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文檔簡介
1、部編版七年級上冊語文期末專項復(fù)習(xí)(六)課內(nèi)文言文基礎(chǔ)訓(xùn)練一、世說新語二則1.用“/”給下面的句子劃分朗讀節(jié)奏。(1)謝太傅/寒雪日/內(nèi)集(2)左將軍王凝之/妻也(3)君與家君/期/日中(4)待君久/不至2 .解釋下列句子中加點的詞。俄而雪驟俄而:不久,一會兒驟:也(2)撒鹽空中差可坦差:大體擬:相比木若柳絮因風(fēng)起不如,不及因:趁、乘太丘舍去舍:舍棄(5)去后乃至乃:之3 .指出下列句中的通假字,并解釋其含義。尊君在不(“不”同“否”,和肯定詞對用時,表示否定 )4 .解釋下列句中加點詞的古今義。(1)與兒女講論文義古義:泛指小輩今義:兒子女兒(2)與友期行古義:包且今義:泛指等待或盼望;日期(
2、3)太丘舍去;古義:離開今義:前往,與“來”相對(4)相.而去古義:舍五今義:委托(5)下車弓!之古義:拉,牽拉今義:領(lǐng)_(6)元方入門不顧古義:回頭看 今義:顧忌;理睬5 .將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。在一個寒冷的雪天,謝太傅把家里人聚集在一起,跟小輩談?wù)撐恼碌牧x理。(2)白雪紛紛何所似?白雪紛紛揚揚的像什么?(3)未若柳絮因風(fēng)起。不如比作柳絮乘風(fēng)飛舞。(4)陳太丘與友期行,期日中。陳太丘與友人相約同行,約定的時間是正午時分。(5)與人期行,相委而去。和我相約同行,卻丟下我走了。(6)友人慚,下車引之。元方入門不顧。友人感到慚愧,下車來拉元方,元方頭也不
3、回就進(jìn)門了。一、力匕語/十一早1.解釋卜列句子中加點詞的意思。(1)人不知而/、慍慍:生氣,惱怒(2)吾電三色吾身日:雀工?。鹤晕覚z查、反省(3)為人謀而不忠,乎忠:竭盡自己的心力(4)與朋友交而不怕乎信:誠信(5)而立.立:立身,指能有所成就(6)四卜而不惑惑:迷惑,疑惑(7)不逾矩逾:埋立失巨:迭也(8)字而不思則罔罔:迷惑,意思是感到迷茫而無所適從(9)思而/、學(xué)則殆殆:疑惑(10)人不堪其憂堪:能忍受(11)知之者不如好.之者好:喜愛,愛好(12)曲四而枕之肱:艙也(13)于我如浮云于:介詞,對,對于(14)逝者如斯夫逝:往、離去 斯:代詞,這,指河水(15)二軍可奪帥也奪:改變(16
4、)博學(xué)而篤志篤:堅也(17) "J向而近思切:懇切(18)仁在其中矣仁:仁德2 .解釋下列各組中的加點詞。(1)而 學(xué)而時習(xí)之(連詞,表承接)溫故則知新(連詞,表承接)學(xué)而不思則罔(連詞,表轉(zhuǎn)折)人不知而 不慍(連詞,表轉(zhuǎn)折)(2)為為人謀而不忠乎(替)可以為師矣(彳)3 .指出下列句中的通假字,并解釋其含義。(1)學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎(“說”同“悅”,愉快 )(2)吾十有五而志于學(xué)(“有”同“又”,用于整數(shù)和零數(shù)之間)4 .解釋下列句中加點詞的古今義??梢詾閹熞?古義:可以憑借 今義:能夠5 .指出下列加點詞語的詞類活用現(xiàn)象并解釋。(1)學(xué)而時習(xí)之(名詞用作狀語,按時)(2)吾日三
5、省吾身(名詞用作狀語,每天)(3)溫故而知沔(形容詞用作名詞,分別譯為“學(xué)過的知識” “新的理解和體會”)(4)好之者不如樂 之者(形容詞的意動用法,以為快樂 )(5)然疏食(名詞用作動詞,吃)6 .將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)人不知而不慍,不亦君子乎?別人不了解(自己),(自己)卻不生氣,不也是很有才德的人嗎?(2)溫故而知新,可以為師矣。溫習(xí)學(xué)過的知識,可得到新的理解和體會,可以憑借(這一點)做老師了。(3)學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。只讀書卻不思考就會感到迷茫而無所適從,只是空想?yún)s不讀書就會有疑惑。(4)子在川上日:“逝者如斯夫,不舍晝夜?!笨鬃釉诤舆吷细袊@說:“時光像河水一樣流去,
6、日夜不停?!比⒄]子書1 .解釋下列句子中加點詞的意思。(1)非淡泊無以明志淡泊:內(nèi)心恬淡,不慕名利明志:明確志向(2)非寧靜無以致遠(yuǎn). 淫世則不能勵精 (4)險牌則不能治T生(5)年與時馳.(6)意與日去(7)遂成枯聾(8)悲守窮廬致遠(yuǎn):達(dá)到遠(yuǎn)大目標(biāo)淫慢:放縱懈怠勵精:振奮精神險躁:輕薄浮躁治性:修養(yǎng)性情馳:疾行,指迅速逝去日:日子,歲月枯落:凋落,衰殘。比喻人年老志衰,沒有用處窮廬:窮困潦倒之人住的陋室2 .解釋下列句中加點詞的古今義。(1)靜以修號古義:修養(yǎng)身心今義:衣服顯示出穿著人的線條(2)夫君子之行.古義:操守,品行今義:行走(3)意與日去古義:日子,歲月今義:太陽3 .指出下列加
7、點詞語的詞類活用現(xiàn)象并解釋。非學(xué)無以廣.才(形容詞作動詞,增長)4 .將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)靜以修身,儉以養(yǎng)德。屏除雜念和干擾來提高自己的修養(yǎng),勤儉節(jié)約來培養(yǎng)自己的品德。(2)非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。如果不下苦功學(xué)習(xí)就不能增長才干,如果意志不堅定就不能學(xué)有所成。(3)淫慢則不能勵精,險躁則不能治性。放縱懈怠就不能振奮精神,輕薄浮躁就不能修養(yǎng)性情。(4)年與時馳,意與日去。年紀(jì)隨同時光而疾速逝去,意志隨同歲月而消失。四、狼1 .給下面的句子劃分朗讀節(jié)奏。(每句劃一處)(1)其一/犬坐于前(2)意將隧入/以攻其后也2 .解釋下列句中加點的詞。(1) 一狼仍從從:跟從(2)并驅(qū)如故故:
8、原來(3)屠大窘窘:處境困迫,為難(4)顧野有麥場顧:看,視(5)積薪其中薪:柴草(6)苫蔽成丘苫蔽:覆蓋、遮蓋(7)目似瞑瞑:閉上眼睛(8)意暇甚意:這里指神情、態(tài)度(9)蓋以誘敵蓋:表示推測,大概,原來是3 .解釋下列各組中的加點詞。(1)其恐前后受其.敵(代詞,指代“兩狼”)一狼洞其中(代詞,指代“柴草堆”)以攻耳后也(代詞,指代“屠戶”)當(dāng)一犬坐于前(其中)(2)之而兩狼之并驅(qū)如故(用于主謂之間,取消句子獨立性)屠自后斷其股,亦斃之.(代詞,代指“一狼”) 久之,目似瞑,意暇甚(句末語氣助詞)禽獸之變詐幾何哉(結(jié)構(gòu)助詞,的)(3)敵 恐前后受其敵.(動詞,攻擊)蓋以誘敵(名詞,敵人)(
9、4)止 一狼得骨止(停止)止增笑耳(只是)(5)意目似瞑,意暇甚(神情、態(tài)度)意將隧入以攻其后也(意圖)(6)前 恐前后受其敵(前面)狼不敢前.(向前)以 投以骨(把)以刀劈狼首(用)意將隧入以 攻其后也(連詞,表目的)4 .解釋下列句中加點詞的古今義。(1) 一狼徑去古義:離開 今義:到,往(2)屠自后斷其股古義:太劈今義:屁股(3)禽獸之變詐幾何,哉古義:金攵今義:數(shù)學(xué)中的一門學(xué)科5 .指出下列加點詞語的詞類活用現(xiàn)象并解釋。(1) 一狼洞其中(名詞作動詞,挖洞)(2)意將隧入以攻其后也(名詞作狀語,從通道)(3)其一犬坐于前(名詞作狀語,像狗一樣)6 .將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)骨已
10、盡矣,而兩狼之并驅(qū)如故。骨頭已經(jīng)扔完了,可是兩只狼像原來一樣一起追趕(屠戶)。(2) 一狼徑去,其一犬坐于前。一只狼徑直離開,另一只狼像狗似的蹲坐在前面。(3)轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。轉(zhuǎn)身看柴草堆的后面,一只狼正在柴草堆中打洞, 企圖從通道進(jìn)入來攻擊屠戶的背后。(4)禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。五、寓言四則溉:澆灌、灌溉及:待,等到道:進(jìn)也聞:使知道對:應(yīng)答,回答亡:無,沒有曉:告知,開導(dǎo)若:你_只使:縱使,即使禽獸的詭詐手段能有多少?。恐皇窃黾有α狭T了。1 .解釋下列句中加點的詞。(1)家無井而出溉汲(2)及其家穿井(3)國人道之(4)聞之于宋君(5) 丁氏/日(6)身亡所寄(7)因往醫(yī)之(8)有屈伸呼吸(9)只使墜2 .指出下列句中的通假字,并解釋其含義。其人舍然大喜(“舍”同“釋”,解除、消除 )3 .解釋下列各組中的加點詞。若求聞之若 此(像)不若無聞也(如)若屈伸呼吸(你)4 .將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)國人道之,聞之于宋君。
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