于物種的多少，物種較多的生態(tài)系統(tǒng)容易保持相對穩(wěn)定。 觀點二：物種多樣性只有在一定限度內(nèi)才能使生態(tài)系統(tǒng)保持穩(wěn)

11、定，超越該限度后，物種的增加反而會削弱生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。 下列是科學家通過研究獲得的部分證據(jù)，其中支持觀點一的有_。(可多選) A在模擬的干旱環(huán)境中，某些物種少的群落穩(wěn)定性比物種多的更高。B物種少的島嶼比物種多的島嶼更容易受到外來物種的入侵而遭到破壞。 C自然界存在著穩(wěn)定的簡單生態(tài)系統(tǒng)，也存在著不穩(wěn)定的復雜生態(tài)系統(tǒng)。D物種少的寒帶生態(tài)系統(tǒng)比物種豐富的熱帶生態(tài)系統(tǒng)受種群數(shù)量變化的影響更大。 E為防治害蟲而大量使用農(nóng)藥，結(jié)果害蟲及其天敵被滅絕，導致生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性降低。三、實驗探究題(本題有4小題，每空3分，共36分)25. 某興趣小組在研究“串聯(lián)電路特點”的活動中，將一個阻值約為10歐的普通小燈泡

12、L和一個LED燈串聯(lián)后接入電路(如圖甲)。閉合開關(guān)S1，發(fā)現(xiàn)LED燈亮而小燈泡L不亮。針對這種現(xiàn)象，同學們提出了以下猜想： 猜想一：小燈泡L處發(fā)生短路 猜想二：LED燈電阻很大導致電路電流很小 為了驗證猜想，小組同學進行如下實驗：(第25題)實驗一：將一根導線并聯(lián)在圖甲電路中LED燈的兩端，根據(jù)觀察到的現(xiàn)象否定了猜想一。實驗二：利用電流表和電壓表，按圖乙所示的電路對LED燈的電阻進行測量。閉合開關(guān)，依次移動滑動變阻器的滑片，獲得多組數(shù)據(jù)如下表。經(jīng)分析，結(jié)果支持猜想二。實驗次數(shù) 電壓(伏) 電流(毫安) 電阻(歐)11.412 116.721.614114.331.816112.5(1)實驗一中

13、觀察到的現(xiàn)象是_。(2)實驗二中，某次測量時電壓表示數(shù)如圖丙所示，此時電壓表示數(shù)為_伏。(3)在實驗二測定LED燈電阻的過程中，滑動變阻器的滑片向_端移動。26. 小明在學習了“用過氧化氫制取氧氣”的知識后，進行如下實驗： 按圖甲組裝實驗儀器并進行氣密性檢查。 取10毫升溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為3%的過氧化氫溶液和0.03克二氧化錳裝入容器，塞緊橡皮塞，接上壓強測量儀(如圖乙)。 傾斜裝置，使過氧化氫溶液和二氧化錳充分混合，用壓強測量儀測量容器內(nèi)的氣壓。 分別用0.06克、0.09克和0.12克相同的二氧化錳重復上述實驗，整理相關(guān)數(shù)據(jù)如圖丙。(第26題)(1)寫出步驟中檢查裝置氣密性的具體操作及氣密性良

14、好的判斷依據(jù)：_。(2)實驗中，小明用_來反映產(chǎn)生氧氣的多少。(3)本實驗除了研究“二氧化錳質(zhì)量對過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣質(zhì)量的影響”外，還可以研究的問題是_。 (第27題)27. 為了研究脂肪、糖類和蛋白質(zhì)在生物體內(nèi)的作用，小明進行了系列實驗： 實驗一：比較三類物質(zhì)所含能量的多少 分別稱取1克干燥的花生仁、大米和牛肉干，用小刀切碎。 在試管內(nèi)加入5毫升水，測量并記錄試管中水的溫度。 將花生仁放在燃燒匙上，在酒精燈上加熱，當花生仁開始燃燒時，馬上放在試管下方(如圖)，直至花生仁燃盡，測量并記錄實驗數(shù)據(jù)。 分別用大米和牛肉干重復上述實驗步驟，分析實驗數(shù)據(jù)，得出結(jié)論。 (1)實驗中將花生仁等切碎更有利

15、于充分燃燒，從可燃物燃燒的條件分析，其原因是_。 (2)步驟中測量并記錄的實驗數(shù)據(jù)應是_。實驗二：研究動物體內(nèi)脂肪是否具有保溫功能 將適量且等量的豬油放入兩個相同的塑料袋，并分別在豬油中插入相同型號的溫度計，封好袋口，一組放入冰箱作為實驗組，另一組放在室溫下作為對照組。每隔相同時間觀察并記錄實驗數(shù)據(jù)。多次重復實驗，得出結(jié)論。(3)實驗二中步驟的設(shè)計有明顯不足，請加以改進：_。28. 小明發(fā)現(xiàn)，高空墜物下落越來越快，而跳傘運動員利用降落傘卻能安全著地?？罩邢侣涞奈矬w，其最大速度與什么因素有關(guān)呢？為了研究這一問題，小明在老師的幫助下進行如下實驗： 取相同型號、質(zhì)量為m的紙杯10個，按如圖所示分成A

16、、B、C、D四組。(第28題)將A組紙杯在一定高度、底部向下靜止釋放，讓其自由下落，并用儀器記錄下落過程中的速度。分別用B、C、D組紙杯重復步驟。記錄并整理相關(guān)數(shù)據(jù)如下表。紙杯質(zhì)量速度(米/秒)時間(秒),0.1,0.2,0.3,0.4,0.5,0.6,0.7,0.8,0.9,1.0m,0.5,0.8,1.0,1.1,1.2,1.2,1.2,1.2,1.2,1.22m,0.6,1.0,1.3,1.5,1.6,1.7,1.7,1.7,1.7,1.73m,0.8,1.3,1.6,1.9,2.0,2.1,2.2,2.2,2.2,2.24m,0.9,1.5,1.8,2.0,2.2,2.4,2.5,2.

17、6,2.6,2.6 (1)實驗中應將疊加的紙杯盡量壓緊，目的是為了控制什么變量盡可能相同？_。 (2)本實驗的結(jié)論是_。 (3)某同學分析實驗數(shù)據(jù)后，認為“紙杯下落的最大速度越大，其所受的最大空氣阻力也越大”，請說明其依據(jù)：_。四、解答題(本題有6小題，第29題5分，第30題6分，第31題7分，第32題7分，第33題10分，第34題9分，共44分)(第29題)29. 無風的夜晚，在竹子的竹壁上鉆孔有水流出，而晴朗的白天在竹壁上鉆孔卻沒有水流出。無論晴朗的白天還是無風的夜晚，將竹子斜剖開(如圖)，發(fā)現(xiàn)竹子內(nèi)的空心部分都沒有水。竹壁中有豐富的導管，竹子的根系非常發(fā)達且有很強的吸水能力。 為什么無風

18、的夜晚在竹壁上鉆孔會有水流出，而晴朗的白天不會出現(xiàn)這種現(xiàn)象？請根據(jù)以上信息并結(jié)合所學知識作出解釋。30. 人體是一個統(tǒng)一的整體，各系統(tǒng)相互協(xié)調(diào)，使各項生命活動正常進行。(1)各系統(tǒng)在 _調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)下，協(xié)調(diào)完成各項生命活動，從而使人體成為一個統(tǒng)一的整體。(第30題)(2)根據(jù)圖甲信息，寫出肺泡內(nèi)的氧氣到達組織細胞內(nèi)所經(jīng)歷的生理活動：_。(3)血糖含量的相對穩(wěn)定對人體的生命活動十分重要。正常人進食后，血糖含量變化如圖乙所示，其中CD段血糖含量下降的原因是_。31. 溫州產(chǎn)鹽歷史悠久，鹽產(chǎn)品在日常生活、工業(yè)生產(chǎn)中有廣泛用途。 (1)用下圖方法可進行粗鹽提純，其中操作的名稱為_。(第31題)(2)

19、海水曬鹽過程中，還能得到氯化鎂(MgCl2)。工業(yè)上利用氯化鎂在通電條件下分解，獲得鎂和氯氣(Cl2)。寫出這一反應的化學方程式：_。(3)腌制咸鴨蛋需要合適溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的食鹽水?，F(xiàn)有10千克溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為25%的食鹽水，若將其稀釋到20%，需加水多少千克？(第32題)32. 如圖是一種簡易溫度計，當外界溫度升高時，液體體積膨脹，引起液體密度變化，導致小球受到的浮力變化而運動。小球運動會引起懸掛于下端的鏈條長度發(fā)生變化，最終使小球重新懸浮在液體的某一深度，指針指示溫度值。(小球體積變化可忽略) (1)該溫度計的刻度值自下而上變_。 (2)若該溫度計中小球的體積為3×105米3，20時

20、容器內(nèi)液體密度為0.8×103千克/米3，則此時懸浮在液體中的小球受到的浮力為多少牛？(g取10牛/千克) (3)為了使該溫度計更精確，請?zhí)岢鲆粭l改進建議：_。(第33題)33. 小明為了測定某鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，用如圖裝置進行如下實驗： 取研碎后的鈣片4克，倒入氣密性良好的錐形瓶中，然后在分液漏斗中加入適量的稀鹽酸，置于電子天平上測出裝置總質(zhì)量。 打開活塞，滴入足量稀鹽酸后關(guān)閉活塞，待氣泡不再冒出時，測出反應后裝置總質(zhì)量。 整理相關(guān)數(shù)據(jù)如下表，計算出鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。反應前總質(zhì)量(克)275.58 反應后總質(zhì)量(克) 274 .92 反應前后質(zhì)量差(克) 0.66 容器內(nèi)

21、氣體質(zhì)量差(克) m (1)該實驗中，對裝置中的固態(tài)干燥劑的性質(zhì)有何要求？ _。 (2)反應前容器內(nèi)是空氣(密度為1)，反應后全部是二氧化碳(密度為2)。則反應前后容器(容積為V)內(nèi)的氣體質(zhì)量差m為_。(用字母表示，反應物的體積忽略不計) (3)小明查閱有關(guān)數(shù)據(jù)后，計算出反應前后容器內(nèi)的氣體質(zhì)量差m為0.22克，結(jié)合表中數(shù)據(jù)，計算該鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。(CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2，鈣片中的其他成分不與鹽酸反應)34. 某興趣小組設(shè)計了如圖甲所示的汽車轉(zhuǎn)向指示燈電路模型。接通相應指示燈后，該指示燈會亮、暗(微弱發(fā)光)交替閃爍發(fā)光。電路中電源電壓恒為6伏，指示燈規(guī)格為“6V3W

22、”，R0為定值電阻，電磁鐵線圈及銜鐵的阻值忽略不計。(第34題)(1)若讓左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)指示燈同時工作，轉(zhuǎn)向開關(guān)應與觸點_接通。(填“1和2”、“2和3”、“3和4”或“4和5”)(2)當轉(zhuǎn)向開關(guān)與觸點“2和3”接通時，右轉(zhuǎn)指示燈兩端實際電壓變化規(guī)律如圖乙所示。已知當右轉(zhuǎn)指示燈微弱發(fā)光時，其兩端實際電壓為Ux，消耗的實際功率為額定功率的。求：右轉(zhuǎn)指示燈閃爍交替工作30秒消耗的電能。定值電阻R0的阻值。(指示燈的電阻不變) 2015年浙江省初中畢業(yè)生學業(yè)考試(溫州市卷)一、選擇題(本題有15小題，每小題4分，共60分。每小題只有一個選項是正確的，不選、多選、錯選均不給分)1. D解析：植物能夠進行光

23、合作用的結(jié)構(gòu)是葉綠體，故選D。2. C解析：影響力的作用效果的因素有力的大小、力的方向和力的作用點，圖中力的大小和方向相同，不同的是力的作用點，故選C。3. A解析：原子結(jié)構(gòu)包括原子核和核外電子，原子核包括帶正電荷的質(zhì)子和不帶電的中子，帶負電荷的核外電子繞著原子核轉(zhuǎn)動，而質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，故選A。4. A解析：瓶內(nèi)pH下降，說明生物呼吸作用產(chǎn)生的CO2增加了，所以要增加植物數(shù)量吸收CO2進行光合作用，產(chǎn)生更多的氧氣，延長生物的存活時間，故選A。5. B解析：影響液體蒸發(fā)快慢的因素有液體的種類、液體的溫度和液體的表面積，以及液體表面的空氣流動快慢。環(huán)境相同的情況下，A、B表面積大，蒸發(fā)較快，又因

24、為B中的酒精比水蒸發(fā)更快，所以選B。6. C解析：此反應由一種化合物和一種單質(zhì)反應，生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，屬于置換反應的類型，故選C。7. A解析：根據(jù)宇宙層次解題，選A。8. B解析：如圖可知該同學是雙眼側(cè)面注視物鏡鏡頭，目的是為了在調(diào)節(jié)粗準焦螺旋使鏡頭下降時，防止鏡頭壓破玻片，故選B。9. A解析：傳染源是指患者或是攜帶有病原體的人或動物，故選A；B、C、D都是切斷傳播途徑。10. C解析：如圖，內(nèi)燃機進氣門、排氣門關(guān)閉，火花塞產(chǎn)生火花，活塞向下運動，屬于做功沖程，故選C。11. D解析：單質(zhì)元素的化合價為零，故選D。12. B解析：根據(jù)光的反射定律可知，要使入射光線保持不變，反射

25、光線下移，只要將平面鏡下移即可，故選B。13. C解析：根據(jù)題意，必須要兩個開關(guān)同時閉合，才能使電路工作，所以這兩個開關(guān)應該串聯(lián)，故選C。14. D解析：A、B、C都是對問題的解釋，相當于結(jié)論，只有D才是屬于設(shè)計實驗方案。故選D。15. B解析：水對容器底部的壓強隨深度的增加而增加，注水的過程中，深度越來越深，壓強越來越大，但是因為容器上大下小，所以越到上方，在注水體積相同的情況下，深度增加得越慢，從圖上顯示出來，就是曲線從陡變緩，故選B。二、填空題(本題有9小題，每空2分，共40分)16. (1)碰撞和張裂(2)慣性解析：(1)地殼運動的原因是因為板塊的碰撞和張裂；(2)地震儀的底盤和重錘原

26、來都處于靜止，由于地震，底盤會跟著晃動，而重錘由于慣性要保持原來的靜止狀態(tài)，所以筆會在轉(zhuǎn)筒上記錄下相關(guān)圖像。17. (1)基因(2)自然選擇解析：(1)生物的性狀是由生物的基因決定的；(2)生物進化的方向由自然選擇決定。18. (1)大(2)10解析：(1)根據(jù)杠桿平衡條件可知，動力×動力臂阻力×阻力臂，魚竿越長，阻力臂就會越長，魚的重力提供阻力，保持不變，而動力臂不變，所以動力會越大。(2)做功的兩個必要因素是，受到力的作用，物體在力的方向上通過了一段距離，重力做功是在豎直方向上通過了距離，所以WFsGh5N×2m10J。19. (1)金星大氣層富含二氧化碳(2

27、)水星、地球解析：(1)引起溫室效應的原因是空氣中CO2氣體的含量過大。(2)太陽系中八大行星距離太陽由近到遠分別是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。20. (1)澄清石灰水變渾濁(2)H2O解析：(1)A處變紅，說明氧化銅和碳發(fā)生了還原反應，生成了CO2，則B處為CO2 和澄清石灰水反應生成了碳酸鈣，變渾濁；(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學反應前后原子的種類沒有改變，原子的數(shù)目沒有增減，所以X的化學式為H2O。21. (1)易溶于水(白色、固體)(2)845(3)甲、丙解析：(1)物理性質(zhì)包括顏色、狀態(tài)、氣味、溶解性等；(2)CH(質(zhì)量比)12×71×584

28、5。(3)根據(jù)生活常識，過保質(zhì)期的食物不能吃，防腐劑要合理使用。22. (1)稀鹽酸(稀硫酸)(2)Ag；Ag和Cu；Ag、Cu和Zn解析：(1)工業(yè)除銹用稀鹽酸或稀硫酸進行酸洗；(2)金屬活動性強的金屬能夠?qū)⒔饘倩顒有匀醯慕饘購乃柠}溶液中置換出來，本題中可以發(fā)生的反應有2AgNO3Zn=Zn(NO3)22Ag；Cu(NO3)2Zn=Zn(NO3)2Cu；2AgNO3Cu=Cu(NO3)22Ag；若Zn少量，則得到的金屬為Ag或Ag和Cu；若Zn過量，得到的金屬為Ag、Cu和Zn。23. (1)CAB(2)沒有涉及靜止物體的運動規(guī)律解析：(1)這是一個從現(xiàn)實到理想化的過程，阻力慢慢減小，直到

29、沒有阻力，在實驗的基礎(chǔ)上加以推理；(2)牛頓第一定律是指，一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，包括了靜止和運動。24. (1)金魚(2)有性(3)BDE解析：(1)脊椎動物包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類；金魚是魚類，屬于脊椎動物，蚯蚓和蝴蝶屬于無脊椎動物。(2)通過兩性生殖細胞的相互結(jié)合形成受精卵來繁殖后代的生殖方式叫有性生殖。三、實驗探究題(本題有4小題，每空3分，共36分)25. (1)小燈泡L發(fā)光(2)2.3(3)b(右)解析：(1)猜想一是小燈泡L發(fā)生短路，由題意可知此猜想不成立，又因為LED燈亮而L不亮，說明電路沒有斷路，則應該是LED電阻過大

30、，導致電路電流過小引起的，若LED燈兩端并聯(lián)一根導線，則L發(fā)光。(2)由圖可知，選擇量程為03V，故讀數(shù)為2.3V；(3)由表中數(shù)據(jù)可知，電壓逐漸增大，而電路是串聯(lián)電路，具有分壓特點，大電阻分到大電壓，說明滑動變阻器上分到的電壓變小，滑動變阻器電阻變小，滑片向b端滑動。26. (1)用手捂住容器后，導管口有氣泡產(chǎn)生(其他合理答案也可)(2)容器內(nèi)氣壓的大小(其他合理表述也可)(3)二氧化錳的質(zhì)量對過氧化氫分解快慢的影響(其他合理表述也可)解析：(1)利用手的溫度使瓶內(nèi)氣體溫度升高，氣壓變大，將氣體壓出，會出現(xiàn)氣泡，放手后等其冷卻，在導管口會形成一段倒吸的水柱；(2)根據(jù)容器中氣壓的大小來反映產(chǎn)

31、生氧氣的多少，用到了轉(zhuǎn)換法。27. (1)切碎后能與氧氣更充分接觸(其他合理表述也可)(2)試管中水的最高溫度(3)應將相同型號的一支溫度計放入空塑料袋中，封好袋口，作為對照組，與實驗組同時放入冰箱(其他合理表述也可)解析：(1)燃燒的條件是，要有可燃物，溫度要達到著火點，要有充足的氧氣。將花生仁切碎，能與氧氣充分接觸，有助于燃燒。(2)利用轉(zhuǎn)換法，將食物中所含能量轉(zhuǎn)換成水升高的溫度的多少，所以應該記錄試管中水的最高溫度。(3)利用控制變量法，為了研究豬油的保溫作用，就控制一組有豬油，另一組沒有豬油作為對照。28. (1)形狀(表面積)(2)相同條件下，紙杯質(zhì)量越大，下落的最大速度越大(其他合

32、理表述也可)(3)紙杯重力越大，其最大速度也越大；紙杯勻速運動時，所受最大空氣阻力等于重力。因此下落的紙杯最大速度越大，其所受最大空氣阻力也越大(其他合理答案也可)解析：由表格數(shù)據(jù)可得，本題是為了研究下落物體的最大速度與物體質(zhì)量的關(guān)系，應該控制除質(zhì)量以外的其他變量相同，壓緊紙杯是為了控制紙杯的形狀(表面積)相同；(2)由表格數(shù)據(jù)分析可得，相同條件下，紙杯質(zhì)量越大，下落的最大速度越大；(3)對紙杯進行受力分析，紙杯在豎直方向上受到豎直向下的重力和豎直向上的阻力，當重力大于阻力時，合力向下，會加速下落，由數(shù)據(jù)分析可知，速度增大越來越慢，說明向下的合力逐漸減小，說明阻力逐漸增大，當阻力等于重力時，紙

33、杯受力平衡，做勻速直線運動。由二力平衡的條件可知，當紙杯下落速度最大時，紙杯做勻速直線運動，重力等于阻力，而紙杯的質(zhì)量越大，下落的最大速度越大，受到的空氣阻力也越大。四、解答題(本題有6小題，第29題5分，第30題6分，第31題7分，第32題7分，第33題10分，第34題9分，共44分)29. 答題要點：根的吸水能力；水分的運輸；水分主要通過蒸騰作用散失；無風的夜晚與晴朗的白天蒸騰作用強弱的比較；導管中水分的積累，要求答出5點，且邏輯關(guān)系合理。示例：竹子的根具有很強的吸水能力，根吸收的水經(jīng)導管運輸?shù)饺~，主要通過蒸騰作用散失，晴朗的白天蒸騰作用強，水分散失快，因此導管中水分積累少；而無風的夜晚，竹子蒸騰作用弱，水分散失慢，根吸收的水在導管中積累多。解析：植物體內(nèi)的水分由根吸收，通過導管自下而上運輸，水分主要通過蒸騰作用散失，晴朗的白天，蒸騰作用強，水分散失快，導管中積累的水分少，而無風的夜晚，竹子蒸騰作用弱，水分散失慢，根吸收的水在導管中積累多。30. (1)神經(jīng)(2)肺泡內(nèi)的氣體交換，循環(huán)系統(tǒng)的運輸，組織細胞處的氣體交換(3)胰島素分泌增加解析：(1)身體的各個系統(tǒng)器官都是在神經(jīng)和激素的調(diào)節(jié)